1.

EMERGENCIA O GRAVE

Guía de Recursos de Atención DIFICULTAD

a la Infancia y Adolescencia 2. ALIMENTACIÓN Y

PRODUCTOS BÁSICOS

3.
SALUD

4.
EDUCACIÓN

5.
CONVIVENCIA-
INCLUSIÓN

6.
CONVIVENCIA

7.
INTERVENCIÓN GLOBAL SOBRE
MENORES EN SITUACIÓN DE
DIFICULTAD

8.
SITUACIÓNES DE DESPROTEC-
CIÓN, ABUSO O MALTRATO Y
PROBLEMAS DE CONVIVENCIA

9.
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
AFECTIVO-SEXUAL
Edita: Ayto de Leganés
Diseño y Maquetación LG Medios. Chema rivero
Requisitos para poder acceder a las prestaciones sociales y
ayudas económicas de la Delegación de Servicios Sociales del
Ayuntamiento de Leganés.
Pinchar el siguente enlace: [Link]
Julio de 2019
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 5

SITUACIONES RECURSOS
AYUDAS EN SITUACIÓN DE • Unidad de Trabajo Social (U.T.S.) Servicios Sociales. Ayuntamiento de Leganés.
EMERGENCIA • Cáritas. Organización católica sin ánimo de lucro.
1.
EMERGENCIA ORIENTACIÓN Y • Proyecto del Menor en Leganés.
ACOMPAÑAMIENTO • Cáritas. Organización católica sin ánimo de lucro.
O GRAVE
DIFICULTAD APOYO A LA POBLACIÓN • Ayuda a personas refugiadas CEAR. Centro de Ayuda a Refugiados.
REFUGIADA • Red ciudadana de acogida de Leganés.

2. ALIMENTACIÓN INFANTIL. • Unidad de Trabajo Social (UTS). Servicios Sociales. Ayuntamiento de Leganés.
ALIMENTACIÓN DESAYUNO Y COMEDOR • Cáritas. Organización católica sin ánimo de lucro.
ESCOLAR • Red ciudadanos de acogida (Alimentación infantil).
Y PRODUCTOS
BÁSICOS PRODUCTOS BÁSICOS E HIGIENE • Cáritas. Organización católica sin ánimo de lucro.

MENORES HOSPITALIZADOS O • Menudos corazones. Fundación de ayuda niños y niñas con problemas de corazón.
CONVALECIENTES • Infancia Hospitalizada y Ciber-caixa. Cruz Roja.

• Salud Mental (Red de Salud Pública).Comunidad de Madrid.

TRASTORNOS ALIMENTARIOS
• Asociación en Defensa de la Atención a la Anorexia Nerviosa (ADANER).
3.
SALUD
• Salud Mental. Comunidad de Madrid.
SALUD MENTAL. APOYO • Centro Educativo Terapéutico (Hospital de Día). Comunidad de Madrid.
PSICOLÓGICO Y TRATAMIENTOS • Asesoramiento Psicológico. Área de Juventud. Ayuntamiento de Leganés.
• Centro de Rehabilitación Dionisia Plaza.
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia
6

• Centro Los Mesejo. Comunidad de Madrid.

PREVENCIÓN DE • Programa de prevención con menores en riesgo. Área de Salud. Ayuntamiento de
DROGODEPENDENCIAS Y Leganés.
ADICCIONES • Asistencia de Drogodependencias. Área de Salud. Ayuntamiento de Leganés.
• Otros recursos: Fundación ANAR y FAD.
ADICCIÓN A LAS TIC
(MÓVILES, ORDENADORES, • Prevención y tratamiento de adicciones. Centro los Mesejo. Comunidad de Madrid
VIDEOCONSOLAS…)

TRATAMIENTOS
• Servicio de Atención Terapéutica. Fundación Esfera.
ESPECIALIZADOS (LOGOPEDIA,
FISIOTERAPIA, Y OTROS) • Pequeyuna. Asociación Yuna.
3.
• Muévete y Mejora. Deporte y Salud. Delegación de Deportes. Ayuntamiento de
SALUD PROMOCIÓN DE HÁBITOS
Leganés.
SALUDABLES
• Educación para la Salud. Cruz Roja.
TRATAMIENTOS DENTALES • Odontología solidaria. Entidad sin ánimo de lucro.
• Centro Regional de Coordinación y Valoración Infantil (CRECOVI). Comunidad de Madrid.
• Centro Base de la Comunidad de Madrid.
• Centro de Atención Temprana-Fundación Esfera.
DISCAPACIDAD INTELECTUAL O • Club de ocio Esfera Kids. Fundación Esfera
DEL DESARROLLO • Avante3. Asociación para la promoción de personas con discapacidad intelectual.
• Servicio de apoyos a la infancia y la adolescencia (STEIA) -Asociación Grupo Amás.
• Apoyo a familias con progenitores con discapacidad intelectual. ADFYPSE.
• Asociación PROTGD.
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 7

• Centro Regional de Coordinación y Valoración Infantil (CRECOVI). Comunidad de

DISCAPACIDAD FÍSICA Madrid.
• Centro Base de la Comunidad de Madrid.
3. • Centro Regional de Coordinación y Valoración Infantil (CRECOVI). Comunidad de
SALUD DISCAPACIDAD SENSORIAL Madrid.
• Asociación de personas sordas de Leganés.
SITUACIÓN DE DEPENDENCIA • Atención a la dependencia.

• Apoyo a la escolaridad. Centros educativos con la colaboración del Área de

Educación del Ayuntamiento de Leganés.
LIBROS Y MATERIAL ESCOLAR • Campaña Solidaria Material Escolar. Asociación Jareza Dos
• Proyecto del Menor en Leganés.
• Caixa ProInfancia.
• PROA y Apoyo Escolar. Comunidad de Madrid.
• Programa Refuerza. Comunidad de Madrid.
4.
• Escuela Abierta. Ayuntamiento de Leganés.
EDUCACIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS
• Caixa ProInfancia. Obra social La Caixa.
O DIFICULTADES DEL
APRENDIZAJE • Apoyo Escolar (AMPAS).
• Programas de refuerzo educativo para primaria y secundaria. YMCA.
• Apoyo Escolar. Asociaciones sin ánimo de lucro.
• Asociación Hiperactividad y Déficit De Atención ASDAHNA.

• Plan Local de Prevención del Absentismo Escolar. Área de Infancia y Adolescencia.

ABSENTISMO ESCOLAR
Ayuntamiento de Leganés.
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia
8

CONFLICTOS DE CONVIVENCIA: • Equipo docente y resto de personal del centro educativo. Comunidad de Madrid.
VIOLENCIA, ACOSO/ • Prevención de conductas violentas. Cruz Roja.
CIBERACOSO • Unión de Asociaciones Familiares. UNAF.
• Equipo de Atención temprana. Comunidad de Madrid.
4.
• Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP). Comunidad de
EDUCACIÓN ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y/O
Madrid.
PSICOPEDAGÓGICA
• Servicio de Orientación y Oferta Educativa. Área de Infancia y Adolescencia.
Ayuntamiento de Leganés.
ORIENTACIÓN SEXUAL • Asesoraría de sexualidad. Área de Juventud. Ayuntamiento de Leganés
• Club familia. Asociación de Vecinos San Nicasio.
ACTIVIDADES DE CONVIVENCIA
• Talleres familiares (1 adulto + 1 niño). Asociación Yuna
5. EN FAMILIA
• Intervención socio-familiar. YMCA
CONVIVENCIA-
• Voluntariado. Cruz Roja de Leganés
INCLUSIÓN ACTIVIDADES CULTURALES.
• Voluntariado con personas adultas y niños con diversidad funcional. Asociación Yuna
CONVIVENCIA Y DISCAPACIDAD
• Asociación PROTGD
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 9

• Ludoteca municipal La casita. Área de Infancia y Adolescencia. Ayuntamiento de

Leganés
• Centro de Recursos Infancia y Adolescencia
• (CRIA La Fortuna). Ayuntamiento de Leganés
• Centro de Recursos Infancia y Adolescencia
• (Leganés Norte). Save the Children en colaboración con Ayuntamiento de Leganés.
ESPACIOS DE ENCUENTRO Y • Pineo-Cruz Roja
CONVIVENCIA INFANTIL • Proyecto-Pequeñas sonrisas. Asociación Espacio de Solidaridad y Encuentro
(A LO LARGO DEL AÑO) • Asociación de Animación Sociocultural E.K.I.
6. • Centro abierto infantil (ludoteca) YMCA
CONVIVENCIA • Actividades realizadas por la red de AMPAS
• Centro abiertos o club de tiempo libre. YMCA
• Ludoteca. Asociación YUNA
• Talleres de ocio – Asociación de Vecinos Vereda de los Estudiantes
• Club Deportivo AV Zarzaquemada – Asociación Vecinal Zarzaquemada
ESPACIOS DE ENCUENTRO Y
• Campamentos Dejóvenes. Ayuntamiento de Leganés
CONVIVENCIA INFANTIL
• Campamentos urbanos. Red de AMPAS
(EN PERÍODOS DE VACACIONES
ESCOLARES) • Campamentos residenciales. YMCA
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia
10

• Centro de Apoyo y Encuentro Familiar (CAEF). Comunidad de Madrid

• Asesoramiento a familias. Área de Infancia y Adolescencia. Ayuntamiento de Leganés.
APOYOS A LA FAMILIA • Equipo de Familia y Convivencia. Servicios Sociales. Ayuntamiento de Leganés
PARA EL CUIDADO DE • Refuerzo educativo familiar. YMCA
LOS Y LAS MENORES. • Escuela de familias. YMCA
(ACOMPAÑAMIENTO, GRUPOS • Servicio de evaluación y tratamiento psicológico para menores en acogimiento
DE FORMACIÓN Y APOYO residencial. Fide(m)
MUTUO) • Unión de Asociaciones Familiares. UNAF
• Red ciudadana de acogida de  Leganés.
• Asociación PROTGD
• Consejo de Infancia y Adolescencia. Ayuntamiento de Leganés en colaboración con
PARTICIPACIÓN
6. Save the Children.
CONVIVENCIA • Talleres de cine para niños y adolescentes. Área de Infancia y Adolescencia.
ESPACIOS DE ENCUENTRO, Ayuntamiento de Leganés.
APRENDIZAJE Y DESARROLLO • Talleres Dejóvenes. Área de Juventud. Ayuntamiento de Leganés
PERSONAL • Escuelas socio-deportivas. Fundación Real Madrid en colaboración con el
Ayuntamiento de Leganés.

INTEGRACIÓN E • Centro de Participación e Integración de Inmigrantes CEPI. Comunidad de Madrid y

INTERCULTURALIDAD gestionado por la Fundación Iberoamérica Europa.
ORIENTACIÓN TELEFÓNICA A LA
• Línea telefónica de ayuda a la infancia (116111). Comunidad de Madrid
INFANCIA Y ADOLESCENCIA

• Programa de Lengua y Cultura española. Ayuntamiento de Leganés en colaboración

DIFICULTADES CON EL IDIOMA
con distintas entidades.
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 11

ORIENTACIÓN LEGAL • Asesoramiento jurídico. Área de Juventud. Ayuntamiento de Leganés.

• Acogimiento familiar. En familia extensa o en familia seleccionada. Comunidad de

Madrid.
• No te cortes. Dirección General de la Mujer en colaboración con la Fundación
ANAR. Comunidad de Madrid
CONFLICTOS Y/O VIOLENCIA • Centro de atención psicosocial: Programa MIRA. Dirección General de la Mujer.
INTRA FAMILIARES Comunidad de Madrid.
6. • SAF (Servicio de Atención a la Familia) Policía Local. Ayuntamiento de Leganés.
CONVIVENCIA • Punto de encuentro familiar. Ayuntamiento de Leganés
• Proyecto CEVF Centro de Estudio de la Violencia Intrafamiliar. Área de Servicios
Sociales. Ayuntamiento de Leganés.

• Grupo de Menores de la Policía Judicial GRUME.

MENORES INFRACTORES • ARRMI (Agencia para la Reeducación y Reinserción del Menor Infractor).
Comunidad de Madrid

7.
INTERVENCIÓN
INTERVENCIÓN GLOBAL CON • Grupo de Intervención Social (GIS). Policía local. Ayuntamiento de Leganés.
GLOBAL SOBRE MENORES EN SITUACIÓN DE • Fundación ANAR.
MENORES EN DIFICULTAD • Caixa ProInfancia. Obra social La Caixa.
SITUACIÓN DE
DIFICULTAD
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia
12

8.
SITUACIÓNES • Fiscalía de Menores. Comunidad de Madrid
DE DESPROTEC- ATENCIÓN ANTE SITUACIONES
• Centro Especializado de Intervención ante el Abuso Sexual Infantil CIASI.
DE DESPROTECCIÓN, ABUSO O
CIÓN, ABUSO MALTRATO Y PROBLEMAS DE
Comunidad de Madrid
O MALTRATO Y CONVIVENCIA • Asociación para la Sanación y Prevención de los Abusos Sexuales en la Infancia.
ASPASI.
PROBLEMAS DE
CONVIVENCIA
9.
ATENCIÓN A
• Intervención en las áreas de la educación, social y de salud con el colectivo LGTBI.
LA DIVERSIDAD DIVERSIDAD AFECTIVO-SEXUAL
Asociación Kifkif
AFECTIVO-
SEXUAL
 1.
EMERGENCIA O GRAVE DIFICULTAD

INICIO
14 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

1. EMERGENCIA O GRAVE
AYUDAS EN SITUACIÓN DE EMERGENCIA
DIFICULTAD

Unidad de Trabajo Social (U.T.S.) Servicios Sociales.

