¿Qué es la sexualidad en la adolescencia?

La sexualidad en la adolescencia es aquella en la que el

joven se desarrolla física y mentalmente, adquiriendo los
caracteres sexuales secundarios (los que no tienen que ver
con el órgano reproductor, como la nuez en los hombres o
el ensanchamiento de las caderas en las mujeres) y
desarrollando el pensamiento maduro; pero también
despierta un comportamiento sexual, se transforma en un
ser sexual.
La sexualidad no sólo tiene que ver con el acto de
reproducirse, sino que representa la generación de deseos,
sentimientos, fantasías y emociones, es decir, el desarrollo
de una identidad sexual, que se puede definir como
aquella parte de la identidad del individuo que le permite
reconocerse y actuar como un ser sexual.

Etapas del desarrollo de la sexualidad

Al igual que el desarrollo físico y mental, la sexualidad se
forma gradualmente y necesita pasar por una serie de
etapas antes de completarse. Los cambios que se
producen en la sexualidad pueden enmarcarse dentro de
las etapas de la adolescencia y la pubertad, ya que las
transformaciones físicas y mentales condicionan
sobremanera el desarrollo de la sexualidad y de la
identidad sexual:
 Adolescencia temprana (11-13 años): Durante esta
etapa, que se caracteriza por la velocidad de los
cambios físicos en el adolescente, el joven se
encuentra aún lejos del deseo sexual adulto, por lo que
se presenta como una fase de autoexploración (a
menudo a través de la masturbación), debido a los
nuevos cambios físicos y psíquicos que experimenta
(como la aparición de los primeros impulsos sexuales y
de la espermarquia o primera eyaculación), y también
de exploración del contacto con el otro sexo.
 
 Adolescencia media (14-17 años): El adolescente ya
está casi completamente desarrollado, sus órganos
sexuales están listos para la reproducción y el deseo
sexual se incrementa. En esta fase se desarrolla una
sensación de invulnerabilidad y fortaleza que inducen
al joven a comportarse de una forma narcisista. Se
empieza a buscar el contacto habitual con el
otro sexo y pueden llegar las primeras relaciones
sexuales. El adolescente no sólo responde a sus
impulsos sexuales, sino también a su narcisismo, es
decir, pone a prueba la propia capacidad de atraer al
otro. También se considera que durante esta etapa se
produce el auge de las fantasías románticas.Las
relaciones sociales fuera del entorno familiar,
especialmente con amigos, empiezan a tener
preponderancia, por lo que el adolescente contrapone
los valores y la educación sexual recibida de sus
padres con la de sus amigos (en muchas ocasiones
llenas de mitos derivados de la poca o nula experiencia
sexual), lo que puede acarrear riesgos, si a esto se
suma que el adolescente aún no ha desarrollado del
todo el pensamiento abstracto y en algunas ocasiones
le cuesta pensar en las consecuencias de sus actos.
Además, al no haber desarrollado por completo el
pensamiento adulto, el adolescente utiliza los
sentidos para expresar sus emociones.
 
 Adolescencia tardía (17-21 años): El adolescente se
ha desarrollado por completo, física y psíquicamente.
La capacidad de pensar en abstracto y de ser
consciente de las consecuencias futuras de los actos
hace que el joven pueda mantener relaciones
sexuales maduras y seguras. El deseo ya no sólo
responde a un estímulo o pulsión sexual, sino que el
adolescente, ya adulto, comienza a buscar otros
valores en sus relaciones sociales, como la confianza o
la reciprocidad.
 
La importancia de recibir una buena educación
sexual
La pubertad y el desarrollo sexual son etapas de cambios
constantes, donde el deseo y los impulsos sexuales
dominan a una parte racional que no está del todo
desarrollada. Recibir una buena educación sexual es muy
importante, no sólo a corto plazo, es decir, para que el
adolescente supere sin riesgos sus etapas de maduración
física y psíquica, sino también para establecer el
comportamiento sexual que tendrá el joven cuando sea
adulto.
Durante la adolescencia, el joven está expuesto a riesgos
que se deben evitar mediante medidas preventivas:
 La sexualidad entra dentro de la intimidad: Las
relaciones sexuales pertenecen a la intimidad de las
personas, por lo que no es necesario compartir los
detalles sobre las mismas, a no ser que se quiera
hacer. Los padres y el entorno no deben presionar al
adolescente.
 
