“Año de la lucha contra la corrupción y la impunidad”

Cuadernillo de
Evaluación
Prueba Diagnóstica Regional (PDR 2019)
Cuarto Grado de Educación Básica
Alternativa

INSTRUCCIONES
ESTIMADO/A ESTUDIANTE:
NOMBRES
1. La prueba consta de 16 preguntas o ítems y engloba aspectos de
APELLIDOS
Comunicación, Matemática, Desarrollo Personal y Ciudadano, y Ciencia
Tecnología y Salud.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
2. Después de leer y analizar las preguntas marque las alternativas
adecuadas.
3. La prueba dura 30 minutos. Y de ser necesario se aumentará 10 más. GRADO:
4. Al finalizar, entrega el cuadernillo debidamente llenado. SECCIÓN:
5. De preferencia utiliza lápiz.
6. El tiempo de la prueba empieza luego que el aplicador /docente lea estas
instrucciones a los estudiantes.
 COMPRENSIÓN LECTORA
TEXTO 1

Reggaetón, razones para odiar o amar este género musical

Desde hace varios años, aunque nos guste o no, hemos bailado seguramente en alguna
ocasión ese ritmo pegajoso y sensual que es el reggaetón. A muchos miles, y porque no
decir millones de jóvenes, les fascina; mientras que a otro tanto del público les causa dolor
de oído tal ritmo y seguro se los tapan para no dejar entrar esos acordes repetitivos. Sin
duda, este género musical crea mucho debate y opiniones diversas. Veamos dos textos al
respecto:
El reggaetón tiene como base las influencias del reggae, y con el pasar de los años ha ido
evolucionando hasta convertirse en lo que hoy podemos escuchar, o sea, una variación latina
del hip hop con características de la música bailable. En definitiva, casi no tiene ritmo, es la
repetición constante de un compás que domina durante todo el transcurso de la canción,
generando así un estilo monótono.
Otra característica –que ha puesto los pelos de punta de algunos y algunas–, es el mensaje al
que el cantante apela. Los temas generales de las canciones implican violencia callejera,
ostentación de lujos, drogadicción y frustraciones amorosas. Además, la mayor parte de las
canciones presentan una pobreza creativa muy notoria, usando jergas, rimas fáciles,
modismos y un amplio repertorio de spanglish, un “idioma” inventado que combina el
español y el inglés. Sus letras, además, denigran tanto al hombre como a la mujer, al
promover el machismo y presentar a la mujer como si fuera un objeto.
Dentro de todo esto, existe gente y músicos que se autodefinen como antireggaetoneros, ya
que manifiestan que este género poco o nada aporta a la música y a la creación.
Ernesto Sifuentes. 36 años.

El reggaetón, así como el fútbol, se ha convertido en una pasión de multitudes. Esto se debe,
primero, a que se escucha por todos los medios: radio, internet y TV. Es un fenómeno social.
Además, algunos cantantes reggaetoneros que han salido de barrios populares y socialmente
vulnerables, han logrado fama y riqueza. Esta circunstancia ha hecho eco en niños y
adolescentes que ven en ellos modelos a seguir, y sin enfocarse en las letras a veces fuertes
o negativas que las canciones poseen, prefieren basarse en tener el sueño de ser un cantante
famoso, al igual que sus ídolos. Y eso es lo más importante.
Además, el reggaetón, al ser escuchado, tiene la particularidad de subir la adrenalina de todas
las personas, mi tío que es ya adulto y mi primo lo han sentido. Es por su ritmo bailable, y
hacer que la gente empiece a arder como hogueras avivadas, es decir, resulta un gran
estímulo antiestrés, lo cual es muy necesario en el mundo de hoy.
Por último, el reggaetón enfocado particularmente a una meta comercial, rompe los
esquemas, pues en poco tiempo se obtienen resultados cuantiosos, tanto en la venta de
discos como de entradas a conciertos. Incluso artistas de la talla de Shakira o Jennifer López
han llegado a crear temas basados en el reggaetón, y sin duda, han logrado gran éxito. El
reggaetón existe y mientras haya seguidores continuará existiendo.
Fermín Pérez. 21 años.

1
AHORA RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
Texto creado por el Equipo Técnico de la DRE Ancash, a partir de opiniones recuperadas del Facebook.

1 Ambas opiniones son opuestas, sin embargo coinciden en un punto. ¿Cuál es?
a) El ritmo cadencioso del reggaetón.
b) Las letras de índole amorosa.
c) El contenido negativo de las canciones.
d) El género musical continuará aunque hayan antireggaetoneros.

2 Charo y Pepe leyeron el texto y opinaron:

Pepe: Estoy de acuerdo con todo lo que dice Fermín Pérez.
Charo: Yo no, porque Fermín comete la falacia de generalización precipitada.
¿Cuál de los siguientes argumentos es la falacia expuesta por Charo?

a) El reggaetón, así como el fútbol, se ha convertido en una pasión de multitudes. Esto

se debe, primeramente, a que se escucha por todos los medios: radio, internet, TV.
Es un fenómeno social.
b) Además, algunos cantantes reggaetoneros que han salido de barrios populares y
socialmente vulnerables, han logrado fama y riqueza. Esta circunstancia ha hecho
eco en niños y adolescentes que ven en ellos modelos a seguir (…)
c) El reggaetón, al ser escuchado, tiene la particularidad de subir la adrenalina de
todas las personas, mi tío que es ya adulto y mi primo lo han sentido.
d) El reggaetón existe y mientras haya seguidores continuará existiendo.