Ayuntamiento de Leganés
Qué ofrece: Valoración de necesidades (sociales, Centros de referencia:
económicas y/o familiares) referidas de forma directa • Juan Muñoz. C/ Juan Muñoz, 9. Leganés.
a un o una menor o a su familia, en tanto le afectan en  91 248 92 70. 91 248 92 90
distinta medida. Orientación y gestión de recursos para
responder a las problemáticas detectadas. • Junta Municipal de Distrito La Fortuna C/ San Amado,
20.  Telf.: 912 489 543, Fax:912 489 522
Cómo acceder: Pidiendo cita directamente o por teléfono,
en el centro de Servicios Sociales que corresponda por • Área de Servicios Sociales Zarzaquemada. C/
zona de residencia. Mayorazgo, 25.
 Telf.: 91 248 92 36, 91 248 92 10,
Fax:91 248 92 02

Requisitos: Empadronamiento en el municipio de Leganés

Web: [Link]

INICIO
Q 1. EMERGENCIA O GRAVE DIFICULTAD
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 15

1. EMERGENCIA O GRAVE
AYUDAS EN SITUACIÓN DE EMERGENCIA
DIFICULTAD

Cáritas. Organización católica sin ánimo de lucro

Qué ofrece: Orientación sobre recursos, asesoramiento, Requisitos: Empadronamiento, ingresos familiares o
ropa, apoyo escolar, alimentación, necesidades básicas. certificados de las ayudas que se reciben o de no recibir
Ayudas de emergencia (pago de recibos y material ninguna, derivación de Servicios Sociales (muchas veces
escolar). Cursos de formación y búsqueda de empleo. es posterior a venir a la acogida) y datos personales.

Cómo acceder: Directamente en las siguientes

direcciones:
• Zarzaquemada: Parroquia Nuestra Señora de
Zarzaquemada, C/ la Sagra, 10 (lunes a las 18:00 horas
despacho; ropero: lunes a las 17:30 a 19:30).
 Teléfono 91 687 52 53/ 91 685 77 96

• Leganés centro: Parroquia San Salvador, despacho c/

Ánimas, 3 (jueves de 10:00-14:00)

• Arroyo Culebro: Parroquia Verbo Divino, C/Alcalde

Vicente Barreras Cano, 1 (miércoles de 19:00-20:00)

• San Nicasio: Parroquia san Eladio, calle Río Turia s/n

1. EMERGENCIA O GRAVE DIFICULTAD

Q INICIO
16 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

1. EMERGENCIA O GRAVE
ORIENTACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO
DIFICULTAD

Proyecto del Menor en Leganés

Qué ofrece: Acompañamiento a menores o familias con Requisitos: Que la situación que se consulte afecte a
menores en situación de dificultad. menores o a su familia.

Cómo acceder: Contactando directamente por Web: [Link]

teléfono ( 686 329 014) o correo electrónico
defensordelmenordeleganes@[Link], o acudiendo
a las asociaciones de vecinos y entidades participantes
en el proyecto ([Link]. Arroyo Culebro, Barrio Centro,
San Nicasio, Zarzaquemada, y Federación Regional de
Asociaciones de Padres y Madres Francisco Giner de los
Ríos).

INICIO
Q 1. EMERGENCIA O GRAVE DIFICULTAD
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 17

1. EMERGENCIA O GRAVE
ORIENTACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO
DIFICULTAD

Cáritas. Organización católica sin ánimo de lucro

Qué ofrece: Orientación sobre recursos, asesoramiento,

ropa, apoyo escolar, alimentación, necesidades básicas.
Ayudas de emergencia (pago de recibos y material
escolar). Cursos de formación y búsqueda de empleo.

ver página 15

1. EMERGENCIA O GRAVE DIFICULTAD

Q INICIO
18 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

1. EMERGENCIA O GRAVE
ACOGIDA Y APOYO A LA POBLACIÓN REFUGIADA
DIFICULTAD

Ayuda a personas refugiadas CEAR.

Centro de Ayuda a Refugiados
Qué ofrece: Acogida y acompañamiento para la solicitud Requisitos: Personas refugiadas que vienen huyendo
de asilo. de conflictos bélicos o de persecución por diferentes
motivos, solicitantes de asilo, apátridas y migrantes con
Orientación: Jurídica, de atención social y psicológica, de necesidad de protección internacional y/o en riesgo de
vivienda, empleo, aprendizaje de idioma, ocio y tiempo exclusión social.
libre.
Web: [Link]
Cómo acceder: Telefónicamente ( 910482436) o por
correo electrónico (colabora@[Link]).

Dirección: Av. Doctor Mendiguchia Carriche, 31, Local.

INICIO
Q 1. EMERGENCIA O GRAVE DIFICULTAD
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 19

1. EMERGENCIA O GRAVE
ACOGIDA Y APOYO A LA POBLACIÓN REFUGIADA
DIFICULTAD

Red ciudadana de acogida de Leganés

Qué ofrece: Requisitos: Haber llegado a Leganés huyendo de

conflictos bélicos, catástrofes, persecuciones, hambre…
• Ayuda a familias con menores que acaben de llegar al
municipio, y se ofrecen recursos alternativos como: Observaciones: Organizan actividades de sensibilización
y concienciación.
• Trámites jurídicos y burocráticos, acompañamiento,
traducción, ayuda y acogida en la llegada.

• Ayudas (alimentación infantil, ropa, enseres).

Cómo acceder: Contacto directo a través del correo

electrónico ([Link]@gmail.
com), teléfono ( 690 019 330) o dejando aviso en
la Asociación de Vecinos de San Nicasio (Av. del Mar
Mediterráneo, 14, Leganés)

1. EMERGENCIA O GRAVE DIFICULTAD

Q INICIO
 2.
ALIMENTACIÓN Y PRODUCTOS BÁSICOS

INICIO
22 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

2. ALIMENTACIÓN Y
ALIMENTACIÓN INFANTIL. DESAYUNO Y COMEDOR ESCOLAR
PRODUCTOS BÁSICOS

Unidad de Trabajo Social (UTS). Servicios Sociales.

Ayuntamiento de Leganés
Qué ofrece: Valoración de necesidades (sociales,
económicas y/o familiares) referidas de forma directa a
menores o a su familia, en tanto les afectan en distinta
medida. Orientación y gestión de recursos para responder
a las problemáticas detectadas.

Ver página 14

INICIO Q 2. ALIMENTACIÓN Y PRODUCTOS BÁSICOS

 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 23

2. ALIMENTACIÓN Y
ALIMENTACIÓN INFANTIL. DESAYUNO Y COMEDOR ESCOLAR
PRODUCTOS BÁSICOS

Cáritas. Organización católica sin ánimo de lucro

Qué ofrece:

• Orientación sobre recursos, asesoramiento, ropa, apoyo

escolar, alimentación, necesidades básicas.

• Ayudas de emergencia (pago de recibos y material

escolar).

• Cursos de formación y búsqueda de empleo.

Ver página 15

2. ALIMENTACIÓN Y PRODUCTOS BÁSICOS

Q INICIO
24 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

2. ALIMENTACIÓN Y
ALIMENTACIÓN INFANTIL. DESAYUNO Y COMEDOR ESCOLAR
PRODUCTOS BÁSICOS

Red ciudadanos de acogida (Alimentación infantil)

Qué ofrece:

• Acompañamiento, asesoría y traducción.

• Ayudas (alimentación infantil, ropa, enseres).

Ver página 19

INICIO Q 2. ALIMENTACIÓN Y PRODUCTOS BÁSICOS

 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 25

2. ALIMENTACIÓN Y
PRODUCTOS BÁSICOS (ROPA, PRODUCTOS DE HIGIENE INFANTIL)
PRODUCTOS BÁSICOS

Cáritas. Organización católica sin ánimo de lucro

Qué ofrece:

• Orientación sobre recursos, asesoramiento, ropa, apoyo

escolar, alimentación, necesidades básicas.

• Ayudas de emergencia (pago de recibos y material

escolar).

• Cursos de formación y búsqueda de empleo.

Ver página 15

2. ALIMENTACIÓN Y PRODUCTOS BÁSICOS

Q INICIO
 3.
SALUD

INICIO
28 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

3.
MENORES HOSPITALIZADOS O CONVALECIENTES
SALUD

Menudos corazones.
Fundación de ayuda niños y niñas con problemas de corazón
Qué ofrece: Ayuda y acompañamiento a personas Requisitos: Personas con cardiopatías congénitas.
con cardiopatías congénitas y a sus familias en su vida
cotidiana y en sus hospitalizaciones. Web: [Link]

Cómo acceder: Acudiendo a C/ Doctor Castelo, 49 - 1º

Madrid - Paseo de Juan Antonio Vallejo-Nájera Botas
S/N, esquina C/ Ercilla, 43 Madrid
 91 373 67 46/ 91 386 61 22.

INICIO Q 3. SALUD
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 29

3.
MENORES HOSPITALIZADOS O CONVALECIENTES
SALUD

Infancia Hospitalizada y Ciber-caixa. Cruz Roja

Qué ofrece: Dar un respiro a menores de edad en Requisitos: Menores en situación de hospitalización.
situación de hospitalización y a sus familias.

Cómo acceder: A través de profesionales del hospital o de

voluntariado de Cruz Roja o por medio de Asamblea Cruz
Roja Leganés.

Correo electrónico: psoto@[Link].

 91 360 96 16.

Av. de los Derechos Humanos, 2. Se desarrolla en el

Hospital Severo Ochoa.

3. SALUD
Q INICIO
30 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

3.
TRASTORNOS ALIMENTARIOS
SALUD

Salud Mental (Red de Salud Pública).

Comunidad de Madrid
Qué ofrece: Requisitos: Volante del centro de atención primaria.

• Información y orientación. Observaciones: Existen unidades específicas en:

• Valoración, diagnóstico y plan  terapéutico. • Hospital Universitario de Móstoles, Hospital

Universitario
• Servicio de seguimiento y control terapéutico.
• Gregorio Marañón, Hospital Universitario Infantil Niño
• Servicio de atención familiar. Jesús.

Cómo acceder: A través del médico o la médico de

familia/pediatra. Paseo de Colón, s/n
 Tlf. 91 586 64 96 / 65 30

INICIO Q 3. SALUD
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 31

3.
TRASTORNOS ALIMENTARIOS
SALUD

Asociación en Defensa de la Atención a la Anorexia Nerviosa (ADANER)

Qué ofrece: Apoyo a pacientes con trastornos de Requisitos: Pacientes con trastornos de alimentación.
alimentación.

Cómo acceder: Directamente, a través del siguiente

teléfono  91 577 02 61 o psicologos@[Link]

3. SALUD
Q INICIO
32 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

3.
SALUD MENTAL. APOYO PSICOLÓGICO Y TRATAMIENTOS
SALUD

Salud Mental.
Comunidad de Madrid
Qué ofrece: Red de Centros de Salud Pública de la Observaciones:
Comunidad de Madrid, en la que poder encontrar:
• Hospitalización psiquiátrica para la infancia y la
• Servicio de información y orientación. adolescencia:

• Servicio de valoración, diagnóstico y plan terapéutico. • Hospital G. Universitario Gregorio Marañón.

• Servicio de seguimiento y control terapéutico. • Hospital Universitario Infantil Niño Jesús.

• Servicio de atención familiar. • Hospital Casta Guadarrama.

Cómo acceder: A través del médico de familia/pediatra. Guía de recursos a la Salud Mental de la Comunidad de
Paseo de Colón, s/n, Madrid:
 tlf. 91 586 64 96/65 30
Web: [Link]
Requisitos: Volante del centro de atención primaria.

INICIO Q 3. SALUD
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 33

3.
SALUD MENTAL. APOYO PSICOLÓGICO Y TRATAMIENTOS
SALUD

Centro Educativo Terapéutico (Hospital de Día).

Comunidad de Madrid
Qué ofrece: Proporciona atención integral (sanitaria Requisitos: Alumnado escolarizado en etapas
y educativa) a alumnos y alumnas que manifiestan obligatorias o Bachillerato, que esté recibiendo
trastornos mentales de inicio, en la infancia y la tratamiento en centros de Salud Mental de la Comunidad
adolescencia. de Madrid.

Cómo acceder: A través de la derivación de los centros de Web: [Link]

Salud Mental. Cno. de los Frailes, 8. 28911.

3. SALUD
Q INICIO
34 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

3.
SALUD MENTAL. APOYO PSICOLÓGICO Y TRATAMIENTOS
SALUD

Asesoramiento Psicológico. Área de Juventud.