 Desarrollo de habilidades sociales y de autocontrol:
Los impulsos sexuales dominan a los racionales
durante la adolescencia, sobre todo al comienzo de la
fase de adolescencia media, donde el joven ya ha
desarrollado por completo sus órganos sexuales pero
no el pensamiento adulto. La educación debe proveer
al adolescente de conocimientos que le permitan
desarrollar conductas y comportamientos sexuales
correctos.
 
 Informar: Es vital dotar al adolescente de la
información necesaria sobre los riesgos que traen las
relaciones sexuales sin protección (embarazo
precoz, Enfermedades de Transmisión Sexual,
etcétera), así como de los beneficios que reporta
practicar sexo seguro.
Sexualidad humana
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Este aviso fue puesto el 7 de marzo de 2016.

La sexualidad humana es la capacidad de sentir experiencias eróticas y de responder a

ellas. Representa el conjunto de comportamientos que conciernen la satisfacción de la
necesidad y el deseo sexual. Los seres humanos utilizan la excitación sexual con
fines reproductivos y para el mantenimiento de vínculos sociales, pero le agregan el goce y
el placer propio y el del otro. El sexo también desarrolla la afectividad y la conciencia de la
personalidad. En algunas culturas se otorga un sentido religioso o espiritual al acto sexual,
o se le atribuye poder para mejorar la salud si se realiza de una forma determinada, o de
perderla, si se hace desordenadamente.
Egremy define a la sexualidad como la "Construcción bio-socio-psicológica que nos
permite establecer relaciones con los demás desde el eje sexo-genérico".
La OMS, OPS y WAS (2000) Definen el término “sexualidad” se refiere a una dimensión
fundamental del hecho de ser un ser humano: Basada en el sexo , incluye al género, las
identidades de sexo y género, la orientación sexual, el erotismo, la vinculación afectiva y el
amor, y la reproducción . Se experimenta o se expresa en forma de pensamientos,
fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, actividades, prácticas, roles y relaciones.
La sexualidad es el resultado de la interacción de factores biológicos, psicológicos,
socioeconómicos, culturales, éticos y religiosos o espirituales. Es un aspecto central del
ser humano presente a lo largo de su vida.1
Aunque existen conductas sexuales comunes a la mayoría de seres humanos, el
comportamiento sexual es variado. Una parte de ese comportamiento es instintiva, como
ocurre en casi todos los animales, aunque su forma y expresión está modulada por la
cultura y por preferencias personales.
En la sexualidad humana pueden distinguirse aspectos relacionados con la salud,
el placer, legales, religiosos, etc. El concepto de sexualidad comprende tanto el impulso
sexual, dirigido al goce inmediato y a la reproducción, como los diferentes aspectos de la
relación psicológica con el propio cuerpo (sentirse hombre, mujer o ambos a la vez) y de
las expectativas de rol social. En la vida cotidiana, la sexualidad cumple un papel muy
destacado ya que, desde el punto de vista emotivo y de la relación entre las personas, va
mucho más allá de la finalidad reproductiva y de las normas o sanciones que estipula la
sociedad.
 Khajuraho.

Índice

 1Términos y etimología
 2Orientación e identidad sexual
 3Instinto
 4Expresiones y desarrollo del comportamiento sexual
 5Cristianismo y sexo
o 5.1Cristianismo evangélico
 6Prácticas sexuales
o 6.1Masturbación
o 6.2Coito
o 6.3Sexo oral
o 6.4Sexo anal
o 6.5Frot y tribadismo
o 6.6Sexo tántrico
o 6.7Infecciones de transmisión sexual
 7Reproducción
o 7.1Control de la natalidad
 8Sexología
o 8.1Informe Kinsey
o 8.2Masters y Johnson
 9Erotismo
 10Legislación
 11Véase también
 12Referencias
 13Más información
 14Enlaces externos

Términos y etimología[editar]
El término sexo deriva del latín sexus, por sectus, "sección", "separación"; del
griego genos (del cual deriva también genitalidad), y aparece usado por primera vez en De
inventione I, de Cicerón.
Orientación e identidad sexual[editar]
Artículos principales: Orientación sexual  e  Identidad de género.

