ESCUELA PRIMARIA OFICIAL “BENITO JUÁREZ”

C. C. T. 24EPR0155H
11a ZONA ESCOLAR

Examen segundo periodo . 5to grado

Contesta las siguientes preguntas
1.- ¿ Qué finalidad tiene el reglamento dentro del aula?

2.- Escribe 5 verbos que se pueden utilizar en el reglamento?

3.- Menciona a que se refieren los siguientes términos

Respeto

Tolerancia

Convivencia armónica

Diálogo respetuoso

4.- ¿Qué es un texto informativo? Menciona las partes que lo conforman

5.- Coloca puntos donde sea necesario.

6.- ¿Qué son los servicios públicos y para que sirven?

7.- Menciona los servicios públicos con los que cuenta la comunidad

8.- Menciona que es el derecho al acceso de la información pública.

La importancia de la música para los niños

Estimulación musical en niños.

En las últimas décadas, la comunidad científica ha mostrado gran interés por investigar los efectos beneficiosos
de la música en bebés y en niños. La iniciación musical puede iniciarse en la propia casa. Los niños pueden
aprender sonidos y ritmos simplemente si escuchan canciones infantiles o los padres dan palmas mientras suena
la canción.
Entonar canciones a los bebés y escuchar música con ellos, además de producir cambios a nivel fisiológico,
desarrolla un fuerte vínculo afectivo, que estimula su inteligencia emocional. Asimismo, a nivel psicológico,
despierta, estimula y desarrolla emociones y sentimientos.
Los estudios reflejan que la música favorece la capacidad de los niños para la atención y la concentración,
potenciando así su rendimiento en el colegio. La música estimula la memoria, el análisis, la síntesis y el
razonamiento, y por lo tanto, el aprendizaje.

9.- ¿A quién va dirigido el texto?

a) A bebés y niños.
b) A maestros de música.
c) A todas las personas que comparten interés por la música.

10.- Para hacer un cuadro sinóptico o mapa conceptual se deben jerarquizar las ideas, esto significa que…
a) Debemos encontrar la idea central.
b) Encontrar los ejemplos.
c) Investigar en el diccionario las palabras que no entendamos.
d) Darle un orden a las ideas.
Resuelve en una hoja de tu cuaderno de cuadros.

357.98 + 390.78
48.80 +35.9 + 678.45
45.37 + 269.9 + 3569.35
479.00 – 231.30
31.24 – 29
568 – 33.60
4567 x 36.80
3592 x 67.9
672.9 x 36.7

Calcula los siguientes porcentajes

Responde el siguiente problema
El costo de un par de zapatos en el mercado de mi pueblo cuestan $480.00 sin IVA, al momento de pagar se
aumenta el impuesto. ¿Cuánto se paga al final por el par de zapatos?
IVA 16%