Ayuntamiento de Leganés
Qué ofrece: Requisitos: Puede dirigirse cualquier persona joven de
Leganés.
• Orientación sobre recursos terapéuticos.
Observaciones: Hay otros recursos que abordan esta
• Dificultades en cualquier aspecto personal. necesidad. Por un lado, los centros educativos de
Educación Secundaria, a través del seguro escolar (a
• Problemas de relación con otras personas. partir de 3º de ESO) ofrecen asesoramiento psicológico.
Igualmente, la asociación Psicólogos Sin Fronteras realiza
• Problemas de convivencia. tratamientos psicológicos con coste reducido.

• Además se orienta a padres y madres de adolescentes.

Cómo acceder: A través de cita previa. E-mail: psicologia.

dj@[Link].
 Tlf. 91 248 93 33.
Centro Dejóvenes de la Plaza de España, 1.

INICIO Q 3. SALUD
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 35

3.
SALUD MENTAL. APOYO PSICOLÓGICO Y TRATAMIENTOS
SALUD

Centro de Rehabilitación Dionisia Plaza (Privado-concertado)

Qué ofrece: Rehabilitación médico-psicopedagógica a Requisitos: Población de 3 a 14 años, con diagnóstico

menores en régimen de Hospitalización de Día. Atienden de enfermedades del sistema nervioso, anomalías
a niños y niñas con diferentes patologías que no tienen congénitas y trastornos mentales.
una ubicación definida ni un tratamiento adecuado dentro
de los recursos ordinarios públicos habituales. Web:[Link]

Cómo acceder: A través de informe realizado por Observaciones: El centro dispone de plazas cuyo acceso
profesional sanitario del Servicio Madrileño de Salud. es gratuito a través del Servicio Madrileño de Salud.
C/Espinos 10, Aravaca, 28023 Madrid.

3. SALUD
Q INICIO
36 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

3.
PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS Y ADICCIONES
SALUD

Centro Los Mesejo.

Comunidad de Madrid
Qué ofrece: Prevención y tratamiento de los trastornos Requisitos: Está destinado a adolescentes y jóvenes de
por consumo de sustancias mediante asesorías entre 12 y 25 años.
individuales, servicio de atención familiar, servicio de
valoración, diagnóstico y plan de actuación, así como Web: [Link]
seguimiento y control terapéutico.

Cómo acceder: Solicitando cita. Las consultas se pueden

realizar por teléfono ( 91 344 24 00), correo electrónico
(mesejo9@[Link]) o de forma presencial.
C/ Los Mesejo nº 9 28007 Madrid.

INICIO Q 3. SALUD
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 37

3.
PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS Y ADICCIONES
SALUD

Programa de prevención con menores en riesgo.

Área de Salud. Ayuntamiento de Leganés
Qué ofrece: Cómo acceder: A través de una cita.
E-mail: saludmunicipal@[Link]
• Atención e intervención personalizada a menores de 18  Tlf. 91 248 93 21 / 15
años. C/ Vicente Aleixandre, 16 Leganés

• Apoyo a las familias. Requisitos: Menores de 18 años.

• Apoyo a centros educativos del municipio de Leganés, Web: [Link]

en aspectos relacionados con la prevención del
consumo de drogas.

• Está orientado a detectar de forma precoz factores de

riesgo asociados al consumo de drogas y evitar que
determinados consumos esporádicos se consoliden en
habituales.

3. SALUD
Q INICIO
38 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

3.
PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS Y ADICCIONES
SALUD

Asistencia de Drogodependencias. Área de Salud.

Ayuntamiento de Leganés
Qué ofrece: Cómo acceder: Personalmente, en horario de lunes
a viernes de 8:30 a 14:30. C/ Vicente Aleixandre, 16
• Servicio de información y orientación municipal. Leganés.  Tlf. 912 489 321/15
Correo electrónico: cmapd@[Link]
• Servicio de valoración, diagnóstico y plan  terapéutico.
Requisitos: Vivir, trabajar o estudiar en Leganés.
• Servicio de seguimiento y control terapéutico.
Web: [Link]
• Servicio de atención familiar.

INICIO Q 3. SALUD
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 39

3.
PREVENCIÓN DE DROGODEPENDENCIAS Y ADICCIONES
SALUD

Fundación ANAR y FAD (Fundación de Ayuda contra la drogadicción)

Observaciones: Existen otros recursos como: • FAD (Fundación de Ayuda contra la drogadicción):
ofrece orientación familiar. Servicio de información
• Fundación ANAR: ofrece a los y las menores de edad, gratuito, confidencial y anónimo.  Tlf: 900 16 15 15.
de forma inmediata, ayuda psicológica, social y jurídica, También da consejos para la prevención a través de la
cuando tienen problemas o se encuentran en situación siguiente línea:  900 22 22 29.
de riesgo. Es una línea telefónica de ayuda gratuita,
confidencial y que opera en todo el territorio nacional
las 24 horas del día y durante todos los días del año.
Teléfono de ayuda a menores y adolescentes: 116111.
Teléfono del adulto y la familia 600 50 51 52

3. SALUD
Q INICIO
40 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

3.
ADICCIÓN A LAS TIC (MÓVILES, ORDENADORES, VIDEOCONSOLAS)
SALUD

Prevención y tratamiento de adicciones.

Comunidad de Madrid
Qué ofrece: Requisitos: Está destinado a adolescentes y jóvenes de
entre 12 y 25 años.
• Información y orientación.
Web: [Link]
• Valoración, diagnóstico y plan terapéutico.
Observaciones: Otros programas o entidades que
• Seguimiento y control terapéutico. abordan la adicción a las TIC: Pantallas Amigas, Policía
Nacional, ANAR, Save the Children, prevención del
• Atención familiar. ciberbullying, COGAM, FAD.

Cómo acceder: Solicitando cita. Las consultas se pueden

realizar por teléfono ( 91 344 24 00), correo electrónico
(mesejo9@[Link]), o de forma presencial.
C/ Los Mesejo nº 9 28007 Madrid. Lunes a viernes de
09:00 a 21:00 horas.

INICIO Q 3. SALUD
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 41

3. TRATAMIENTOS ESPECIALIZADOS
SALUD (LOGOPEDIA, FISIOTERAPIA, Y OTROS)

Servicio de Atención Terapéutica.

Fundación Esfera
Qué ofrece: Tratamiento integral a todos la Requisitos: Personas con diversidad funcional.
población infanto juvenil con algún tipo de diversidad
funcional, desde el nacimiento hasta su mayoría de edad. Web: [Link]

Cómo acceder: A través de valoración previa realizada

por el equipo de profesionales. Av. de los Pinos 14 - bajo
28914 Leganés.  Teléfono: 91 498 71 54.
Correo electrónico: info@[Link]

3. SALUD
Q INICIO
42 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

3. TRATAMIENTOS ESPECIALIZADOS
SALUD (LOGOPEDIA, FISIOTERAPIA, Y OTROS)

Pequeyuna. Asociación Yuna

Qué ofrece: Servicio en el que se presta atención Requisitos: Niños y niñas con riesgo y/o trastorno del
temprana de especialistas en psicología, infancia y desarrollo entre 0 y 12 años.
familias, logopedia, fisioterapia, educación infantil y
especial y trabajo social. Observaciones: Actividades con precio reducido.

Cómo acceder: Poniéndose en contacto con la asociación Web: [Link]

a través de:
 Teléfono: 652 575 643.
Correo electrónico: info@[Link]
Casa de Niños Valle Inclán. C/ Río Tormes, 29 y Av. Reina
Sofía 39, Leganés.

INICIO Q 3. SALUD
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 43

3.
PROMOCIÓN DE HÁBITOS SALUDABLES
SALUD

Muévete y Mejora. Deporte y Salud.

Delegación de Deportes. Ayuntamiento de Leganés
Qué ofrece: Actividades que promocionan el ejercicio Requisitos: Valoración por parte de profesionales
saludable. sanitarios.

Cómo acceder: A través del servicio de medicina, Web: [Link]/

enfermería o especialización médica, que considere
que es lo la menor puede beneficiarse de la práctica del
ejercicio físico , mediante notificación a la consulta de
Ejercicio saludable que la Delegación de Deportes tiene
en Deporte y Salud (piscina cubierta del Carrascal). Avda.
de Europa nº6 Piscina de invierno del Carrascal.
 Tlf. 91 248 94 95 / 690 826 548.
Correo electrónico: deporteysalud@[Link]

3. SALUD
Q INICIO
44 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

3.
PROMOCIÓN DE HÁBITOS SALUDABLES
SALUD

Educación para la Salud. Cruz Roja

Qué ofrece: Talleres de alimentación, sexualidad y Requisitos: Demanda a través de los centros educativos u
prevención del consumo de drogas. otras entidades.

Cómo acceder: Acceso libre y directo a través de

Asamblea Cruz Roja Leganés,
correo electrónico: psoto@[Link].
Avda. de los Derechos Humanos, 2

INICIO Q 3. SALUD
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 45

3.
TRATAMIENTOS DENTALES
SALUD

Odontología solidaria. Entidad sin ánimo de lucro

Qué ofrece: La posibilidad de mejorar la salud buco- Requisitos: Situación socioeconómica precaria. Vienen
dental de las comunidades más desfavorecidas. derivadas por los Servicios Sociales.
C/ de María Teresa León, 11, 28051, Madrid
Cómo acceder: A través de los equipos profesionales de
Servicios Sociales municipales o los departamentos de Web: [Link]
trabajo social del centro de salud.

3. SALUD
Q INICIO
46 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

3.
DISCAPACIDAD INTELECTUAL O DEL DESARROLLO
SALUD

Centro Regional de Coordinación y Valoración Infantil (CRECOVI).

Comunidad de Madrid
Qué ofrece: profesionales del ámbito sanitario, educativo o de los
servicios sociales cuando existan evidencias de retraso
• Determinación de la necesidad de atención temprana en el desarrollo o sospechas de aparición de posibles
de menores de 6 años. trastornos biológicos o psicológicos que puedan afectar
al mismo. Deberán aportar los correspondientes informes
• Reconocimiento del grado de discapacidad de menores médicos o psicológicos. C/ Doctor Castelo, 49 Retiro
de 6 años.  Teléfono: 91 276 11 83. Fax: 91 400 99 58

• Reconocimiento de la situación de dependencia de Requisitos: Edad (0 a 6 años) e informes

menores de 0 a 3 años. correspondientes (sanitario, educativo y/o de servicios
sociales).
Cómo acceder: A través de profesionales. Padres y
madres y/o representantes legales de menores de 6 Web: [Link]
años pueden dirigirse al CRECOVI por derivación de

INICIO Q 3. SALUD
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 47

3.
DISCAPACIDAD INTELECTUAL O DEL DESARROLLO
SALUD

Centro Base de la Comunidad de Madrid

Qué ofrece: Valoración del grado de discapacidad Requisitos: Informes médicos, copia de DNI y certificado
psíquica, física o intelectual. de empadronamiento.

Cómo acceder: Directamente, en horario de atención, con Web: [Link]

la documentación requerida en página web. Tlf: 91 552 10
04. C/ Melquíades de Biencinto, 15.  Puente de Vallecas.
Madrid.

3. SALUD
Q INICIO
48 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

3.
DISCAPACIDAD INTELECTUAL O DEL DESARROLLO
SALUD

Centro de Atención Temprana-Fundación Esfera

Qué ofrece: Tratamiento asistencial y/o preventivo de Requisitos: Valoración en CRECOVI.

niños y niñas con problemas de desarrollo o riesgo de
padecerlos por causas de origen prenatal, perinatal o Web: [Link]
postnatal, con edades comprendidas entre 0 y 6 años.

Cómo acceder: A través de valoración realizada por el

Centro Regional de Coordinación y Valoración Infantil, y
tras asignar la plaza, comienza el tratamiento.
Pza. Pablo Casals 1 - bajo (Centro Cívico Santiago Amón)
28911 Leganés.
 Teléfono: 91 689 88 30
Correo electrónico: info@[Link]

INICIO Q 3. SALUD
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 49

3.
DISCAPACIDAD INTELECTUAL O DEL DESARROLLO
SALUD

Club de Ocio Esfera Kids. Fundación Esfera

Qué ofrece: Talleres familiares y el campamento Requisitos: Destinado a niños y niñas entre 3 y 12 años.
Diververano.
Observaciones: Cuota de socio/socia. Talleres,
Cómo acceder: Cumplimentando una inscripción. campamentos y actividades con coste diverso.
Avda. de los Pinos 6 Leganés
 Tlf. 91 498 71 54. Web: [Link]
Correo electrónico: info@[Link]

3. SALUD
Q INICIO
50 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

3.
DISCAPACIDAD INTELECTUAL O DEL DESARROLLO
SALUD

Avante3. Asociación para la promoción de personas

con discapacidad intelectual
Qué ofrece: Desarrolla actividades de ocio y tiempo Requisitos: Personas con diversidad funcional y sus
libre; informa, orienta y ayuda en la búsqueda de familias.
empleo; colabora en el momento en el que las personas
con discapacidad intelectual deciden llevar una vida Observaciones: Cuota de socio o socia y actividades con
independiente; tratan de cubrir las necesidades y coste diverso.
demandas de las familias con miembros con discapacidad
intelectual. Web: [Link]/

Cómo acceder: Directamente, dirigiéndose a la

asociación.
C/ Flora Tristán, 6. Leganés.
 Teléfono: 91 686 86 06 / 628 626 430.
E-mail: conecta@[Link]

INICIO Q 3. SALUD
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 51

3.
DISCAPACIDAD INTELECTUAL O DEL DESARROLLO
SALUD

Servicio de apoyos a la infancia y la adolescencia (STEIA)

Asociación Grupo Amás
Qué ofrece: Cómo acceder: Directamente, dirigiéndose a la
asociació[Link] Parque Polvoranca: C/ Parla, 1 28914
• Alternativas a las intervenciones clásicas, ofreciendo Leganés -  Teléfono: 91 694 53 06
una metodología centrada en la consecución de logros a Calle Pintor Ribera, 15. 28938 Móstoles
nivel personal y familiar. Correo electrónico: grupoamas@[Link]

• Planes de apoyos individualizados para los menores. Requisitos: Dirigido a niños y niñas mayores de 6 años y
menores de 18 que tienen una discapacidad o riesgo de
• Espacios en los que se asegure el apoyo emocional a la presentarla.
familia.
Observaciones: Becas y/o copagos para las familias
• Orientación en la gestión de recursos y derechos socias con menores recursos económicos.
legales.
Web: [Link]/
• Becas y/o copagos para las familias socias con menores
recursos económicos.

