Diplomado en Economía Política de la Salud

Primera Cohorte Octubre-Diciembre 2019

EVALUACIÒN DEL DIPLOMADO EN ECONOMÌA POLÌTICA DE LA SALUD

PARTE I. DATOS DE IDENTIFICACION

1. GENERO:
MASCULINO 2. EDAD: 59
FEMENINO

SOBRE LAS MOTIVACIONES.

2. Evalúa según tu opinión los objetivos de este diplomado en función de:

MUY ALTA ALTA MEDIA BAJA MUY BAJA

Relevancia para mi trabajo socio-político x
Apego a los objetivos de la construcción del x
Sistema Público Nacional de Salud y el Plan de la
Patria
Claridad, estructuración de los objetivos x
Aportes al proceso de construcción de Socialismo x
Bolivariano del Siglo XXI

LOS PARTICIPANTES:
3. Cuales consideras han sido tus logros alcanzados en el Diplomado. Marca tres (3) opciones con X:
 Consolidación de conocimientos en el área de la Economía Política de la Salud ___
 Adquisición de nuevas habilidades ___
 Fortalecimiento de una conciencia ética- política a favor de la construcción del Sistema Público Nacional de
Salud _x__
 Fortalecimiento de mi praxis socio-política a favor de la construcción del proceso revolucionario
bolivariano._x_
 Aplicación de conocimientos en el ámbito de la Gestión Revolucionaria en Salud, la Seguridad Farmacéutica y
en la Construcción del Sistema Público Nacional de Salud ___
 Otros: ..x.........................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................

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Primera Cohorte Octubre-Diciembre 2019

PARTE II. EVALUACIÓN DEL CURSO

A. LOS CONTENIDOS DEL CURSO
4. A continuación aparece una relación de contenidos que se han abordado durante el Diplomado. Por favor, valora los
siguientes aspectos:
Pertinencia del Profundidad del Calidad del
CONTENIDOS DEL CURSO Tema tema ponente Observación
(0-5 ptos) (0-5 ptos) (0-5 ptos)

Sesión Inaugural. Modulo I. Salud. Ética (Parte I: de. Día 09.10.19)

Propuesta de construcción y 5 5 4
organización del SPNS. Carlos
Alvarado
Capitalismo y Salud. Oscar Feo 5 5 5
Aproximación conceptual a la salud 5 4 4
colectiva. Yadira Córdova

Modulo II. El Estado y la salud. Día: 16.10.19

Estado, gestión pública y poder 4 4 4
popular. María Alejandra Portillo
Mapa Jurídico de la Salud en 4 3 3
Venezuela. Jaroslav Perdomo
Política de Salud. Propuesta de Ley 5 4 4
de Salud. María Esperanza Martínez
Modulo III. Relación Economía y Sociedad. Día 23. 10.19
Ética en Salud (Parte II). Pedro 4 5 4
Alcalá Afanador
Iniciación a la Economía. Tibisay 5 3 3
Hung
Sistema Categorial del Marxismo. 5 3 5
Carmen Victoria Torres
Sistema Categorial del Marxismo. 5 4 3
Salome Da Silva
Orientaciones metodológicas. Mary 5 4 4
Ramos
Modulo IV. Economía política y salud.
Introducción a la Economía. Tibisay 5 4 3
Hung
Procesos Económicos y las 5 4 3
variables que inciden en El SPUNS.
Salome Da Silva
Economía Política de la Salud. 5 3 3
Ernesto Perdomo
Modulo V. Complejo médico industrial de salud vs complejo industrial de salud. Primera parte: 30.10.19
Construyendo cambios 5 5 4
planificados. Yadira Córdova
Los tentáculos del Capital: La salud 5 4 4
como mercancía. Giuliu Palermo
Construyendo condiciones para 5 4 3
seguridad farmacéutica. Ernesto
Perdomo

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Modulo V. Complejo médico industrial de salud vs complejo industrial de salud. Segunda parte: 06.11.19
La producción farmacéutica, la 5 5 3
innovación, la tecnología y las
Ciencias en el sector salud. Luis
Marcano González
Geopolítica de la Industria 5 5 5
Farmacéutica. Franco Díaz
Hacia el complejo industrial de 5 5 5
salud, producción y servicios.
Gregorio Sánchez
Módulo V. Complejo médico industrial de salud vs complejo industrial de salud. Tercera parte: 20.11.19
Orientaciones Metodológicas e 5 5 5
instalación de mesas de trabajo.
Rosicar Mata
Orientaciones Metodológicas e 5 5 4
instalación de mesas de trabajo.
Yadira Córdova
Seguridad social y aseguramiento 5 4 3
privado. Sistemas financieros.
Aseguramiento y especulación.
Luisana Melo
Seguridad social y aseguramiento 5 4 3
privado. Sistemas financieros.
Aseguramiento y especulación.
Luisa Castillo

