Cómo enseñar Piano a niños pequeños

Prof. Julia Lescano

Primera Clase del Taller "Cómo enseñar Piano a niños pequeños".

¿Cómo empezar?

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Tenemos que tener en cuenta tres aspectos importantes que ayudarán a que el niño se

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sienta motivado a comenzar a aprender a tocar canciones en el instrumento.

1. Escuchar la música que va a aprender con antelación. Puede ser a través de un

reproductor, o voz cantada.

2. La familia demuestra interés y gusto por la música, y el niño observa esto en su

ambiente.

3. El niño demuestra interés y curiosidad por el instrumento del piano.

Por lo que he podido apreciar, al niño le gusta tocar el piano porque ve y siente que alguno
de sus progenitores o familiares cercanos, le gusta la música y el instrumento.

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Los niños aprenden por imitación. Imitan lo que escuchan e imitan lo que ve y lo que

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sienten. Por eso, en las clases, no les explicamos nada de la música en forma racional, solo
le mostramos las teclas, le hacemos oir los sonidos, y ellos imitan.

Con el paso del tiempo, los niños podrán adquirir los conceptos musicales poco a poco, ya
que es necesario para la lectura musical y para interpretar obras más avanzadas.

En el aula:

Podemos preguntar a los padres, que desean que su hijo o hija aprendan a tocar el piano,
cómo es su ambiente musical:

⦁ Alguien de la familia toca el piano?

⦁ El niño tiene teclado o piano?

⦁ Alguien le canta canciones?

⦁ Muestra interés por la música?.

Como los niños aprenden por imitación, es una excelente idea que las primeras clases sean
para los padres y los niños puedan observar y escuchar (los más pequeños pueden hacer
alguna actividad que implique estar relajados como dibujar o pintar). Ellos, aunque no estén
mirando fijamente a sus padres, estarán escuchando la clase.

En alguna de estas clases, el niño mostrará interés y se acercará al piano. Si no se acerca,

podemos invitarlo a que toque las teclas del piano y experimente un poquito. Si no quiere,
no debemos forzar.

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Los padres deben comprender, que las primeras clases serán dirigidas a ellos. Si el niño está
preparado, seguramente las primeras clases para los niños sean de pocos minutos. El
tiempo restante de la clase lo tomarán sus padres.

Por experiencia, lleva aproximadamente seis meses a que el niño se adapte a las actividades
de las clases de piano. En este período, el aprendizaje puede ser dirigida a los padres o al
niño, según la motivación de cada uno de ellos.

¿Por qué los padres toman la clase?

Como los niños son pequeños, ellos no tienen desarrollado la responsabilidad de la práctica.

La práctica es tarea de los adultos. Los padres serán quienes acompañen a los niños a las

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clases, y quienes le ayudarán a los niños a practicar lo que hizo en la clase.

Por esta razón, los padres también pueden tomar las clases para así comprender cómo
ayudar a sus hijos con la práctica. Si los padres pueden tocar muy bien, entonces serán
excelentes maestros en su hogar.

Cuáles son las primeras actividades para hacer cuando el niño está listo para tomar clases:

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1. Conocer el instrumento: El maestro puede mostrarle y tocar junto con el niño.

⦁ Tocar todas las teclas blancas, subiendo y bajando. De igual forma con las teclas
negras

⦁ Tocar los grupos de teclas negras: todos los grupos de 2 teclas negras y todos los de
3 teclas negras.

2. Conocer los números de los dedos: a través de canciones podemos enseñarle los
números de los dedos:

⦁ Canciones: "Pulgarcito, pulgarcito, donde estás?, aquí estoy.. Gusto saludarte, gusto
saludarte, ya me voy, ya me voy". Cambiamos la palabra de "pulgarcito" por "dedo
1".

⦁ Repetir canción con todos los números de los dedos.

3. Y tener una correcta postura corporal.

Acomodamos al niño a través de la ayuda física (como si fuéramos sus padres de cariño), sin
demasiadas palabras.

⦁ Regular la altura de la silla. Tener preparado almohadones u otros elementos como

libros viejos que quieras usar para regular la altura.

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 ⦁ Utilizar una banqueta como apoya pies.

4. Las primeras técnicas:

⦁ Poner las manos en las piernas y esperar.

⦁ Postura de las manos: postura del pulgar y de cada dedo.

⦁ Sonidos largos: con flexibilidad

⦁ Sonidos estacato: con flexibilidad

5. Tocar canciones fáciles: Canciones con un 1 dedo, con 2 dedos y con 3 dedos. Mano
derecha, sobre teclas negras. Puedes buscar más canciones si lo requieres.

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 ⦁ "Dos por diez" (dedo índice)

⦁ "Ya lloviendo está" (dedo índice)

⦁ Palitos de carrera (dedo índice mano derecha e izquierda)

⦁ Old mac donald (canción con 2 dedos. Ambas manos).

⦁ Usar las canciones de "Dos por diez" y "Ya lloviendo está" para tocar con tres dedos.

Canciones con los 5 dedos:

⦁ Canción con notas consecutivas: "En una despensa"

⦁ Canción con "saltos de dedos": "La vaca"

⦁ Utilizar estas canciones para que puedan aprender paralelismo: notas que suben y
bajan con las dos manos.

⦁ Para las canciones con dos manos, primero tienen que tocar manos separadas. En la
siguiente clase, podremos intentar tocar manos juntas.

Canciones con acordes:

Utilizar las canciones anteriores para enseñar acordes:

⦁ Acorde de do mayor, tocando solo dos notas: do y sol (dedos 5 y 1)

⦁ Acorde de do mayor, tocando tres notas: do mi y sol (dedos 5, 3 y 1).

Estos pasos aplica también para el acorde de Sol invertido: si - re - sol.

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