3. SALUD
Q INICIO
52 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

3.
DISCAPACIDAD INTELECTUAL O DEL DESARROLLO
SALUD

Apoyo a familias con progenitores con discapacidad intelectual. ADFYPSE

Qué ofrece: Asociación que aborda la detección de las Requisitos: Familias con progenitores con discapacidad
necesidades de cada familia, creación de un grupo de ocio intelectual.
en familia, así como talleres para madres y padres.
Web: http: [Link]
Cómo acceder: Directamente, dirigiéndose a la
asociació[Link]. de los Pinos, 26. C/ Parla, 1
 Tlf: 91 694 53 05.
Correo electrónico: grupoamas@[Link]

INICIO Q 3. SALUD
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 53

3.
DISCAPACIDAD INTELECTUAL O DEL DESARROLLO
SALUD

Asociación PROTGD

Qué ofrece: Promueve y protege la calidad de vida de aliciagarciagiraldez@[Link] (Delegación Leganés). 

las personas con Trastorno del Espectro Autista y sus coordinacionprotgd@[Link] (Coordinadora
familias a través de:  Asociación).
• Orientación, información y apoyo familiar. Sede administrativa: C/ Juan XXIII, 6 Despacho 7 28938
• Intervención especializada a domicilio. Móstoles.  Tlf.607 74 35 47  Delegación: C/ Anita
• Programa de respiro familiar (actividades Martínez 9 LEGANÉS (Madrid)  Tlf.675 33 34 32
extraescolares, de ocio y tiempo libre y campamentos).
• Programa de formación para el empleo. Requisitos:
• Ser persona con TEA.
Cómo acceder: • Tienen prioridad de acceso a los servicios los socios/
• Primera atención telefónica o vía Correo electrónico: socias titulares con TEA o familiar de TEA.
para concertar una entrevista personal. Tras la
entrevista y compromiso de asociarse, ratificación de la Observaciones: Cuota de socio o socia y actividades con
Junta Directiva para su ingreso. coste diverso.
• Socios y socias titulares: personas con Trastorno
del Espectro del Autismo (TEA), padres, madres o Web: [Link]
representantes legales de una persona con TEA. 
• Socias o Socios amigos : personas vinculadas o no al
TEA que quieran formar parte de la entidad.

3. SALUD
Q INICIO
54 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

3.
DISCAPACIDAD FÍSICA
SALUD

Centro Regional de Coordinación y Valoración Infantil (CRECOVI).

Comunidad de Madrid
Qué ofrece:

• Determinación de la necesidad de atención temprana

de menores de 6 años.

• Reconocimiento del grado de discapacidad de menores

de 6 años.

• Reconocimiento de la situación de dependencia de

menores de 0 a 3 años.

Ver página 46

INICIO Q 3. SALUD
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 55

3.
DISCAPACIDAD FÍSICA
SALUD

Centro Base de la Comunidad de Madrid

Qué ofrece: Valoración del grado de discapacidad

psíquica, física o intelectual.

Ver página 47

3. SALUD
Q INICIO
56 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

3.
DISCAPACIDAD SENSORIAL
SALUD

Centro Regional de Coordinación y Valoración Infantil (CRECOVI).

Comunidad de Madrid
Qué ofrece:

• Determinación de la necesidad de atención temprana

de menores de 6 años.

• Reconocimiento del grado de discapacidad de menores

de 6 años.

• Reconocimiento de la situación de dependencia de

menores de 0 a 3 años.

Ver página 16

INICIO Q 3. SALUD
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 57

3.
DISCAPACIDAD SENSORIAL
SALUD

Asociación de personas sordas de Leganés

Qué ofrece: Aprendizaje de la Lengua de Signos Española Requisitos: Está dirigida a personas con discapacidad
(lengua propia de las Personas Sordas) para oyentes, sensorial auditiva, familiares y personas amigas.
jornadas de intercambio, salidas, visitas a museos y
conferencias.

Cómo acceder: De forma directa llamando o dirigiéndose

a la asociación.

Calle Córdoba s/n (antiguo Colegio Azorín), Vereda de los

Estudiantes. Leganés.

 Tlf-Fax: 91 693 46 14.

Correo electrónico: asorleganes@[Link]

3. SALUD
Q INICIO
58 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

3.
SITUACIÓN DE DEPENDENCIA
SALUD

Atención a la dependencia

Qué ofrece: Valoración, prestaciones y ayudas en función Requisitos: Tener la nacionalidad española, vivir
del grado de dependencia. en España y encontrarse en posible situación de
dependencia (según informe médico y social que hay que
Cómo acceder: A través de Servicios Sociales municipales aportar a la solicitud).
o centro de Atención Primaria.
Web: [Link]
Contacto: Centro de Servicios Sociales de zona que
corresponda por domicilio. (Ver direcciones Centros de
Servicios Sociales, página 1).

INICIO Q 3. SALUD
 4.
EDUCACIÓN

INICIO
60 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

4.
LIBROS Y MATERIAL ESCOLAR
EDUCACIÓN

Apoyo a la escolaridad. Centros educativos

con la colaboración del Área de Educación del Ayuntamiento de Leganés
Qué ofrece: Los centros educativos a través de una Cómo acceder: A través de contacto directo con el equipo
subvención que aporta el Ayuntamiento de Leganés, directivo.
ayudan al alumnado y sus familias, con el desarrollo de
las actividades educativas (actividades complementarias,
material didáctico y complementario y material de
reprografía).

INICIO Q 4. EDUCACIÓN
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 61

4.
LIBROS Y MATERIAL ESCOLAR
EDUCACIÓN

Campaña Solidaria Material Escolar.

Asociación Jareza Dos
Qué ofrece: Desarrolla el programa de reparto de Observaciones: Realizan otras campañas como:
material escolar  niños y niñas de 3 a 16 años.
• Campaña Solidaria Reyes.
Cómo acceder: Dirigirse directamente a la asociación.
• Campaña de higiene bucal (para niños y niñas de 7
C/ Estocolmo, 1 Leganés. a 12 años con obsequio de pasta dientes para cada
asistente).
Correo electrónico: jarezados@[Link]
 687425779

Web: [Link]

4. EDUCACIÓN
Q INICIO
62 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

4.
LIBROS Y MATERIAL ESCOLAR
EDUCACIÓN

Proyecto del Menor en Leganés

Qué ofrece: Acompañamiento a menores o familias con

menores en situación de dificultad.

Ver página 16

INICIO Q 4. EDUCACIÓN
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 63

4.
LIBROS Y MATERIAL ESCOLAR
EDUCACIÓN

Caixa ProInfancia

Qué ofrece: Refuerzo educativo a través de las siguientes

actividades: aula abierta/aula de estudio, grupos de
estudio asistido, refuerzo individual, atención logopédica
y apoyo psicomotriz.

Ver página 67

4. EDUCACIÓN
Q INICIO
64 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

4.
NECESIDADES EDUCATIVAS O DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE
EDUCACIÓN

PROA y Apoyo Escolar.

Comunidad de Madrid
Qué ofrece: Recurso ofrecido por la Consejería de Requisitos: Alumnado con limitada competencia
Educación que procura apoyo y refuerzo organizado en instrumental, con ausencia de hábitos de trabajo, con
horario extraescolar para la adquisición de destrezas escasa motivación por el estudio, con problemáticas de
básicas, la mejora en el hábito lector y la incorporación integración social, con condiciones familiares y sociales
plena al ritmo de trabajo ordinario en la etapa de poco favorables para el estudio o escaso compromiso
Educación Primaria. familiar, o cuyas familias estén ausentes durante la
jornada de tarde.
Cómo acceder: Mediante coordinación entre sus tutores o
tutoras y la dirección del centro. CEIP: Gonzalo de Berceo, Web: [Link]
Marqués de Leganés, Calderón de la Barca, Concepción
Arenal.

INICIO Q 4. EDUCACIÓN
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 65

4.
NECESIDADES EDUCATIVAS O DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE
EDUCACIÓN

Programa Refuerza.
Comunidad de Madrid
Qué ofrece: Recurso ofrecido por la Consejería de Requisitos: Alumnado con retrasos curriculares
Educación que desarrolla actividades fuera del horario importantes en las materias curriculares, dificultades
escolar que refuercen y complementen la formación de aprendizaje, ausencia de hábitos de estudio, baja
de alumnos y alumnas dentro de la propia comunidad expectativa de éxito escolar, o poca integración en el
educativa. centro o grupo de iguales. Alumnos y alumnas que
destacan en una o varias materias o muestran especial
Cómo acceder: Selección mediante coordinación del interés en ellas.
centro. IES La Fortuna, IES Salvador Dalí, IES Tierno
Galván, IES Churriguera, IES Pablo Neruda, IES San Web: [Link]
Nicasio, IES Siglo XXI, IES Arquitecto Peridis, IES
Butarque, IES Rafael Frühbeck de Burgos.

4. EDUCACIÓN
Q INICIO
66 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

4.
NECESIDADES EDUCATIVAS O DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE
EDUCACIÓN

Escuela Abierta.
Ayuntamiento de Leganés
Qué ofrece: Prevención e intervención en situaciones Contacto:  91 248 90 90
de dificultad y/o riegos social de menores de Leganés y
apoyo a sus familias. Desarrollo de habilidades sociales/ Requisitos: Menores y familias que requieran apoyo
técnicas de estudio. socio-educativo.

Cómo acceder: Derivación desde Servicios Sociales. Web: [Link]

Dónde está: Distintos colegios en diferentes zonas de

Leganés.

INICIO Q 4. EDUCACIÓN
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 67

4.
NECESIDADES EDUCATIVAS O DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE
EDUCACIÓN

Caixa ProInfancia.
Obra social La Caixa
Qué ofrece: Refuerzo educativo a través de las siguientes Requisitos: Dirigido a familias con menores de 18 años en
actividades: aula abierta/aula de estudio, grupos de situación de pobreza y exclusión social.
estudio asistido, refuerzo individual, atención logopédica
y apoyo psicomotriz. Web: [Link]

Cómo acceder: A través de los profesionales de Servicios

Sociales.

• YMCA (Plaza Tahona, 2-3, Leganés,  916 89 60 46).

• Save the Children (CRIA Leganés Norte: Calle de Flora

Tristán, 12,  916 80 90 38 y CEIP Lepanto).

• Yuna (Casa de Niños Valle Inclán, C/ Río Tormes, 29

605649517).

4. EDUCACIÓN
Q INICIO
68 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

4.
NECESIDADES EDUCATIVAS O DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE
EDUCACIÓN

Apoyo Escolar (AMPAS)

Qué ofrece: Recurso gestionado por las AMPAS de los Colegios: Aben Hazam, Víctor Pradera, Giner de los
centros educativos y desarrollado por empresas, que Ríos, Lepanto, Juan de Austria, Luis de Góngora, Manuel
ofrece ayuda personalizada, puntual o de larga duración, Vázquez Montalbán, Emilia Pardo Bazán, Pérez Galdós,
destinada a chicos y chicas con dificultades como Federico García Lorca y Miguel Delibes.
complemento a las clases del centro escolar.
Requisitos: Alumnado con dificultades educativas y/o
Cómo acceder: A través de las AMPAS de diferentes con bajo rendimiento académico.
colegios públicos.

INICIO Q 4. EDUCACIÓN
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 69

4.
NECESIDADES EDUCATIVAS O DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE
EDUCACIÓN

Programas de refuerzo educativo para primaria y secundaria. YMCA

Qué ofrece: Espacios en los que niños y niñas aprenden Cómo acceder: A través de Servicios Sociales, centros
un método de estudio que les permite llevar a cabo educativos, u otras entidades de la red.
sus tareas de una forma más adecuada. Se les dota de
herramientas y técnicas de estudio para la mejora de Correo: leganes@[Link]
su rendimiento escolar, así como el desarrollo de su
concentración y motivación, y se potencian actitudes de Requisitos: Niños, niñas de 6 años a 12 años con
esfuerzo y motivación ante los estudios dificultades académicas.

