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Lista de cotejo para Investigación Documental

Asignatura: Grado, Grupo


No. de Equipo
Docente: DR. JOSÉ A. SARICOLEA VALENCIA Tema:
Carrera: Periodo
Momento de FORMATIVA Fecha:
evaluación:
Nombre del
alumno(s):

Instrucciones: Este instrumento de evaluación corresponde a un producto. Se aplica para validar el nivel de alcance en
el indicador A así como para evaluar aspectos procedimentales y actitudinales. El estudiante entrega la investigación
documental en clase, el docente realizará la heteroevaluación por equipo. El puntaje máximo esperado de este
instrumento es de 35%.

Características a cumplir (criterios) Existe Valor Observaciones


Si No
1. Entrega de archivo digital en formato Word en fecha y
1%
horario especificado por el docente.
2. La hoja de presentación con: título de tema, nombre(s) de
estudiante(s), grado, grupo, datos generales de institución, 1%
logo, carrera, nombre del docente y fecha de entrega.
3. Índice con paginación, acorde al contenido. 1%
4. Introducción, propia y en relación al tema investigado. 4%
5. Objetivo del tema. 3%
6. Incluye Resumen, 5 palabras clave y su traducción al
4%
idioma inglés presentado como Abstract.
7. El Desarrollo de contenido, incluye temas de la unidad,
orden de temas, aportes e información en concordancia 8%
con el tema investigado.
8. Presentación limpia y legible, sin faltas de ortografía 5%
9. Elaborado con letra Time New Roman 12, margen superior
e inferior de 2 cm, margen izquierdo y derecho de 3 cm, 4%
párrafos justificados. Interlineado de 1.5
10. Conclusión con redacción propia y en relación al tema. 2%
11. Bibliografía ordenada y de acuerdo a la Norma APA 1%
12. Incluye Glosario y/o Términos usados. 1%
Retroalimentación
Nivel de Desempeño alcanzado: Puntaje obtenido:
Comentarios: Firma del alumno

Excelente 35%
Notable 31% - 34%
Competencia alcanzada
Bueno 28% - 30%
Suficiente 24% - 27%
Insuficiente < 24% Competencia No Alcanzada

FIRMA DEL DOCENTE: _____________________________________

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