3 Según el texto, ¿cuál podría ser una razón por la que Fermín defiende el
reggaetón?
a) Debido a que toda persona necesita terapias para combatir el estrés y la violencia.
b) Porque probablemente sus padres escuchaban esta música, y así le gustó desde
niño.
c) Por su edad, que lo acerca al grupo que gusta de esta música, los adolescentes.
d) Porque siempre existen personas que aprecian todo tipo de género musical.

TEXTO 2
Nota pegada en una puerta:
Texto creado por el Equipo Técnico - DRE

Max:
Ya he salido, no olvides recoger la pelota de casa de
Andrés; hoy sí mínimo metemos tres pepas.
FELECO
2
AHORA RESPONDE:

4 ¿Qué es lo más apropiado que debería hacer Max después de leer la nota?

a) Recoger la pelota y jugar tres partidos.

b) Cumplir el encargo y jugar a ganador.
c) Escribir la respuesta en otra nota, para dar cuenta a Feleco de que está enterado.
d) Esperar el retorno de Feleco, porque no conoce la casa de Andrés.

MATEMÁTICA

3
 Según la infografía mostrada:
5
Supongamos que un joven tiene un ingreso mensual de 1100 soles y ahorra al mes 110 soles, que va
guardando en el banco. Este dinero prácticamente no le producirá ningún interés, pero lo tiene seguro. ¿
Cuánto de dinero tendría el 04 de enero del 2020?.

a) 099 soles.
b) 999 soles.
c) 990 soles.
d) 9900 soles.

6 Si con este dinero que ahorró se compra una laptop, para jugar y comunicarse con sus amigos,
estamos ante un consumo. Pero si compra la misma laptop, pero con la finalidad de ofrecer servicios de
diseño que le pueda generar un ingreso económico, nos encontramos ante una inversión. Si cobra haciendo
diseños 99 soles mensuales. ¿En cuánto tiempo recuperará su inversión?.

a) En 9 meses.
b) En 11 meses.
c) En 10 meses.
d) En 12 meses.

Según la infografía:
7 En tal sentido según la infografía se puede interpretar que las personas que no
ahorran son:

a) Más de la mitad. b) Menos de la mitad. c) La mitad. d) Toda la clase media.

8 En el grupo de clasificación según las formas de ahorro, podemos observar que las
personas de la nueva clase media, hacen juntas y panderos con un:

a) 38 %.
b) 51 %.
c) 49 %.
d) 15 %.

4
 CIENCIA TECNOLOGÍA Y SALUD

CONTENIDO DE MACRONUTRIENTES EN LA QUINUA Y EN ALIMENTOS SELECCIONADOS

CADA 100 GRAMOS DE PESO EN SECO
QUINUA FREJOL MAÍZ ARROZ TRIGO
Energía (Kcal/100
399 3,67 408 372 392
g)
Proteína (g/100 g) 16,5 28,0 10,2 7,6 14,3
Grasa (h/100 g) 6,3 1,1 4,7 2,2 2,3
Total de
69,0 61,2 81,1 80,4 78,4
carbohidratos

9 Del cuadro 1, podemos interpretar que el segundo producto más alto en proteína
es:

a) El Frijol.
b) El Arroz.
c) El Trigo.

5
 d) La Quinua.

10 Según EL cuadro 1, cuántos Kcal de energía proporciona la Quinua en 1 kilogramo.

e) 399 Kcal.
f) 3999 Kcal.
g) 3990 Kcal.
h) 39 Kca.

11 A partir de la lectura del Valor Nutricional de la Quinua, se puede interpretar que,

que la QUINUA es un alimento importante, Porque:

a) Es un alimento de los pueblos quechuas y aymaras.

b) Tiene nombre quechua chisya
c) Conocido como grano madre.
d) Tiene extraordinarios beneficios nutricionales.

12 A partir de la lectura de ambas presentaciones anteriores, ¿qué alimento es el más

rico en carbohidratos y menos rico grasa?

a) Quinua-Maíz.
b) Arroz-Trigo.
c) Maíz-Arroz.
d) Frijol-Maíz

6
 DESARROLLO PERSONA Y CIUDADANO

“A las mujeres siempre nos han considerado el género más emocional (…), que nos emocionamos
fácilmente y que somos más intuitivas. También se suele considerar que sabemos rápidamente lo
que está sintiendo otra persona, somos más empáticas. Y por supuesto, expresamos más las
emociones, hablamos más de sentimientos. En definitiva: que somos más expertas que los
hombres en cuanto a m emociones y a inteligencia emocional”.

13 Según lo presentado, podemos decir que las mujeres son más……………… en relación
al hombre.

a) Fuertes.
b) Simpáticas.
c) Intuitivas.
7
 d) Todas las anteriores.

14 Según el texto y los gráficos, los Hombres son más…………………………. en relación a

las mujeres.

a) Llorones.
b) Fuertes.
c) Emocionales hasta los cinco años.
d) Inteligentes.

15 Según lo presentado. Las mujeres expresan más las emociones, hablan más de
sentimientos. En definitiva: son más expertas en:

a) El Amor.
b) Cocinar.
c) Rápidas en todo.
d) Inteligencia emocional.

16 Según lo presentado, (….) que las mujeres se emocionan más fácilmente y que son
más intuitivas. También se suelen considerar que saben rápidamente lo que está
sintiendo la otra persona y son más empáticas.

a) Falso.
b) Verdadero.
c) No siempre.
d) Algunas veces.