UNIDAD EDUCATIVA ESCUELA TÉCNICA INDUSTRIAL

FUNDACIÓN LA SALLE DE CIENCIAS NATURALES

CAMPUS GUAYANA-EDO BOLÍVAR

MANTENIMIENTO REALIZADO EN LAS ÁREAS VERDES DE LA

ESCUELA BÁSICA NACIONAL MERCEDES PROSPERT.

6to “A” Electricidad.

San Félix, Junio 2019.

Cortez David Salazar José

Coronado Adriana Martínez Jhorman

Martiarena Daniela Marcano Gresmar

Pérez Jesús Azocar Eliezer

Mocadito Junior Urbaneja Laura

Tapiquen Andrés Sucre Jefree

Barreto Minerva Yépez Andriuw

Flores Dayerlin Ramirez Joselin

Zamora Hydeky Moreno Bivihan

Portuguez Handerson Caruto Diexibel

Portuguez Henderson Gutiérrez Carlos

Gómez Yorgelis Herrera Relly

Ortiz José Urbano Yeibert

 INTRODUCCIÓN

La Unidad Educativa Bolivariana Mercedes Prospert, se encuentra ubicada

en la Calle la Puerta, en la Urbanización Antonio José de Sucre, Parroquia
Simón Bolívar, Municipio Caroní del Estado Bolívar, dependiente del
Ministerio del Poder Popular para la Educación. Esta escuela fue fundada
como escuela Nacional Graduada en enero del año 1967.Construida por la
Corporación Venezolana de Guayana(CVG) en inter Convenio con el
Ministerio de Educación bajo la dirección de su fundador el profesor Abigail
Méndez, para una capacidad de 400 alumnos de 1ero a 6to grado atendidos
por 20 docentes, laborando estos en dos turnos reglamentarios.

Esta tiene como visión egresar alumnos que tengan sentido de

responsabilidad, ajustado a su proceso de formación que es continuo a lo
largo de la vida. Así mismo involucrar a los alumnos en diversos programas
interdisciplinarios para lograr hacer de esos unos ciudadanos críticos,
analíticos y constructivistas.

Las áreas verdes son espacios de vital importancia dentro de una institución
educativa, por ello los alumnos de 6to A electricidad llevaron a cabo dicho
mantenimiento en las zonas verdes de la Escuela Básica Nacional Mercedes
Prospert, para lograr impulsar en los estudiantes de esa institución
capacidades mentales, cognitivas y lograr también alentar la actividad física.
 MISIÓN

Realizar en la Escuela Básica Nacional Mercedes Prospert el mantenimiento

de las zonas verdes para que los niños y niñas tengan un buen entorno
educativo debido a que esta tiene una relación directa con el crecimiento.
Logrando contribuir con su desarrollo cognitivo y psicológico, consolidando
valores fundamentales de esa institución y la comunidad. En una
interrelación entre sí, afianzar sus valores y el bienestar colectivo para
contribuir el enriquecimiento de una buena calidad de vida.

VISIÓN

Contribuir a la Escuela Básica Nacional Mercedes Prospert con el

mantenimiento de las zonas verdes ubicado dentro de sus instalaciones,
para caracterizar el modelo permanente de participación y trabajo en equipo
de los alumnos.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los estudiantes de 6to A Electricidad de Fundación La Salle Campus

Guayana, ocupan los espacios pertenecientes a la institución educativa en
horarios diurnos, en cumplimiento con la respectiva labor social, les
corresponde realizar un mantenimiento a las zonas verdes ubicadas en la
Escuela Básica Mercedes Prospert. Los estudiantes realizaron dicho
mantenimiento con ayuda del personal obrero de Fundación La Salle donde
la maleza ubicada en la parte de atrás de la institución no dejaba a los niños
tener zonas recreativas, dentro de sus áreas verdes, esto era un problema
que perjudicaba tanto a la escuela como a los niños.
 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

El proyecto se encuentra en la fase completa de su realización, para lograr la

consecución de los objetivos planteados en la presente investigación. Donde
fue presentada la situación problemática de la existencia de la maleza dentro
de la Escuela Básica Mercedes Prospert, donde pudo ser solventado por los
alumnos de las distintas especialidades de Fundación La Salle.

OBJETIVO GENERAL

 Realizar mantenimiento a las áreas verdes de la Escuela Básica Nacional

Mercedes Prospert.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Inspeccionar el área de las zonas verdes.

 Realizar el mantenimiento al área encontrada en la parte de atrás de la

Escuela Básica Mercedes Prospert.

JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA

A través de esta investigación se determinará a que zonas se les realizará

mantenimiento. El propósito es garantizar que la áreas verdes ubicadas en la
Unidad Educativa Mercedes Prospert se encuentren en un estado óptimo
para que los niños y niñas de ese plantel educativo puedan tener áreas
recreativas donde desenvolverse Además es importante, ya que la correcta
ejecución de un mantenimiento a las áreas verdes disminuye la inversión en
insumos a este plantel educativo.
 DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

Los alumnos especializados en el área de Electricidad realizaron la

inspección de las áreas verdes ubicadas en la Escuela Básica Mercedes
Prospert. En ella, el personal obrero de Fundación La Salle cortó la maleza
con la ayuda de un bastón, luego los alumnos rastrillaron y recogieron toda
esa maleza.

CONCLUSIÓN
 ANEXOS

Figura 1. Día 1 del mantenimiento en las áreas verdes.

Figura 2. Ejecución del mantenimiento en las zonas verdes.

Figura 3.Día 2 de realizar el mantenimiento.