INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOAQUÍN GARCÍA BORRERO

PATÍA – BARAYA
EDUCACIÓN ARTÍSTICA

GRADO: Octavo 8º.

INTENSIDAD HORARIA SEMANAL 2 Horas
DOCENTE: Carmen Johana Aroca Perdomo
DESEMPEÑO:  Elaboro trabajos prácticos aplicando luces y sombras

TEMA: LUZ Y SOMBRA

Las sombras son las encargadas de dar sensación de volumen en el dibujo y la pintura. Se clasifican en: propias,
reflejadas y proyectadas.

Por otro lado la luz, permite la visión del contorno, textura y color, en este asentido tendremos: luz directa, luz
reflejada y el brillo.
 Sombra propia: se representa en la zona donde no alcanza a incidir la luz directamente, es el área de
penumbra y generalmente es menos intenso el color (más oscuro).

 Sombra proyectada: es la que refleja el objeto sobre la superficie donde está ubicado.

 Sombra reflejada: es la que proyecta un objeto sobre otro, es decir, son vecinas entre objetos y se producen
sobre la luz reflejada.

 Luz directa: es la que procede de una fuente que tiene energía luminosa propia, ejemplo: luz del sol, de un
bombillo, linterna, etc.

 Luz reflejada: también llamada luz indirecta, es la que procede del cuerpo que no la tiene propia sino que la
recibe de otro, al rebotar la luz en él.

ACTIVIDADES
Materiales:
- Hojas de papel bond 28
- Lápiz 6b
- Borrador
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PATÍA – BARAYA
EDUCACIÓN ARTÍSTICA

1. Utilizando hojas de la carpeta de artes, con su respectiva rotulación realiza los siguientes dibujos aplicando
correctamente las sombras.

DIBUJO 1

Dibujo 2
 INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOAQUÍN GARCÍA BORRERO
PATÍA – BARAYA
EDUCACIÓN ARTÍSTICA

GRADO: Octavo 8º.

INTENSIDAD HORARIA SEMANAL 2 Horas
DOCENTE: Carmen Johana Aroca Perdomo
TEMA: Transformación de figuras geométricas

Realizar el dibujo del bodegón:

Paso 1: Encuadrar todos los objetos reduciéndolos a formas geométricas simples: objetos
cúbicos como cajas cartón, formas cilíndricas como vasos y tarros, figuras redondas como
manzanas y otras frutas y formas irregulares.
Paso 2: Repasar las líneas maestras originales para que las figuras vayan adoptando la
forma de cajas, tarros, etc.
Paso 3: Empezar a reproducir con grandes manchas las zonas oscuras con lápiz 6B y
lograr distintas gradaciones de tonos como la luz y las sombras reflejadas en el tarro y la
manzana.
Paso 4: Reforzar tonos, resaltar detalles y abrillantar las zonas más claras.