4. EDUCACIÓN
Q INICIO
70 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

4.
NECESIDADES EDUCATIVAS O DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE
EDUCACIÓN

Apoyo Escolar. Asociaciones sin ánimo de lucro

Qué ofrece: Ayuda personalizada, puntual o de larga • Asociación Espacio Solidaridad y Encuentro (C/ Río Ter,
duración, como complemento a las clases del centro Nº6, Local bajo.  tlf. 91 251 47 68).
escolar.
• San Vicente de Paul-Proyecto MICRA (calle Villaverde,
Cómo acceder: Contacto directo con las asociaciones. 11 de Leganés).

• Asociación de Vecinos San Nicasio (Avenida Mar • Proyecto del Menor en Leganés
Mediterráneo, 14,  tlf. 916 86 55 63). defensordelmenordeleganes@[Link].
 Teléfono: 686 329 014.
• Cruz Roja-Promoción Éxito escolar ( Av. Derechos
Humanos, 2,  tlf. 913 60 96 16); • Cáritas San Nicasio: Parroquia san Eladio, calle Río Turia
s/n
• CEPI(Calle del Estebón, 1,  tlf. 911 16 81 51).
Requisitos: Dirigido a alumnado con bajo rendimiento
• Anima-T (CRIA Fortuna). académico.

INICIO Q 4. EDUCACIÓN
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 71

4.
ABSENTISMO ESCOLAR
EDUCACIÓN

Plan Local de Prevención del Absentismo Escolar.

Área de Infancia y Adolescencia. Ayuntamiento de Leganés
Qué ofrece: Un plan de actuación conjunta para prevenir Correo electrónico: infancia@[Link] 
y controlar el absentismo escolar. 
Requisitos: Alumnado absentista.
El ámbito de actuación se centra en el alumnado de los
centros sostenidos con fondos públicos, en las etapas de Web: [Link]
Educación Infantil, Primaria y Secundaria.

El propósito es reducir el riesgo de abandono escolar

y evitar la aparición de otros factores que puedan llevar a
los y las menores a una situación de riesgo.

Cómo acceder: Los departamentos de orientación de los

CEIP e IES se ponen en contacto con el servicio.

Plaza de España, 1.  Tlf. 91 2489275- 73 -76 – 91 248 98 15.

4. EDUCACIÓN
Q INICIO
72 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

4.
CONFLICTOS DE CONVIVENCIA: VIOLENCIA, ACOSO/ CIBERACOSO
EDUCACIÓN

Equipo docente y resto de personal del centro educativo.

Comunidad de Madrid
Qué ofrece: Docentes y equipo directivo cuentan con Web: [Link]
herramientas propias que ofrece el sistema educativo
(Plan de convivencia, Reglamento de Régimen Interno, Observaciones:
Plan de Acción Tutorial) y cuentan con un protocolo
ofrecido por la Comunidad de Madrid ante la sospecha de • Punto de enlace, es un teléfono gratuito y anónimo
acoso escolar. contra el acoso escolar:

Cómo acceder: A través de la tutoría o de las horas de •  900 018 018. Funciona las 24 horas del día, todos
atención del equipo directivo de los distintos centros los días del año. Las llamadas serán atendidas por
docentes. profesionales de psicología, sociología, trabajo social y
juristas.
Requisitos: Ante la sospecha de que se esté produciendo
una situación de acoso es necesaria la prevención.

INICIO Q 4. EDUCACIÓN
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 73

4.
CONFLICTOS DE CONVIVENCIA: VIOLENCIA, ACOSO/ CIBERACOSO
EDUCACIÓN

Prevención de conductas violentas. Cruz Roja

Qué ofrece: Talleres de LGTBIfobia, violencia de género, Requisitos: Demanda a través de los centros educativos u
acoso escolar... dirigidos a infancia y juventud. otras entidades.

Cómo acceder: Acceso libre y directo a través de

Asamblea Cruz Roja Leganés,
correo electrónico: psoto@[Link]
Avda. de los Derechos Humanos, 2
 Tlf: 91 360 96 16. Voluntariado Ext. 53295

4. EDUCACIÓN
Q INICIO
74 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

4.
CONFLICTOS DE CONVIVENCIA: VIOLENCIA, ACOSO/ CIBERACOSO
EDUCACIÓN

Unión de Asociaciones Familiares. UNAF

Qué ofrece: Mediación familiar abarcando diferentes Cómo acceder: Contacto directo con la entidad. A través
problemáticas: de: comunicacion@[Link]
 Tlf: [Link]/ 50 C/ Alberto Aguilera, 3 - 1º Izd.
• Separación y/o divorcio. Madrid

• Padres, madres y sus hijos e hijas adolescentes en Requisitos: Ninguno en particular

situación de riesgo.
Web: [Link]
• Problemas de comunicación de las familias con el
centro escolar. Web: [Link]

INICIO Q 4. EDUCACIÓN
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 75

4.
ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y/O PSICOPEDAGÓGICA
EDUCACIÓN

Equipo de Atención Temprana.

Comunidad de Madrid
Qué ofrece: Prevención, detección e intervención Requisitos: Niños escolarizados de 0 a 6 años.
temprana con niños y niñas de 0 a 6 años.
Web: [Link]/home
Cómo acceder: Derivación de Escuelas Infantiles o Casas
de Niños o por propia iniciativa, solicitando una cita.
 Teléfono: 916 873 146. Avenida de la Mancha, 2, planta
baja (frente al CEIP León Felipe). Leganés.

4. EDUCACIÓN
Q INICIO
76 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

4.
ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y/O PSICOPEDAGÓGICA
EDUCACIÓN

Equipo de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP).

Comunidad de Madrid
Qué ofrece: Colaboración con los centros educativos, Requisitos: Atiende fundamentalmente en las etapas de
especialmente en lo referido a la atención a la diversidad, Educación Infantil y Primaria.
al alumnado con necesidades específicas de apoyo y
determinación de necesidades educativas especiales. Web: [Link]

Cómo acceder: A través de solicitud del profesorado.

 Teléfono: 91 680 11 71 / 91 680 15 48
Fax: 91 68099 56.
C/ Maestro nº 14, Planta Baja. Leganés.

INICIO Q 4. EDUCACIÓN
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 77

4.
ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y/O PSICOPEDAGÓGICA
EDUCACIÓN

Servicio de Orientación y Oferta Educativa.

Área de Infancia y Adolescencia. Ayuntamiento de Leganés
Qué ofrece: Información tanto a las familias como a los Requisitos: Dirigido a familias y/o a menores.
y las menores, sobre la oferta educativa del municipio y
sobre las diferentes etapas y niveles educativos. Web: [Link]

Orientación educativa y profesional a quienes quieran [Link]

diseñar su propio itinerario formativo a partir de la
enseñanza obligatoria, adecuándolo a sus características Observaciones: En caso de tratarse de alumnado
personales e intereses profesionales escolarizado, el equipo de orientación del instituto, se
encarga de señalar las mejores alternativas posibles para
Información y orientación sobre alternativas formativas cada caso en particular.
y ocupacionales a quienes estén pensando en abandonar
la escolaridad o por el contrario se planteen retornar a la
formación.

Cómo acceder: Concertando una cita  telefónica:

91 248 92 76/73/75/74/98 15; o a través del correo
electrónico: infancia@[Link].
Plaza de España nº1, 2ª planta.

4. EDUCACIÓN
Q INICIO
78 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

4.
ORIENTACIÓN SEXUAL
EDUCACIÓN

Asesoraría de sexualidad. Área de Juventud.

Ayuntamiento de Leganés
Qué ofrece: Asesoría sobre orientación sexual, relaciones,
sexualidad, embarazos…

Cómo acceder: A través de una cita. También se puede

realizar la consulta a través del correo electrónico:
[Link]@[Link]
 Tlf. 912 48 93 33

Centro Dejóvenes, Plaza de España, 1.

Requisitos: Sin requisitos.

INICIO Q 4. EDUCACIÓN
 5.
CONVIVENCIA - INCLUSIÓN

INICIO
80 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

5.
ACTIVIDADES DE CONVIVENCIA EN FAMILIA
CONVIVENCIA-INCLUSIÓN

Club familia. Asociación de Vecinos San Nicasio

Qué ofrece: Juegos y actividades en familia al menos una Web: [Link]

vez al mes. También otras actividades puntuales como
juegos en las plazas.

Cómo acceder: Contacto directo con la asociación a

través del correo electrónico: [Link]@[Link] o
acudiendo a la asociación de vecinos situada en Av. Mar
Mediterráneo, 14

INICIO
Q 5.. CONVIVNECIA-INCLUSIÓN
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 81

5.
ACTIVIDADES DE CONVIVENCIA EN FAMILIA
CONVIVENCIA-INCLUSIÓN

Talleres familiares (1 adulto + 1 niño).

Asociación Yuna
Qué ofrece: Talleres creativos, artísticos, de emociones y Web: [Link]
musicales. 
Observaciones: 4€ por sesión
Cómo acceder: Contacto directo. Enviando un mensaje de
whatsapp al  605 649 517 con 2 días de antelación a la
fecha del taller. Todos los viernes de 18:00h a 19:00h.

• Casa de Niños Valle Inclán, C/ Río Tormes, 29.

 Teléfono: 605 649 517

• Av. Reina Sofía 39, Leganés.

Correo electrónico: info@[Link]

5. CONVIVENCIA-INCLUSIÓN
Q INICIO
82 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

5.
ACTIVIDADES DE CONVIVENCIA EN FAMILIA
CONVIVENCIA-INCLUSIÓN

Intervención socio-familiar. YMCA

Qué ofrece: Programa de intervención integral con Requisitos: Está dirigido a familias con hijos e hijas
familias en situación de riesgo y/o exclusión social. Está menores de 18 años en situación de pobreza y exclusión
dirigido a mejorar el bienestar y favorecer la integración social.
social de las familias, a través del desarrollo de un
itinerario individualizado con el grupo familiar, que cuenta
con la orientación, apoyo y supervisión de un profesional
que actúa de referente para la familia.

Cómo acceder: A través de los profesionales de Servicios

Sociales, centros educativos, u otras entidades de la red.

Plaza Tahona, 2-3.  Tlf 91 689 60 46.

Correo electrónico: leganes@[Link]

INICIO
Q 5.. CONVIVNECIA-INCLUSIÓN
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 83

5.
ACTIVIDADES CULTURALES. CONVIVENCIA Y DISCAPACIDAD
CONVIVENCIA-INCLUSIÓN

Cruz Roja de Leganés

Qué ofrece: Desarrollo de acciones entre niñas, niños y Requisitos: Edad mínima de 16 años y disponer de un día 
adolescentes, en temas de educación para el desarrollo, a la semana.
coeducación, educación para la salud, actividades
lúdicas, educación en valores, prevención de adicciones o Es necesario realizar formación específica que facilite
igualdad de género. el desarrollo del personal voluntario y dotándoles de
herramientas y recursos.
Cómo acceder: Acceso libre y directo a través de:
Asamblea Cruz Roja Leganés,
correo electrónico: psoto@[Link]
 Tlf.: 91 360 96 16 Voluntariado ext. 53295

5. CONVIVENCIA-INCLUSIÓN
Q INICIO
84 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

5.
ACTIVIDADES CULTURALES. CONVIVENCIA Y DISCAPACIDAD
CONVIVENCIA-INCLUSIÓN

Voluntariado con personas adultas y niños con diversidad funcional.

Asociación Yuna
Qué ofrece: Posibilidad de colaboración en las actividades Requisitos: Podrán participar personas a partir de 16 años
de ocio y tiempo libre con personas con discapacidad con autorización del padre/madre o tutor/a legal. Los
intelectual todos los sábados de 17:00h a 20:30h. interesados realizarán un curso gratuito para la atención
de personas con discapacidad intelectual y primeros
Tipo de actividades: Teatro, cine, bolera, excursiones de auxilios.
día completo a lugares de interés turístico, clases de baile,
karaoke, parques temáticos. Web: [Link]

Cómo acceder: A través de contacto directo con la

asociación: info@[Link],  605 649 517.
Casa de Niños Valle Inclán, C/ Río Tormes, 29 y Av. Reina
Sofía 39, Leganés.

INICIO
Q 5.. CONVIVNECIA-INCLUSIÓN
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 85

5.
ACTIVIDADES CULTURALES. CONVIVENCIA Y DISCAPACIDAD
CONVIVENCIA-INCLUSIÓN

Asociación PROTGD

Qué ofrece: Promoción y protección de la calidad de vida

de las personas con Trastorno del Espectro Autista y sus
familias a través de: 

• Orientación, información y apoyo familiar.

• Intervención especializada a domicilio.

• Programa de respiro familiar (actividades

extraescolares, de ocio y tiempo libre y campamentos).

• Programa de formación para el empleo.

Ver página 53

5. CONVIVENCIA-INCLUSIÓN
Q INICIO
 6.
CONVIVENCIA

INICIO
88 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Ludoteca municipal La casita. Área de Infancia y Adolescencia.

