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Taller 1 PDF

Este documento contiene las instrucciones para un taller de cálculo multivariado que incluye 17 problemas relacionados con vectores, esferas, rectas y volúmenes en el espacio. Los estudiantes deben graficar conjuntos de puntos, encontrar ecuaciones de esferas y rectas, calcular ángulos, magnitudes y componentes de vectores, y determinar áreas de figuras geométricas como triángulos y paralelogramos. El taller es parte de un curso de construcción civil dictado en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
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Este documento contiene las instrucciones para un taller de cálculo multivariado que incluye 17 problemas relacionados con vectores, esferas, rectas y volúmenes en el espacio. Los estudiantes deben graficar conjuntos de puntos, encontrar ecuaciones de esferas y rectas, calcular ángulos, magnitudes y componentes de vectores, y determinar áreas de figuras geométricas como triángulos y paralelogramos. El taller es parte de un curso de construcción civil dictado en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
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Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Facultad Tecnológica
Tecnologı́a en Construcciones Civiles
Cálculo Multivariado Grupos 16-17
Profesora: Julieth Alexandra Tenorio Bautista

Taller 1

1. Describa y grafique el conjunto de puntos en el espacio cuyas coordenadas sa-


tisfacen las ecuaciones y desigualdades que se indican.
a) x = 4, y = −1.
b) x2 + y 2 = 9, z = 0.
c) x ≥ 0, y ≥ 0, z = 0.
d ) 0 ≤ x ≤ 1, 0 ≤ y ≤ 1, 0 ≤ z ≤ 1.
e) x2 + y 2 + z 2 ≤ 4.
f ) x2 + y 2 = 4, z = −2.
g) y = x2, z = 0.
h) z = 1 − y, x ≥ 0.
2. Encuentre una ecuación de la esfera con centro (−1, 4, 3) y radio 5. Describa y
grafique su intersección con cada uno de los planos coordenados.
3. Determine los centros y los radios de las siguientes esferas.
a) x2 + y 2 + z 2 + 6x − 6z = 0.
b) x2 + y 2 + z 2 − 6y + 8z = 0.
c) 2x2 + 2y 2 + 2z 2 + x + y + z = 4.
d ) 3x2 + 3y 2 + 3z 2 + 6y − 6z = 4.
4. Encuentre el volumen del sólido que está dentro de las esferas: x2 + y 2 + z 2 +
4x − 2y + 4z + 5 = 0 y x2 + y 2 + z 2 + 4x − 2y + 4z − 7 = 0.
5. Determine el perimetro del triángulo con vértices A(−1, 2, 1), B(1, −1, 3), y
C(4, 3, 1).

1
6. Dado −→
u = (5, −3, 2) y −→
v = (−4, 6, 0). Determine los componentes y la magni-
tud de los vectores. Grafiquelos.

a) 3→

u. e) −2−

v.
b) −

u +−→
v. f) −

u −−→
v.
c) 2→

u − 3−

v. g) −2−→u + 5−
→v.
d) 3−
5

u + 4−

v.
5 h) −5 −
13

u + 12 −
13

v.

7. Halle un vector unitario que tenga la misma dirección que el vector dado.

a) −3bi + 7bj − 2b
k. c) −1bi + 2bk.
j + 4b
b) 8bi − b k. j + 4b
d ) −4bi + 2b k.

8. En los siguientes ejercicios determine: a) − →


u ·−
→v , b) k −

u kyk− →v k, c) el coseno

− →

del ángulo entre u y v , d) el vector proy− →
− −
→ − →
→v u , e) grafique los vectores u , v y
proy− →

→v u.
√ √
a) −→u = −3bi + 2b j − 6b k, −
→ j + 6b
v = 4bi − 3b k.
b) −
→ k, −
u = 57bi − 53 b →v = 5bi + 10b
j.
c) −
→u = 12bi + 7b k, −
j − 5b →v = 3bj + 15bk.
d) →
− j − 12b
u = 4bi + 9b k, −→v = 2bi + 3bj + 4b
k.
e) −

u = 6bj − 3bk, −
→ j +b
v = bi + b k.
√ √ √
f) −

u = −bi + bj, −
→v = 2bi + 3b j + 5b k.