Modulo VI. Gestión económica en salud. Día 27.11.19

Gestión pública revolucionaria para
la transformación. Ricardo Molina
Gestión pública revolucionaria para
la transformación. María Alejandra
Portillo
La regulación sanitaria en el
contexto de la economía política de
la salud. Lesbia Muro
Modulo VII. Gestión en salud y poder popular
Odilia Gómez
Sorangel Gascón
Fidelina Manso
Adriana Scovino
Mayela Hernández (Moderadora)
5 4 4
5 4 4
5 4 4
Mesa Redonda del Poder Popular
5 5 5
5 5 4
4 4 4
4 4 4
5 4 5

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METODOLOGIA DEL CURSO

5. A continuación te pedimos que valores las tareas o actividades que se han llevado a cabo durante el desarrollo
del curso, bien durante las sesiones presenciales, o las que se realizan en el lugar de trabajo.
MUY MUY
ALTA MEDIA BAJA
ALTA BAJA
Adecuación de las tareas a los X
objetivos del curso (Las
preguntas)
Claridad al explicar en qué X
consisten las tareas a desarrollar
(Orientaciones metodológicas)
Facilidad para contar con apoyos x
personales durante el desarrollo
de la tarea (Acompañamientos)

EL AMBIENTE EN EL CURSO
6. Tu opinión acerca del ambiente que se ha vivido a lo largo del curso. Para ello te pedimos que contestes en qué
medida estás de acuerdo o no con cada una de las siguientes afirmaciones:
Totalmente
Totalmente De En
Inseguro en
de acuerdo acuerdo desacuerdo
desacuerdo
Los participantes nos hemos X
implicado con interés en el curso
Los participantes sabíamos en X
todo momento lo que se
esperaba de ellos
Los participantes hemos podido X
intervenir cuando lo han deseado
Se ha dado un ambiente de X
cooperación en las actividades
en grupo
Los participantes hemos x
percibido que la actividades del
curso eran productivas
Las tensiones y conflictos en las X
sesiones se han resuelto
favorablemente
En este curso se han llevado a x
cabo actividades nuevas e
innovadoras
Los niveles de asistencia al
curso se han mantenido x
equilibrados a lo largo del mismo
Aspectos logísticos:

Espacio físico donde se x

desarrollaron las sesiones de
trabajo
X
Equipos utilizados:
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Sonido, video been, pantalla

En cuanto al apoyo de los x
refrigerios (desayuno, café, agua,
almuerzos).
Personal de apoyo logístico x

Otro aspecto vivido durante el curso:

7. Te presentamos una relación de adjetivos con los que podemos calificar el curso en el que has participado. Te
pedimos que marques con una equis (X) en el espacio que mejor exprese tu valoración global del curso:

Útil  Inútil

Malo  Bueno
Fácil  Difícil
Se disfruta  Detestable
Fragmentado  Coherente
Satisfactorio  Insatisfactorio
Confuso  Claro
Sin valor  Válido xx
Muy importante  Innecesario
Estrecho  Amplio
Consistente  Inconsistente
Optimista  Pesimista
Falso  Cierto
Relevante  Irrelevante
Débil  Fuerte
Profundo  Superficial
Pasivo  Activo
Reducido  Prolongado
Informativo  Desinformativo
Práctico  Teórico
Aburrido  Interesante
Rápido  Lento
Formal  Informal
Imaginativo  Convencional
No estimula  Estimulante

PARTE III. AUTOEVALUACIÓN.

8. Aspectos Actitudinales
Como diplomante yo...

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Aspecto Valoración cualitativa (Escribir Valoración cuantitativa Total

Frase corta) (0 a 5)
Cumplo mi función cuando trabajo A veces lo cumplo
en grupo, respeto los aportes de
otros y contribuyo a lograr
productos comunes. 3
Reconozco el valor de las normas reconozco 5
y los acuerdos para la
convivencia.
Reflexiono y llevo adelante Reflexiono y actuo 4
conductas éticas basadas en
principios en mi práctica socio-
política para la construcción del
SPUNS.
Me hago responsable, tanto de mi Responsable 5
aprendizaje como el del resto de
mis compañeros, antes, durante
y después de cada encuentro.
Total de puntaje

9. Aspectos cognitivos.
Como diplomante yo...
Aspecto Valoración cualitativa (Escribir Valoración cuantitativa Total
Frase corta) (0 a 5)
Produzco trabajos escritos que Produzco poco 3
responden a necesidades
académicas y que siguen
procedimientos metodológicos
para su elaboración y
presentación.
Busco información en diversas Busco con atención 5
fuentes y hago la referencia
bibliográfica correspondiente.
He contribuido a los análisis en Poca contribución 3
grupo para una mejor comprensión
de la Economía Política de la
Salud
Siento que he aprendido y puedo He aprendido 5
compartir con otros, argumentos
teóricos sobre la Economía Política
de la Salud
Total de puntaje

10. Recomendaciones de la o del diplomante para mejorar el curso: ----------Trabajo individual y no solo grupal- y mas
tareas relacionadas con economía política y no de planificación estratégica
situacional---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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Nombre Completo: Nixon Contreras Briceño

CI:5164596
Institución y unidad de trabajo:UCSHChF