TRANSICIÓN

PROFESORES: IVÁN DARIO PLATA Y IVÁN GIOVANNY QUINTERO S.

1. TRABAJO DE ESCUCHA COMPRENSIVA

Afianzar los cinco primeros sonidos de la escala mayor por medio de la canción: Solfeando. El
objetivo es que los niños recuerden los cinco primeros sonidos de la escala mayor, lo que les
permite discriminar alturas y ejercitar la memoria auditiva. Debe reproducirse la canción
“solfeando CON VOZ “ las veces que sea necesario y luego a manera de juego hacer que el niño la
cante con la pista: “solfeando sin voz” como en un karaoque.

2. CANCIÓN DEL REPERTORIO

La canción para aprender esta semana se llama: “La ranita cri” es una canción corta y sencilla para
repasar los cinco primeros sonidos de la escala mayor, la dinámica es la misma, primero la canción
con la voz y luego la pista.

3. JUEGO INTERACTIVO

Dejamos el siguiente link para trabajar el primer juego interactivo esta semana: selecciona el juego
“sonidos cósmicos”
http://www.viajerosdelpentagrama.gov.co/aprende.html

4. ELABORACIÓN INSTRUMENTO MUSICAL

Elaboración de Instrumento musical. La idea es elaborarlo en una semana y practicar durante la

semana siguiente a la elaboración.
Importante: para la elaboración de todos los instrumentos musicales es necesaria la supervisión y
ayuda de los padres de familia o de un adulto responsable.

PALO DE AGUA: https://youtu.be/76NQVG45MVI