Ayuntamiento de Leganés
Qué ofrece: Es un espacio que permite aprender jugando Ludoteca: de 3 a 11 años.
y busca la adquisición de diferentes valores, como la
solidaridad, igualdad, integración… Web:

Cómo acceder: Entregando una inscripción, en el servicio [Link]

de Atención al Ciudadano de la Junta de Distrito de la
Fortuna para La Casita (C/ San Bernardo, s/n [Link]
 Tlf: 606 314 756 de 16:00 a 20:00H,
Correo electrónico: ludotecalacasita@[Link])

Requisitos: Pequeteca: de 1 a 3 años acompañados por

una persona adulta.

INICIO
Q 6.. CONVIVNECIA
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 89

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Centro de Recursos Infancia y Adolescencia

(CRIA La Fortuna). Ayuntamiento de Leganés
Qué ofrece: Cómo acceder: Contacto directo. C/Braganza, 2

• Actividades dirigidas a familias. Correo electrónico: animatlafortuna@[Link]

• Encuentros e intercambios de experiencias. Requisitos: Actividades dirigidas a adolescentes de 12 a

16 años y a sus familias.
• Talleres recreativos, creativos y formativos.
Web: [Link]
• Programa animación juvenil.

• Actividades de ocio, de juego libre.

• Encuentros monográficos, recitales, monólogos,

pequeñas representaciones.

6. CONVIVENCIA
Q INICIO
90 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Centro de Recursos Infancia y Adolescencia, (Leganés Norte).

Save the Children en colaboración con Ayuntamiento de Leganés.
Qué ofrece: Préstamo de juguetes, ciberteca, Cómo acceder: Acudiendo directamente a C/ Flora
estimulación a la lectura y creatividad a través de Tristán, 10 o llamando al  tlf. 91 680 90 38.
diferentes técnicas de expresión, comunicación, talleres,
lectura y escritura… Requisitos que tengo que reunir: Niños y niñas de entre
4 y 16 años.
Las actividades se realizan de lunes a viernes por la tarde
y son gratuitas, excepto la ludoteca.

INICIO
Q 6.. CONVIVNECIA
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 91

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Pineo-Cruz Roja

Qué ofrece: Alternativa de ocio basada en la educación Requisitos: Chicos y chicas entre 8 y 18 años.
de valores sociales, ambientales y saludables para grupos
divididos por edades. Dentro de sus actividades se Web: [Link]
encuentran talleres de sensibilización, actividades al aire
libre, diversos juegos y excursiones.

Cómo acceder: Acudiendo directamente a la Av.

Derechos Humanos, 2. o poniéndose en contacto a través
de  Tlf. 913 60 96 16 o
Correo electrónico: jvleganes@[Link]

6. CONVIVENCIA
Q INICIO
92 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Proyecto-Pequeñas sonrisas.
Asociación Espacio de Solidaridad y Encuentro
Qué ofrece: Actividades de ocio alternativo. Requisitos: Niños, niñas y jóvenes de entre 9 y 14 años.

Cómo acceder: Rellenando una solicitud C/ Río Ter, Nº6, Web: [Link]
Local bajo.  91 251 47 68

Correo electrónico: espaciosolidadencuentro@[Link]

INICIO
Q 6.. CONVIVNECIA
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 93

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Asociación de Animación Sociocultural E.K.I.

Qué ofrece: Realización de actividades de ocio y tiempo Correo electrónico: [Link]@[Link]

libre: talleres, juegos, dinámicas, excursiones, animación, C/ Flora Tristán, 10. Leganés Norte.
etc.
Cuota: todas las actividades son gratuitas, excepto las
Requisitos: Niños, niñas y jóvenes de entre 4 y 18 años y excursiones, salidas…, en cuyo caso existe una mínima
adultos. cuota representativa anual.

Cómo acceder: Contacto de forma directa con la entidad

 Tlf.: 649 741 691

6. CONVIVENCIA
Q INICIO
94 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Centro abierto infantil (ludoteca) YMCA

Qué ofrece: Espacios lúdicos, en los que se utiliza el Correo electrónico: leganes@[Link]
juego como instrumento de aprendizaje, potenciando la
adquisición de valores como el respeto, la solidaridad, la Requisitos: niños, niñas de 3 a 6 años.
tolerancia, etc., y el desarrollo integral de niños y niñas.
Web: http:[Link]
Cómo acceder: A través de los profesionales de Servicios
Sociales, centros educativos, u otras entidades de
la red o preguntando por teléfono ( 91689 60 46)
disponibilidad de plazas. Plaza Tahona, 2-3.

INICIO
Q 6.. CONVIVNECIA
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 95

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Actividades realizadas por la red de AMPAS

Qué ofrece: Actividades deportivas, artísticas o Observaciones: Cuota mensual

académicas entre otras, ofrecidas por las AMPAS en los
centros educativos. Web: [Link]

Cómo acceder: A través de la AMPA de los colegios e

institutos.

Requisitos: Los establecidos en cada actividad (edad).

6. CONVIVENCIA
Q INICIO
96 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Centro abiertos o club de tiempo libre. YMCA

Qué ofrece: Espacios que funcionan en horario E mail: leganes@[Link]

extraescolar los viernes. Ofrecen ocio alternativo para Plaza Tahona, 2-3.
menores a través de actividades en las que se promueve
el desarrollo de la creatividad, el fomento de hábitos Requisitos: niños, niñas y adolescentes de 6 a 17 años.
saludables, valores positivos, y se potencia el intercambio
de conocimientos y experiencias a través del grupo.

Cómo acceder: A través de los y las profesionales de

Servicios Sociales, centros educativos, u otras entidades
de la red o preguntando por teléfono ( 91 689 60 46)
disponibilidad de plazas.

INICIO
Q 6.. CONVIVNECIA
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 97

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Ludoteca. Asociación YUNA

Qué ofrece: Un espacio de juego con las siguientes

actividades:  Teléfono: 652 575 643

Juegos libres en el aula, juegos educativos y juegos al aire Requisitos: De 20 meses a 6 años
libre.
Observaciones: Cuota diaria o descuento por bono 10
Cómo acceder: Poniéndose en contacto a través de los horas.
siguientes medios:
Web: [Link]
• C/ Río Tormes, 29 o Av. Reina Sofía 39, Leganés.

• Correo electrónico: info@[Link]

6. CONVIVENCIA
Q INICIO
98 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Talleres de ocio – Asociación de Vecinos Vereda de los Estudiantes

Qué ofrece: Actividades gratuitas y de pago dirigidas a Cómo acceder: Todas las actividades están abiertas al
menores. Las actividades gratuitas son las siguientes: público en general. C/ Córdoba, S/N. Centro Municipal
Azorín. Leganés  Tlf. 91 693 19 54
• Taller de dibujo y pintura. Correo electrónico: [Link]@[Link]

• Biblioteca y sala de estudio. Requisitos: No es necesario ser socio o socia.

• Viernes en la BIVE. Todos los viernes por la tarde se Web: [Link]

lleva a cabo un cine-club infantil y juegos de mesa.

• Respecto a las actividades de pago se realiza:

• Yoga (de 4 a 12 años).

• Baile (de 3 a 12 años).

• Y por último, un domingo al mes se organiza alguna

actuación de cuentacuentos, magia o títeres que se
sufraga a través de donativo. 

INICIO
Q 6.. CONVIVNECIA
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 99

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Club Deportivo AV Zarzaquemada – Asociación Vecinal Zarzaquemada

Qué ofrece: Club deportivo para niños y niñas, con Correo electrónico: lapalabra@[Link]
equipos de fútbol en todas las categorías, con el objetivo
de entender el deporte como algo no competitivo, Requisitos: Niños y niñas de edades comprendidas entre
solidario y no violento. 6 a 14 años.

Cómo acceder: Poniéndose en contacto a través de los Observaciones: Pago cuota socio o socia y cuota del
siguientes medios: C/ Panadés, 12 posterior (frente al club.
centro de especialidades M ª Ángeles López Gómez de
Zarzaquemada).  Teléfono: 91 686 76 86

6. CONVIVENCIA
Q INICIO
100 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

CONVIVENCIA (EN PERÍODOS DE VACACIONES ESCOLARES)

Campamentos Dejóvenes.
Ayuntamiento de Leganés
Qué ofrece: Permite disfrutar a los y las menores de un Web: [Link]/
campamento en un entorno fuera de Leganés donde
realizarán actividades multiaventura, acuáticas, talleres, Observaciones: Coste según actividad.
dinámicas de grupo y visitas.

Cómo acceder: A través del Área de Juventud. Tlf:

dejovenes@[Link]

Centro de Jóvenes: Plaza de España, 1.

Requisitos: Dirigido a adolescentes y jóvenes (entre 12 y

17 años).

INICIO
Q 6.. CONVIVNECIA
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 101

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

CONVIVENCIA (EN PERÍODOS DE VACACIONES ESCOLARES)

Campamentos urbanos.
Red de AMPAS
Qué ofrece: Permite disfrutar a los y las menores de Contacto: Miembros de la AMPA.
un campamento sin salir de la ciudad y regresando
diariamente a su casa y apoyar a las familias en la • Asociación Yuna: info@[Link]
conciliación de la vida laboral y familiar.
• Save the Children:  Tel.: 91 680 90 38.
Cómo acceder: A través de la AMPA de los centros que lo
soliciten. • YMCA: leganes@[Link]

Se encuentran ubicados en diversos colegios de Requisitos: Cada actividad está dirigida a una franja de
Educación Infantil y Primaria de Leganés. edad.

• Save the Children: C/ Flora Tristán, 10. Web: [Link]

• Asociación Yuna: C/ Río Tormes, 29 Leganés. Observaciones: Todas las actividades conllevan una
cuota que está determinada por las horas y servicios que
• YMCA: Plaza Tahona, 2-3.  Tlf 91 689 60 46. se utilicen.

6. CONVIVENCIA
Q INICIO
102 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

CONVIVENCIA (EN PERÍODOS DE VACACIONES ESCOLARES)

Campamentos residenciales. YMCA

Qué ofrece: Son propuestas vacacionales para jóvenes Web: [Link]

en un entorno de naturaleza en el que se divierten,
juegan, aprenden, fomentando las actividades al aire Observaciones: Coste según actividad.
libre, la educación en valores, el espíritu de equipo y el
compañerismo. Se realizan en período estival de verano,
organizadas por quincenas o decenas.

Cómo acceder: Contacto directo con la entidad:

leganes@[Link]
 Tlf. 91 319 21 26
Plaza Tahona, 2-3.

INICIO
Q 6.. CONVIVNECIA
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 103

6. APOYOS ADE
ESPACIOS LAENCUENTRO
FAMILIA PARA
Y CONVIVENCIA
EL CUIDADO DEINFANTIL
LOS Y LAS MENORES.
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)GRUPOS DE FORMACIÓN Y APOYO MUTUO)
(ACOMPAÑAMIENTO,

Centro de Apoyo y Encuentro Familiar (CAEF).

Comunidad de Madrid
Qué ofrece: Servicio de apoyo psicológico a familias con Requisitos: Familias en situación de crisis.
el fin de prevenir y dar respuesta a problemas o crisis
puntuales. Web: [Link]/

Orientación profesional para que las familias desarrollen

habilidades que les permitan superar las dificultades
propias de la convivencia, la comunicación, los problemas
escolares, las relaciones familiares, etc. 

Cómo acceder: Acceso directo o por derivación judicial

con cita previa.

• Av. de los Castillos s/n (Castillo Grande), Alcorcón

28925.

• C/ Pintor Velázquez, 19 posterior, Móstoles 28935.

 Tlf: 91 001 54 03 / 677 100 537

6. CONVIVENCIA
Q INICIO
104 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

6. APOYOS ADE
ESPACIOS LAENCUENTRO
FAMILIA PARA
Y CONVIVENCIA
EL CUIDADO DEINFANTIL
LOS Y LAS MENORES.
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)GRUPOS DE FORMACIÓN Y APOYO MUTUO)
(ACOMPAÑAMIENTO,

Asesoramiento a familias. Área de Infancia y Adolescencia.

Ayuntamiento de Leganés
Qué ofrece: Apoyo a unas relaciones familiares Requisitos: Dirigido a familias y a menores.
adecuadas a las necesidades  afectivas y de atención 
de niñas, niños y adolescentes. Posibilidad de realizar Web:
consultas o pedir asesoramiento en cuestiones relativas [Link]
al cuidado y atención de los hijos, asesoramiento en
situaciones de conflicto en el ámbito familiar y/o escolar [Link]
y facilitar orientaciones para favorecer la integración
escolar y social del alumnado.

Cómo acceder: Concertando una entrevista con el

Servicio de Infancia y Adolescencia a través de:  91 248
92 76/73/75/74/98 15,
Correo electrónico: infancia@[Link]. Plaza de
España nº1, 2ª planta.

INICIO
Q 6.. CONVIVNECIA
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 105

6. APOYOS ADE
ESPACIOS LAENCUENTRO
FAMILIA PARA
Y CONVIVENCIA
EL CUIDADO DEINFANTIL
LOS Y LAS MENORES.
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)GRUPOS DE FORMACIÓN Y APOYO MUTUO)
(ACOMPAÑAMIENTO,

Equipo de Familia y Convivencia. Servicios Sociales.

Ayuntamiento de Leganés
Qué ofrece: Atención y tratamiento a familias con Contacto: Ver página 14
menores en situación de riesgo o desprotección.
Requisito: Valoración profesional sobre posible situación
Cómo acceder: A través de profesionales de centros de riesgo o desamparo.
de salud, centros educativos o de los propios Servicios
Sociales.