g) −

u = 7bj + 4bj, −
→v = 14bi + 16b k.
9. Calcule las medidas de los ángulos entre las diagonales del rectángulo cuyos
vértices son A(1, 0, 0), B(0, 3, 0), C(3, 4, 0) y D(4, 1, 0).
10. Determine si los vectores dados son ortogonales, paralelos o ninguno.
a) →

u = (−5, 3, 7), −

v = (6, −8, 2).
b) −

u = (−1, 4, 1), →

v = (3, 1, −1).
c) →
− k, −
j − 4b
u = 2bi + 6b →v = −3bi − 9bj + 6b
k.
d) −

u = −3bi + 9b k, −
j − 1b → j − 3b
v = 4bi + 1b k.

2
11. En los siguientes ejercicios calcule la magnitud, los ángulos directores de −

u ×−

v

− →

y v × u , y grafiquelos.
a) →
− k, −
j − 5b
u = 2bi − 3b →
v = bi − b
k.
b) −
→ j, −
u = 4bi + 3b →
v = −2bi + 2bk.
c) −
→ k, −
j + 6b
u = 3bi − 3b →
v = −bi + bj − 2b
k.
d) −
→ j−b
u = bi + b k, −

v = −2bj.
e) →

u = −6bi − 2b k, −
j − 4b → j + 2b
v = 3bi + 3b k.
f) −
→ j +b
u = 3bi − 1 b
2 2 k, −
→ j + 2b
v = 2bi + b k.
12. Si el vector −

u se encuentra en el primer cuadrante del plano y forma un ángulo
de π/3 con el eje x positivo, y ||−

u || = 4, determine las componentes de −
→u.
13. Si el vector −
→v tiene ángulo director con respecto a x de π/3, y con respecto a
y de π/4, y ||−→
v || = 8. Encuentre las componentes de − →
v.
14. Grafique y determine el área del triángulo determinado por los puntos P, Q y
R.
a) P (1, −1, 2), Q(2, 0, −1), R(0, 2, 1).
b) P (1, 1, 1), Q(2, 1, 3), R(3, −1, 1).
c) P (2, −2, 1), Q(3, −1, 2), R(3, −1, 1).
d ) P (−2, 2, 0), Q(0, 1, −1), R(−1, 2, −2).
15. Verifique que (−→
u ×− →
v )·−

w = (→−v ×−
→w)·−
→u = (−→
w ×−
→u )·−
→v y obtenga el volumen

− →
− →

del paralelepı́pedo (caja) determinado por u , v y w .
a) →
− k, −
j + 3b
u = 3bi + 3b → k, −
j + 2b
v = 2bi − b →w = bi + 2bj−bk.
b) −
→ j, −
u = 2bi + b → j+b
v = 2bi − 2b k, −
→ j + 2b
w = bi + b k.
c) −
→ k, −
j − 4b
u = bi + b →
v = −2bi − b k, −

w = 2bi + 4bj − 2b
k.
d) →
− k, →
j + 5b
u = 3bi − 4b − k, →
j − 3b
v = bi + 2b − j − 2b
w = 5bi + 3b k.
16. Determine las áreas de los paralelogramos cuyos vértices se indican en los si-
guientes ejercicios.
a) A(0, 0, 0), B(3, 2, 4), C(5, 1, 4), D(2, −1, 0).
b) A(1, 0, −1), B(1, 7, 2), C(2, 4, −1), D(0, 3, 2).
c) A(1, 0, 0), B(0, 2, 0), C(0, 0, −1), D(−1, 2, −1).
d ) A(0, 0, 0), B(−1, 1, −1), C(3, 0, 4), D(2, 1, 3).