Además de la unión sexual y emocional entre personas de diferente sexo

(heterosexualidad), existen relaciones emocionales y sexuales entre personas del mismo
sexo (homosexualidad o androfilia y genofilia) que —aunque tengan una larga tradición (ya
existían en la antigua Grecia y en muchas otras culturas)— en algunos sectores siguen
siendo valoradas en la actualidad negativamente y son incluso motivo de discriminación
social.
La identidad sexual es la conciencia propia e inmutable de aprender del propio sexo, es
decir, el saber conocerse e integrarse dentro del espectro sexual. En la definición de la
identidad sexual están implicados multitud de factores, entre los que podemos destacar el
psicológico, social y biológico y -dentro de este último- el gonadal, cromosómico, genital
y hormonal. En realidad hay 78 factores distintos que se diferencian en sentido masculino
o femenino en cualquier persona.
En la mayoría de las ocasiones, los hombres nacen con genitales masculinos y los
cromosomas XY, mientras que las mujeres poseen genitales femeninos y dos cromosomas
X. Sin embargo existen personas que no pueden ser clasificadas por estos factores, ya
que poseen combinaciones de cromosomas, hormonas y genitales que no siguen las
definiciones típicas que se han relacionado con el hombre y la mujer. De hecho, algunas
investigaciones sugieren que uno de cada cien individuos puede nacer con
rasgos intersexuales, o lo que vulgarmente se conoce como hermafrodita.
Véanse también: Heterosexualidad,  Homosexualidad,  Bisexualidad y  Transgénero.

Instinto[editar]
Durante siglos se consideró que la sexualidad en los animales y en los humanos era
básicamente de tipo instintivo. En esta creencia se basaron las teorías para fijar las formas
no naturales de la sexualidad, entre las que se incluían todas aquellas prácticas no
dirigidas a la procreación.
Hoy, sin embargo, se sabe que también algunos mamíferos muy desarrollados como
los delfines, e incluso aves como los pingüinos, presentan un comportamiento sexual
diferenciado, que incluye además de formas de aparente homosexualidad, variantes de
la masturbación y de la violación.[cita  requerida] La psicología moderna deduce, por tanto, que la
sexualidad puede o debe ser aprendida.
El psicoanálisis diferencia la noción de instinto para el ser humano y considera la
sexualidad en un sentido más amplio que el genital ya que el deseo sexual humano no se
superpone con el instinto de reproducción.

Expresiones y desarrollo del comportamiento sexual[editar]

Dibujo de Leonardo da Vinci de una pareja hemiseccionada durante el coito

En el límite de las formas ampliamente aceptadas de conductas sexuales, se encuentran

las llamadas expresiones del comportamiento sexual; como
la masturbación, homosexualidad, éstas hasta no hace poco tiempo eran
consideradas parafilias o perversiones de personas degeneradas
o moralmente degradadas en gran parte por la influencia religiosa en la sociedad. La
evolución en los usos y costumbres y el ensanchamiento del margen de tolerancia ha
hecho que estas conductas se admitan como válidas en el marco de los derechos hacia
una sexualidad libre.
Sólo en los casos de malestar o de conflicto del propio individuo con sus tendencias, o en
aquellos en los que se pone en riesgo la integridad física y moral de terceros, podemos
hablar de trastornos sexuales y en estos casos se encuentra la necesidad de
tratamiento psicoterapéutico e incluso farmacológico.
La mayor parte de las culturas tienen normas sociales sobre la sexualidad. Por ejemplo,
muchas culturas definen la norma sexual como una sexualidad que consiste únicamente
en actos sexuales entre un hombre y una mujer casados. Los tabúes sociales o religiosos
pueden condicionar considerablemente el desarrollo de una sexualidad sana desde el
punto de vista psicológico.