6. CONVIVENCIA
Q INICIO
106 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

6. APOYOS ADE
ESPACIOS LAENCUENTRO
FAMILIA PARA
Y CONVIVENCIA
EL CUIDADO DEINFANTIL
LOS Y LAS MENORES.
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)GRUPOS DE FORMACIÓN Y APOYO MUTUO)
(ACOMPAÑAMIENTO,

Refuerzo educativo familiar. YMCA

Qué ofrece: Mejorar la implicación de las familias en el Requisitos: Familias inmigrantes no procedentes de
contexto escolar, la información del sistema educativo la Unión Europea que residan legalmente en España.
y dotar a las familias de herramientas, habilidades y Familias con niños y niñas de entre 6 y 16 años de edad y
recursos para mejorar el apoyo que pueden dar a sus hijos que presenten un bajo rendimiento escolar, dificultades
e hijas. de aprendizaje y/o carezcan de las herramientas para
apoyar a sus hijos e hijas en el ámbito escolar.
Cómo acceder: A través de profesionales de Servicios
Sociales, centros educativos, u otras entidades de Web: [Link]
la red o preguntando por teléfono ( 91689 60 46)
disponibilidad de plazas. Correo electrónico: leganes@
[Link]. Dirección: Plaza Tahona, 2-3.

INICIO
Q 6.. CONVIVNECIA
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 107

6. APOYOS ADE
ESPACIOS LAENCUENTRO
FAMILIA PARA
Y CONVIVENCIA
EL CUIDADO DEINFANTIL
LOS Y LAS MENORES.
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)GRUPOS DE FORMACIÓN Y APOYO MUTUO)
(ACOMPAÑAMIENTO,

Escuela de familias. YMCA

Qué ofrece: Espacio grupal para apoyar la tarea Cómo acceder: Contactando directamente a través de:
educadora de las familias a través del aprendizaje de  Tlf. 91 689 60 46,
pautas educativas, habilidades de comunicación y el correo electrónico:leganes@[Link]. Plaza Tahona, 2-3.
fomento de una paternidad responsable que favorezca
un entorno adecuado para el desarrollo y crecimiento de Requisitos: Familias con menores de 18 años en situación
niños y niñas. de pobreza y exclusión social.

6. CONVIVENCIA
Q INICIO
108 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

6. APOYOS ADE
ESPACIOS LAENCUENTRO
FAMILIA PARA
Y CONVIVENCIA
EL CUIDADO DEINFANTIL
LOS Y LAS MENORES.
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)GRUPOS DE FORMACIÓN Y APOYO MUTUO)
(ACOMPAÑAMIENTO,

Servicio de evaluación y tratamiento psicológico

para menores en acogimiento residencial. Fide(m)
Qué ofrece: Cómo acceder: A través de los centros de acogida
residencial. Avda/ Rey Juan Carlos I, nº 90, 3ª B.
• Atención personalizada a menores y familias, en la
gestión y solución  de sus conflictos, garantizando el Requisitos: Menores en acogimiento residencial.
secreto profesional y el derecho a la salud, la privacidad
e intimidad de los menores y sus padres y madres, así
como la transparencia y garantía legal de todas sus
actuaciones.

• Intervención psicológica y mediación en familias en

conflicto.

• Atención a familias adoptivas y  acogedoras.

INICIO
Q 6.. CONVIVNECIA
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 109

6. APOYOS ADE
ESPACIOS LAENCUENTRO
FAMILIA PARA
Y CONVIVENCIA
EL CUIDADO DEINFANTIL
LOS Y LAS MENORES.
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)GRUPOS DE FORMACIÓN Y APOYO MUTUO)
(ACOMPAÑAMIENTO,

Unión de Asociaciones Familiares. UNAF

Qué ofrece: • Familias con adolescentes en situación de riesgo social.

• Mediación profesional en diferentes conflictos • Problemas de comunicación de las familias con el

familiares: centro escolar.

• Casos de separación y/o divorcio. Ver página 74

6. CONVIVENCIA
Q INICIO
110 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

6. APOYOS ADE
ESPACIOS LAENCUENTRO
FAMILIA PARA
Y CONVIVENCIA
EL CUIDADO DEINFANTIL
LOS Y LAS MENORES.
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)GRUPOS DE FORMACIÓN Y APOYO MUTUO)
(ACOMPAÑAMIENTO,

Red ciudadana de acogida de Leganés

Qué ofrece:

• Ayudan a familias con menores que acaban de llegar al

municipio y ofrecen recursos alternativos como:

• Trámites jurídicos y burocráticos, acompañamiento,

traducción, ayuda y acogida en la llegada.

• Ayudas (alimentación infantil, ropa, enseres).

Ver página 19

INICIO
Q 6.. CONVIVNECIA
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 111

6. APOYOS ADE
ESPACIOS LAENCUENTRO
FAMILIA PARA
Y CONVIVENCIA
EL CUIDADO DEINFANTIL
LOS Y LAS MENORES.
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)GRUPOS DE FORMACIÓN Y APOYO MUTUO)
(ACOMPAÑAMIENTO,

Asociación PROTGD

Qué ofrece:

• Promoción y protección de la calidad de vida de las

personas con Trastorno del Espectro Autista y sus
familias a través de: 

• Orientación, información y apoyo familiar.

• Intervención especializada a domicilio.

• Programa de respiro familiar (actividades

extraescolares, de ocio y tiempo libre y campamentos).

• Programa de formación para el empleo.

Ver página 53

6. CONVIVENCIA
Q INICIO
112 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

PARTICIPACIÓN
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Consejo de Infancia y Adolescencia.

Ayuntamiento de Leganés en colaboración con Save the Children
Qué ofrece: Es un espacio de participación, encuentro Requisitos: Menores entre 8 y 16 años.
y comunicación de niños, niñas y adolescentes donde
opinar y aportar sus propuestas para mejorar el barrio. Web:

Cómo acceder: Directamente, en el Área de Infancia y [Link]/

Adolescencia del Ayuntamiento de Leganés.
[Link]
Plaza de España nº 1, 2ª planta.
 Teléfonos.:91 248 92 76-73-75-74-98 15.
CRIA de La Fortuna. C/ Braganza nº 2.
Correo electrónico: infancia@[Link] 

INICIO
Q 6.. CONVIVNECIA
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 113

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

ESPACIOS DE ENCUENTRO, APRENDIZAJE Y DESARROLLO PERSONAL
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Talleres de cine para niños y adolescentes.

Área de Infancia y Adolescencia. Ayuntamiento de Leganés
Qué ofrece: Introducción al mundo de la creación
cinematográfica, reflexionando sobre temas de interés de
quienes participan.

Cómo acceder: Inscripción a principios de septiembre.

Plaza de España nº 1, 2ª planta.
 Teléfonos: 91 248 92 76-73-75-74-98 15. 

Correo electrónico: infancia@[Link] 

Requisitos: Tener entre 9 y 16 años.

Web: [Link]

6. CONVIVENCIA
Q INICIO
114 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

ESPACIOS DE ENCUENTRO, APRENDIZAJE Y DESARROLLO PERSONAL
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Talleres Dejóvenes. Área de Juventud. Ayuntamiento de Leganés

Qué ofrece: Talleres, cursos, seminarios y espacios de Requisitos: Edad entre 14 y 35 años.
reflexión (cada edición lanza una oferta variada de cursos
y talleres). Web: [Link]

Cómo acceder: Inscribiéndose, en Dejóvenes: Observaciones: Coste según actividad.

• Plaza de España nº 1.
 Teléfono 91 248 93 33.

• C/ Castelo Branco, 2. La Fortuna.

• Correo electrónico: dejovenes@[Link] 

INICIO
Q 6.. CONVIVNECIA
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 115

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

ESPACIOS DE ENCUENTRO, APRENDIZAJE Y DESARROLLO PERSONAL
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Escuelas socio-deportivas. Fundación Real Madrid

en colaboración con el Ayuntamiento de Leganés
Qué ofrece: Uso del deporte como herramienta educativa Web:
y de integración social.
[Link]
Cómo acceder: Inscribiéndose en el Área de Infancia y
Adolescencia del Ayuntamiento de Leganés. Plaza de [Link]/
España nº 1, 2ª planta.

http:/[Link]

 Teléfonos: 91 248 92 76-73-75-74-98 15.

Correo electrónico: infancia@[Link] 

Requisitos: Tener entre 5 y 17 años.

Observaciones: Posibilidad de Becas. Se facilitará la

tramitación en el área de Infancia y Adolescencia del
Ayto. de Leganés

6. CONVIVENCIA
Q INICIO
116 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

INTEGRACIÓN E INTERCULTURALIDAD
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Centro de Participación e Integración de Inmigrantes CEPI.

Comunidad de Madrid y gestionado por la Fundación Iberoamérica Europa
Qué ofrece: • Sala de exposiciones.

• Orientación laboral y búsqueda activa de empleo. • Biblioteca.

• Información y asesoramiento jurídico. • Acceso libre a Internet.

• Atención psicológica. • Promoción de Voluntariado.

• Idiomas. Cómo accedo: Acceso libre y directo. C/ Estebón 1,

esquina c/ Palomares 6 (antiguo Centro de Salud
• Informática. Palomares). Leganés.  Tlf: 911168151 /52
cepileganes@[Link]
• Apoyo escolar y actividades infantiles.
Requisitos: Es un centro abierto a todas las nacionalidades,
• Área de adolescentes y jóvenes. tanto población inmigrante como española.

• Refuerzo y coaching educativo. Web: [Link]

• Actividades culturales. Observaciones: Horario de lunes a sábado de 10:00 a

20:00 h. La única actividad con coste son las salidas.

INICIO
Q 6.. CONVIVNECIA
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 117

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

ORIENTACIÓN TELEFÓNICA A LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Línea telefónica de ayuda a la infancia (116111).

Comunidad de Madrid
Qué ofrece: Servicio especializado de atención telefónica, Atención jurídica: Información sobre recursos jurídicos
al que podrán dirigirse niños, niñas, adolescentes y de la Comunidad de Madrid.
personas adultas para consultar cualquier tipo de
problemática relacionada con menores. Seguimiento de las llamadas telefónicas que lo precisen y
coordinación con los recursos.
Modalidades de intervención:
Cómo acceder: A través del teléfono gratuito:  11 61 11.
Atención psicológica: orientación sobre la problemática (Atiende todos los días del año, las 24 horas del día).
planteada.

Atención social: Información sobre recursos sociales de

la Comunidad de Madrid.

6. CONVIVENCIA
Q INICIO
118 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

DIFICULTADES CON EL IDIOMA
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Programa de Lengua y Cultura española.

Ayuntamiento de Leganés en colaboración con distintas entidades
Qué ofrece: Clases de español (Nivel inicial, medio y Cómo acceder: La inscripción está abierta durante todo
avanzado). el año y se realiza en el Centro Cívico Santiago Amón (1ª
planta), a través del  teléfono 91 248 95 63/74 o por el
Modalidades: correo electrónico intercultural@[Link]

• Modalidad presencial: Para alumnado matriculado en el Requisitos: Entre 12 y 17 años.

aula de enlace.
Observaciones: El programa ofrece clases presenciales y
• Modalidad on-line: En la plataforma gratuita Há[Link] on-line para personas a partir de 18 años.

• Horarios: mañana, tarde y noche. Web: [Link]

INICIO
Q 6.. CONVIVNECIA
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 119

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

ORIENTACIÓN LEGAL
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Asesoramiento jurídico. Área de Juventud.

Ayuntamiento de Leganés
Qué ofrece: Orientación sobre temas legales, las posibles Requisitos: Atienden a la población juvenil hasta los 35
vías de resolución de las demandas planteadas y los años.
recursos existentes.
El asesoramiento es personal, de carácter confidencial Observaciones: La Consejería de Educación, a través de
y gratuito, sobre cuestiones laborales (contratos, la Dirección de Área Territorial de referencia también
liquidaciones, convenios colectivos...), civiles, penales, de dispone de Servicio Jurídico.
vivienda, etc...

Cómo acceder: Consulta presencial previa cita en: Centro

Dejóvenes,
Plaza de España, 1.  Tlf. 912 48 93 33
Consulta a través de correo electrónico:
[Link]@[Link]

6. CONVIVENCIA
Q INICIO
120 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

CONFLICTOS Y/O VIOLENCIA INTRA FAMILIARES
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Acogimiento familiar. En familia extensa o en familia seleccionada.

Comunidad de Madrid.
Qué ofrece: Alternativa de convivencia familiar para
menores que no pueden o no deben vivir con sus padres o
madres biológicos.

Contacto:  [Link] de la Bolsa, 6. Madrid.

Requisitos: En la Comunidad de Madrid pueden optar al

acogimiento familiar los matrimonios, parejas o personas
que sean valorados como idóneos en un estudio socio-
familiar realizado a tal efecto. 