3
17. Obtenga las ecuaciones paramétricas y simétricas de las rectas.
j +b
a) La recta que pasa por el punto P (3, −4, 2) y que es paralela al vector bi+b k.
b) La recta que pasa por el punto P (−4, 3, −1) y que es paralela al vector
j + 3b
4b k.
c) La recta que pasa por los puntos P (1, 3, −1) y Q(−1, 0, 1).
d ) La recta que pasa por los puntos P (−4, 0, 5) y Q(2, 5, −3).
e) La recta que pasa por el punto P (1, 1, 1) y es paralela a la recta x = 1 +
2t, y = 2 − t, z = 3t.
f ) La recta que pasa por (3, −1, 2) y es perpendicular al plano 3x+7y−5z = 21.
18. Obtenga las ecuaciones cartesiana y general de los planos.
a) El plano que pasa por P (0, 3, −2) y es normal a →
− j − 3b
n = 3bi − b k.
b) El plano que pasa por P (1, −1, 2) y es paralelo al plano 3x + 2y + z = 7.
c) El plano que pasa por (2, 1, −3), (1, 0, 2) y (0, −3, 1).
d ) El plano que pasa por (3, −4, 5), (−1, 5, −7) y (1, 2, 8).
e) El plano que pasa por P (−1, 3, −4) y es perpendicular a la recta x = 5 +
2t, y = 1 − 3t, z = 4t.
19. Obtenga el punto de intersección de las rectas x = 2t + 1, y = 3t + 2, z = 4t + 3
y x = s + 2, y = 2s + 4, z = −4s − 1. Luego encuentre el plano determinado
por estas rectas.
20. Determine si las siguientes rectas son parelas, oblicuas o si se cortan. Si se cortan,
determine el punto de intersección.
a) L1 : x = 3 + 2t, y = −1 + 4t, z = 2 − t.
L2 : x = 1 + 4s, y = 1 + 2s, z = −3 + 4s.
b) L1 : x = 3 + 2t, y = 2 + t, z = −2 + 2t.
L2 : x = 1 + 2s, y = −1 − s, z = 3s.
c) L1 : x = 2 − t, y = 3t, z = 1 + t.
L2 : x = 5 + 2s, y = 1 − s, z = 8 + 3s.
d ) L1 : x = −t, y = t, z = −1 + t.
L2 : x = 2 + t, y = 2 + t, z = t.

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21. Obtenga la distancia del punto a la recta.
a) (0, 0, 10); x = 5t, y = −3t, z = t.
b) (0, 0, 0); x = 5 + 2t, y = 5 − 3t, z = −3 + 5t.
c) (2, −1, 3); x = 2 + 3t, y = 1 + 6t, z = 3.
d) (1, 1, −1); x = 2t, y = 1 + 2t, z = 2t.
22. Obtenga la distancia del punto al plano.
a) (2, −3, 6); x + 3y + 3z = 12. c) (0, 2, 2); 4y + 3z = −12.
b) (0, 0, 0); 3x + 2y + 6z = 6. d ) (−2, −2, 3); 4x − y − 2z = 4.

23. Calcule los ángulos entre los planos.


a) x + y = 1, 2x + y − 4z = 4. c) 4x + 4y + 4z = 3, −2x + 2y + z = 5.
b) 5x + y − z = 10, x − 4y + 3z = −12. d ) −x − y − z = 1, z = 0.

24. Obtenga el punto en el cual la recta encuentra al plano.


a) x = 1 − 2t, y = 3t, z = 1 + t; x − 2y + 3z = 6.
b) x = 2, y = 3 − 2t, z = −2 + 2t; 3x + 4y − 6z = −12.
c) x = 1 + 2t, y = 1 + 5t, z = 3t; x + y + z = 2.
d) x = −1 + 4t, y = −4, z = 5t; 2x − 6z = 8.
25. Obtenga parametrizaciones para las rectas en las cuales los planos se intersecan.
a) x + y + z = 1, x + y = 2.
b) 2x − 3y − 6z = 3, 4x + 2y − 4z = 4.
c) −x + 2y − 4z = 2, −x − y + 2z = 5.
d) 7x − 3y = 11, 5y − 6z = −18.
26. Encuentre el punto en el cual la recta que pasa por el origen y es perpendicular
al plano 2x − y − z = 4 corta al plano 3x − 5y + 2z = 6.
27. Determine una ecuación para el plano que pasa por A(−2,
 0, −3) y B(1,
 −2, 1)
−3 26 16 −13
y que es paralelo a la recta que pasa por C −2, 15 , 5 y D 5 , 5 , 0 .
28. Escriba ecuaciones para los planos que son paralelos y están a 5 unidades del
plano x − 2y + z = 3.
29. Encuentre las ecuaciones paramétricas de la recta que pasa por el punto (0, 1, 2)
que es paralela al plano x + y + z = 2 y perpendicular a la recta x = 1 + t,
y = 1 − t, z = 2t.

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