Cristianismo y sexo[editar]
El Cristianismo afirma que, reducida a la genitalidad, la sexualidad degrada a la persona;
que debe abarcar a toda la persona y no sólo a una parte de la misma. Que la sexualidad
es una realidad positiva creada por Dios como expresión de amor y unión entre un hombre
y mujer. Que se encarna dentro del acuerdo matrimonial.
Su visión es polémica, ya que no suele reconocer o no suele enfrentarse a otros aspectos
de la sexualidad, como la homosexualidad, la masturbación o el uso del preservativo.
Cristianismo evangélico[editar]
En asuntos de sexualidad, varias iglesias evangélicas promueven un pacto de pureza a los
jóvenes cristianos evangélicos, quienes son invitados a comprometerse durante una
ceremonia en público en abstinencia sexual hasta matrimonio cristiano. 2 Este pacto a
menudo se simboliza con un anillo de pureza. 3
En las iglesias evangélicas, se alienta a los adultos jóvenes y las parejas solteras a
casarse temprano para vivir una sexualidad según la voluntad de Dios. 4 5
Un estudio estadounidense de 2009 de la Campaña nacional para prevenir el embarazo
adolescente y no planificado informó que el 80% de los jóvenes evangélicos solteros
habían tenido relaciones y que el 42% estaban en una relación con el sexo, cuando fueron
encuestados. 6
La mayoría de las iglesias evangélicas cristianas están en contra la interrupción voluntaria
del embarazo y apoyan a las agencias de adopción y agencias de apoyo social para
madres jóvenes. 7
Masturbación es visto como prohibido por algunos pastores evangélicos debido a los
pensamientos sexuales que pueden acompañarlo. 8 En Estados Unidos y Nigeria, otros
pastores evangélicos creen que la masturbación puede ser beneficioso para el cuerpo y
que es un regalo de Dios para evitar fornicación, especialmente para los solteros. 91011
Algunas iglesias evangélicas solo hablan de abstinencia sexual y no hablan de sexualidad
en el matrimonio. 12 13 14 Otras iglesias evangélicas en Estados Unidos y Suiza hablan de
sexualidad cristiana como un regalo de Dios y parte de un matrimonio cristiano cumplido,
en mensajes en cultos o conferencias. 151617 Muchos libros y sitios web evangélicos están
especializados en el tema. 1819
Las percepciones de la homosexualidad en las Iglesias evangélicas son variadas. Van
desde el liberalismo hasta el conservadorurismo, pasando por posturas más moderadas.20
·21 La posición conservadora es muy hostil para los homosexuales y está involucrada en
causas anti-homosexuales y declaraciones homofóbicas. 22 Hay denominaciones
evangélicas internacionales gay-friendly. 23 24 Algunas iglesias tienen una
posición moderada. 25 Aunque no aprueban las prácticas homosexuales, muestran
simpatía y respeto por los homosexuales. 26

Prácticas sexuales[editar]
Artículo principal: Anexo:Posturas sexuales

Masturbación[editar]
Artículo principal: Masturbación

Es la estimulación que, con objeto de conseguir excitación y placer sexual o incluso

el orgasmo, realiza un individuo en su propio cuerpo o en el de otro, sobre todo en
los órganos sexuales.
Coito[editar]

Coito vaginal.

Se define como coito la introducción del pene en la vagina o en el ano de otra persona,

llamándose coito vaginal o coito anal respectivamente.
Sexo oral[editar]
El sexo oral es una práctica sexual en la que una o más personas estimulan los órganos
genitales de otra con los labios y con la lengua. Suele llamarse cunnilingus, si es en la
vulva; felación, si es en el pene, y anilingus, si es en el ano.
Sexo anal[editar]
El sexo anal es una práctica sexual que involucra la introducción del pene o de juguetes
sexuales en el propio ano o en el ano de otra persona.
Frot y tribadismo[editar]
El frot es una práctica sexual no penetrativa entre varones, en la que ambos se rozan los
penes erectos uno contra otro y se masturban mutuamente con sus penes en contacto,
generalmente estando abrazados mientras se acarician y besan frente a frente, aunque
pueden adoptarse otras posiciones.
En el tribadismo, práctica sexual no penetrativa, las mujeres presionan y restriegan
sus vulvas una contra la otra, estimulándose el clítoris y otras partes erógenas hasta
alcanzar el orgasmo.
Sexo tántrico[editar]
El sexo tántrico es una forma de enseñanza budista e hindú que considera el sexo una
forma de expansión y exploración de la espiritualidad.
Infecciones de transmisión sexual[editar]
Artículo principal: Enfermedades de transmisión sexual

Las infecciones de transmisión sexual (ITS), también llamadas enfermedades de

transmisión sexual (ETS) y antes llamadas enfermedades venéreas (término este último
que técnicamente ya no se considera adecuado) son las adquiridas por la vía sexual. Se
transmiten debido al contacto íntimo y pueden contagiarse durante el coito, por los besos,
a través del contacto de la piel con una zona infectada o con úlceras y a través de
pequeños desgarros en la boca o el ano o en los genitales mediante la práctica del sexo
oral, anal o genital, esto debido a los microorganismos que se pueden adherir a la
superficie de los epitelios uretral, endocervical, vaginal, rectal o faríngeo.
Si no reciben tratamiento, algunas de ellas pueden producir daños permanentes
(esterilidad, hipoacusia, problemas cardiovasculares, cáncer del cuello uterino o incluso,
en algunos casos, la muerte (VIH/SIDA). También son transmitidas de la madre el hijo
durante el embarazo o durante el trabajo de parto.
El uso del preservativo por temor al contagio del VIH/SIDA ha disminuido la incidencia de
las ETS, pero continúan existiendo en todas partes del mundo y son un problema de salud
pública.27
Los agentes productores de las infecciones de transmisión sexual
incluyen bacterias, virus (como el del herpes), hongos e incluso parásitos, como
el ácaro llamado arador de la sarna (Sarcoptes scabiei) o los piojos llamados "ladillas"
(Pedículus pubis).