Web: [Link]

INICIO
Q 6.. CONVIVNECIA
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 121

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

CONFLICTOS Y/O VIOLENCIA INTRA FAMILIARES
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

No te cortes. Dirección General de la Mujer

en colaboración con la Fundación ANAR. Comunidad de Madrid
Qué ofrece: Cómo acceder: Línea gratuita y confidencial 24 horas:
 91 720 62 08 // 11 61 11.
Programa de atención a adolescentes víctimas de Correo electrónico: vgjovenes@[Link]
violencia de género, que aborda la:
Requisitos: Chicas adolescentes menores de edad
• Identificación, orientación y atención a situaciones víctimas de violencia de género en sus relaciones de
de violencia de género en primera consulta(servicio pareja, residentes en la Comunidad de Madrid.
gratuito, seguro y confidencial).
Web: [Link]
• Atención psicológica e intervención por parte de
profesionales especialistas.

• Atención y asesoramiento a las familias.

6. CONVIVENCIA
Q INICIO
122 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

CONFLICTOS Y/O VIOLENCIA INTRA FAMILIARES
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Centro de atención psicosocial: Programa MIRA.

Dirección General de la Mujer. Comunidad de Madrid
Qué ofrece: Atención psicosocial especializada para la Requisitos: Mujeres, hijos e hijas y personas
recuperación emocional y social de las mujeres, sus hijas dependientes víctimas de violencia de género.
e hijos y personas dependientes, víctimas de violencia de
género. Contacto: Punto municipal del observatorio regional de la
violencia de género (ORVG) en Leganés:
Cómo acceder: A través del teléfono:  012 Mujer, o mujer@[Link]
acudiendo a los Puntos Municipales del Observatorio  91 248 93 01
Regional de la Violencia de Género de la Comunidad de
Madrid (PMORVG). Web: [Link]/

INICIO
Q 6.. CONVIVNECIA
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 123

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

CONFLICTOS Y/O VIOLENCIA INTRA FAMILIARES
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

SAF (Servicio de Atención a la Familia) Policía Local.

Ayuntamiento de Leganés
Qué ofrece: Abordar situaciones de conflictividad Teléfono:  092. Calle Chile, 1. Leganés.
familiar, que afecta a menores.
Requisito: Estar en una situación de conflicto familiar.
Cómo acceder: Atención directa o por derivación
profesional (Servicios Sociales, Juzgados,…) Web: [Link]

6. CONVIVENCIA
Q INICIO
124 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

CONFLICTOS Y/O VIOLENCIA INTRA FAMILIARES
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Punto de encuentro familiar.

Ayuntamiento de Leganés
Qué ofrece: Facilitar el encuentro paterno-filial en Requisitos: Resolución judicial, resolución administrativa
situaciones conflictivas e intentar reconducir las o valoración profesional.
relaciones familiares.

Cómo acceder: A través del Juzgado o de los Servicios

Sociales municipales, fundamentalmente.
C/ Mayorazgo, 25.

INICIO
Q 6.. CONVIVNECIA
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 125

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

CONFLICTOS Y/O VIOLENCIA INTRA FAMILIARES
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Proyecto CEVF Centro de Estudio de la Violencia Intrafamiliar.

Área de Servicios Sociales. Ayuntamiento de Leganés
Qué ofrece: Intervenciones psicosociales con personas Correo electrónico: [Link]@[Link]
que ejercen violencia dentro de la familia.
Tratamientos específicos para las personas que maltratan Requisitos: Ser mayor de 14 años y ejercer violencia en el
(violencia de pareja, maltrato ascendente de jóvenes a sus entorno familiar: hacia la pareja, hacia padres y madres,
progenitores, violencia de los progenitores dirigida a sus hacia hijos e hijas, hacia personas mayores o hacia otros
hijos e hijas, situaciones de maltrato múltiple entre los familiares.
miembros de la familia, otros tipos de maltrato familiar).
Cómo acceder: A través de los Servicios Sociales y de los Web: [Link]
juzgados.
Edificio Ramiro de Maeztu. Mayorazgo, 25.
 Tlf. 91 248 92 34.

6. CONVIVENCIA
Q INICIO
126 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

MENORES INFRACTORES
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

Grupo de Menores de la Policía Judicial GRUME

Qué ofrece: Requisito: Menor de edad infractor o víctima de cualquier

tipo de maltrato.
• Protección de menores víctimas de cualquier tipo de
maltrato, tan físico (incluido el abuso sexual), como Web: [Link]/org
psicológico.

• Protección de menores infractores.

Cómo acceder: Policía Nacional  Tlf.: 91 493 11 80.

C/Hermanos García Noblejas, 37 Ed. B. Madrid.

INICIO
Q 6.. CONVIVNECIA
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 127

6. ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA INFANTIL

MENORES INFRACTORES
CONVIVENCIA (A LO LARGO DEL AÑO)

ARRMI (Agencia para la Reeducación y Reinserción del Menor Infractor).

Comunidad de Madrid
Qué ofrece: Ejecución de las medidas adoptadas por los Requisitos: Aplicación de una medida judicial.
órganos judiciales en aplicación de la legislación sobre
responsabilidad penal de los menores. Web: [Link]

Cómo acceder: Derivación de los juzgados.

C/ Albasanz, 2. Madrid.
 Tlf.:91 493 41 04/06

6. CONVIVENCIA
Q INICIO
 7.
PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GLOBAL
SOBRE MENORES EN SITUACIÓN DE DIFICULTAD

INICIO
130 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

7. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GLOBAL INTERVENCIÓN GLOBAL CON MENORES

SOBRE MENORES EN SITUACIÓN DE DIFICULTAD EN SITUACIÓN DE DIFICULTAD

Grupo de Intervención Social (GIS). Policía local. Ayuntamiento de Leganés

Qué  ofrece: Unidad perteneciente a la Policía Local Requisitos: Detectar una problemática sufrida por
encargada de colaborar en la solución de la problemática menores tanto en el ámbito escolar como familiar.
existente con menores tanto en el ámbito escolar como
familiar.  Nexo de unión de diferentes administraciones, Correo electrónico: [Link]@[Link]
como centros escolares, Servicios Sociales, Equipo de
Familia

Cómo accedo: Contacto directo con Jefatura de Policía

Local. C/ Chile nº 1 Leganés
 Tlf: 629 92 58 76 (directo de la Unidad).
092 o 91 248 90 92 (emisora Policía local).

INICIO
Q 7. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GLOBAL SOBRE MENORES EN SITUACIÓN DE DIFICULTAD
 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 131

7. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GLOBAL INTERVENCIÓN GLOBAL CON MENORES

SOBRE MENORES EN SITUACIÓN DE DIFICULTAD EN SITUACIÓN DE DIFICULTAD

Fundación ANAR

Qué ofrece: Trabajo con menores en situación de riesgo Requisito: Ser menor de edad y vivir una situación de
(conflictividad familiar, abuso sexual, violencia,…) conflicto, posible abuso o violencia, bien en la familia o en
el ámbito escolar o social.
Cómo accedo: Llamada directa del menor o la menor o
por derivación profesional (Servicios Sociales, Escuela, Web:[Link]/contacto/
Centro de Salud…)
Avda. de América 24, 1º interior 28028 Madrid.
 Tlf.: 900 20 20 10, tlf: 91 72 62 700

7. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GLOBAL SOBRE MENORES EN SITUACIÓN DE DIFICULTAD

Q INICIO
132 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

7. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GLOBAL INTERVENCIÓN GLOBAL CON MENORES

SOBRE MENORES EN SITUACIÓN DE DIFICULTAD EN SITUACIÓN DE DIFICULTAD

Caixa ProInfancia. Obra social La Caixa

Qué ofrece: Refuerzo educativo a través de las siguientes

actividades: aula abierta/aula de estudio, grupos de
estudio asistido, refuerzo individual, atención logopédica
y apoyo psicomotriz.

Ver página 67

INICIO
Q 7. PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN GLOBAL SOBRE MENORES EN SITUACIÓN DE DIFICULTAD
 8.
ATENCIÓN A SITUACIONES DE DESPROTECCIÓN, ABUSO O
MALTRATO DE MENORES Y PROBLEMAS GRAVES DE CONVIVENCIA

INICIO
134 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

8. ATENCIÓN A SITUACIONES DE DESPROTECCIÓN, ATENCIÓN ANTE SITUACIONES

ABUSO O MALTRATO DE MENORES Y PROBLEMAS DE DESPROTECCIÓN, ABUSO O MALTRATO
GRAVES DE CONVIVENCIA Y PROBLEMAS DE CONVIVENCIA

Fiscalía de Menores. Comunidad de Madrid

Qué ofrece: Control de las medidas dictadas por los Requisitos: Edad inferior a 18 años, habiendo cometido
Juzgados de Menores sobre menores (entre 14 y 18 años) una infracción o estar en situación de riesgo o desamparo
que hayan cometido una infracción. También el control y
seguimiento en lo referido a la guarda, protección y tutela Web: [Link]
de menores en situación de riesgo o desamparo, incluido
los y las menores de 14 años que hayan cometido algún
delito.

Cómo acceder: Se puede acceder directamente a plantear

la situación referente a un menor.
Avda. De la Institución Libre de Enseñanza, 37.
 Teléfono: 91 493 12 02.
 Fiscalía de guardia: 91 493 10 98

INICIO Q 8.. ATENCIÓN A SITUACIONES DE DESPROTECCIÓN, ABUSO O MALTRATO DE MENORES ...

 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia 135

8. ATENCIÓN A SITUACIONES DE DESPROTECCIÓN, ATENCIÓN ANTE SITUACIONES

ABUSO O MALTRATO DE MENORES Y PROBLEMAS DE DESPROTECCIÓN, ABUSO O MALTRATO
GRAVES DE CONVIVENCIA Y PROBLEMAS DE CONVIVENCIA

Centro Especializado de Intervención ante el Abuso Sexual Infantil CIASI.

Comunidad de Madrid
Qué ofrece: Centro cuyo objeto es asistir a menores C/ Manuel de Falla, 7 Madrid 28036
víctimas de abuso sexual, así como de intervención con  Tel.: 91 420 85 72 / 85 54 / 82 97.
agresores sexuales menores de edad. La intervención que Correo electrónico: centrotrama@[Link]
se realiza tiene un enfoque psicológico, social y jurídico
y está coordinada con otros dispositivos de atención Requisitos: Estar escolarizado o escolarizada en etapas
sanitaria, social, policial, judicial y educativa. obligatorias o bachillerato y recibiendo tratamiento en
centros de Salud Mental de la Comunidad de Madrid.
Cómo acceder: se realiza por vía institucional a partir de
la demanda de: Web: [Link]/

• Servicios Sociales.

• Servicios de Salud.

• Servicios Policiales.

• Organismos de la Administración de Justicia.

• Centros Educativos.

8.. ATENCIÓN A SITUACIONES DE DESPROTECCIÓN, ABUSO O MALTRATO DE MENORES...

Q INICIO
136 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia

8. ATENCIÓN A SITUACIONES DE DESPROTECCIÓN, ATENCIÓN ANTE SITUACIONES

ABUSO O MALTRATO DE MENORES Y PROBLEMAS DE DESPROTECCIÓN, ABUSO O MALTRATO
GRAVES DE CONVIVENCIA Y PROBLEMAS DE CONVIVENCIA

Asociación para la Sanación y Prevención de los Abusos Sexuales

en la Infancia. ASPASI
Qué ofrece: Prevención, detección y tratamiento de los Requisitos: Situación de sospecha de posibles abusos
abusos sexuales en la infancia y adolescencia. sexuales en niños, niñas y adolescentes.

Cómo accedo: Se pueden realizar consultas online Web: [Link]

([Link] o a través
de citas presenciales
 Tlf. 91 311 23 76.
C/ Raimundo, 27, 1º. 28039. Madrid.

INICIO Q 8.. ATENCIÓN A SITUACIONES DE DESPROTECCIÓN, ABUSO O MALTRATO DE MENORES ...

 9.
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD AFECTIVO SEXUAL

INICIO
138 Guía de Recursos de Atención a la Infancia y Adolescencia
9.
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DIVERSIDAD AFECTIVO-SEXUAL
AFECTIVO SEXUAL

Intervención en las áreas de la educación, social y de salud

con el colectivo LGTBI. Asociación Kifkif
Qué ofrece: Intervención educativa, social y sanitaria a Cómo acceder: Intervención gratuita a través del
través de distintas áreas: aplicativo online o a través de consulta en línea, donde
atienden o realizan citas previas para atenciónpresencial. 
• Área de educación: Talleres, a petición de los centros o Calle Madrid, 71 4º A, 28901 Getafe, Madrid. Correo
entidades, desde el enfoque de la diversidad afectivo- electrónico: getafe@[Link]
sexual y de procedencia u origen. Realización de
los Encuentros por la Diversidad, que son espacios Requisitos: Colectivo LGTBI en general, y personas
de reflexión y debate en torno a la intervención y migrantes y refugiadas LGTBI.
formación educativa; y actividades de sensibilización.
Web: [Link]
• Área social: Intervención individualizada y grupal a
personas migrantes y refugiadas LGTBI, así como al
colectivo LGTBI en general (atención social, psicológica
y asesoramiento jurídico).

• Área de salud: Servicio de asesoramiento y prevención

en materia de ITS, y coordinación con diversos agentes
de salud municipales. También ponen a disposición un
servicio gratuito de pruebas rápidas de VIH.

INICIO Q 9. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD AFECTIVO SEXUAL