Reproducción[editar]
Artículo principal: Reproducción sexual

La reproducción del ser humano es sexual heterogámica. En ella, los gametos se

diferencian tanto morfológica como fisiológicamente. Uno de ellos -el espermatozoide- es
diminuto y móvil, y se le llama también gameto masculino o microgameto, mientras que el
otro -el óvulo- es grande, y se denomina gameto femenino o macrogameto.
Control de la natalidad[editar]
Generalmente basado en la planificación familiar y determinado por las prácticas de una
pareja que tengan por fin el control de la cantidad de hijos utilizando anticonceptivos.
Además, cumple con la función de satisfacción sexual, es decir, la búsqueda del placer de
uno mismo y del otro, con lo que se logra que la sexualidad sea indispensable para la vida
de los seres humanos, en cuanto a su armonía entre lo físico y lo emocional.
Véanse también: Aborto inducido,  Diferencias biológicas hombre-mujer,  Aparato reproductor
masculino y  Aparato reproductor femenino.

Sexología[editar]
Artículo principal: Sexología

La sexología es el estudio sistemático de la sexualidad humana y de las cuestiones a ella

referidas. Abarca todos los aspectos de la sexualidad.
Informe Kinsey[editar]
A partir de los años 30, comenzó a realizarse la investigación sistemática de los
fenómenos sexuales. Posteriormente, la sexología, rama interdisciplinar de la psicología,
relacionada con la biología y la sociología, tuvo un gran auge al obtener, en algunos casos,
el respaldo de la propia sociedad, promovidos por los movimientos de liberación sexual de
finales de los años 60 y principios de los años 1970.
Los primeros estudios científicos sobre el comportamiento sexual corresponden al informe
Kinsey.
Alfred C. Kinsey y sus colaboradores presentaron una recopilación de datos estadísticos
que reflejaban los modelos de la conducta sexual en los Estados
Unidos desde 1938 hasta 1952. Su trabajo se realizó mediante entrevistas de
interrogatorio directo y abrió las puertas para la investigación de la respuesta sexual
humana que, posteriormente, realizaron William Masters y Virginia Johnson. El trabajo de
Kinsey era de investigación sociológica y no interpretaba la respuesta fisiológica ni
psicológica a la estimulación sexual. 28
En el Informe Kinsey se observaron grandes diferencias entre el comportamiento deseable
exigido socialmente y el comportamiento real. Asimismo, se observó que no existe una
clara separación entre el comportamiento heterosexual y el homosexual ya que, según
encuestas de esa época, el 10 % de las mujeres y el 28 % de los hombres admitían tener
comportamientos homosexuales, y un 37 % de los hombres estar interesados en la
homosexualidad.
Masters y Johnson[editar]
En la década de los años sesenta, los doctores William Masters y Virginia
Johnson investigaron por primera vez en un laboratorio los procesos biológicos de la
sexualidad, y elaboraron un estudio acerca de la llamada «respuesta sexual humana». Su
objetivo era establecer los fundamentos de una información científica básica que
permitiera dar respuesta a problemas multifacéticos de la conducta sexual humana. Su
interés radicaba en conocer qué reacción física se desarrolla cuando el varón y la mujer
responden a una estimulación sexual efectiva y de qué manera se comporta cada uno
frente a la misma. Para eso utilizaron la técnica de la observación directa. Un cierto
número de varones y mujeres adultos aceptaron ser examinados en el laboratorio de
biología de la reproducción en el Departamento de Ginecología y Obstetricia de la Escuela
de Medicina de la Universidad de Washington, primero y, más tarde, bajo los auspicios de
la Reproductive Biology Research Foundation. De estas observaciones realizadas durante
diez años y del interrogatorio psicosexual posterior se sacaron las conclusiones que
finalmente se publicaron.28