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PRESENTADO POR:
GLADYS CHILAMA
CORREGIMIENTO DE YARAMAL
MUNICIPIO IPIALES
2020
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCION ................................................................................................................................... 1
JUSTIFICACION .................................................................................................................................... 2
Los niños son el pilar de una sociedad y en ese orden de ideas adoctrinarlos sobre
la importancia del ahorro desde temprana edad puede hacer la diferencia para poder
subsistir en un mundo cada vez más globalizado y consumista .
Ahorrar es una cuestión de hábito y el fomentar esta actividad desde una temprana
edad ayuda a los niños a entablar un manejo del dinero, que les servirá de base
para cuando se conviertan en una población económicamente activa.
El ahorro en un niño desarrolla un sentido de responsabilidad en cuanto al dinero
es el primer paso para ser una persona financieramente responsable, si los niños
aprenden a ahorrar serán capaces de administrar sus recursos, cuidar los que
tienen y entender que el dinero no es ilimitado. Esto les evitará muchos malos
ratos cuando sean adultos y tengan que hacerse responsables de sus
finanzas.
Instruir a un niño sobre el valor del dinero es primordial para su futuro, así como la
importancia acerca de su uso con responsabilidad. Los adultos en general tenemos
la labor de guiar a nuestros niños en este camino
La educación financiera es una habilidad básica para participar en la sociedad
moderna, las personas que no conocen ni entienden el funcionamiento de los
diferentes productos y servicios financieros y son propensos a incurrir en costos
excesivos e innecesarios; por el contrario, aquellas personas educadas
financieramente encuentran en la banca un aliado para concretar sus sueños:
Capacitarse, comprar casa, crear empresa o simplemente para realizar
transacciones diariamente de una manera más eficiente y segura.
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JUSTIFICACION
El proyecto nos permitirá inculcar en los niños la cultura de ahorrar y que ellos
comiencen a manejar sus propios recursos económicos y que al término del año
lectivo tengan la capacidad de toar decisiones en que pueden invertir su dinero
También se pretende mediante este proyecto que los niños puedan superar
algunas deficiencias en el área de matemáticas realizándola más practica sobre
todo el manejo de las operaciones básicas.
Fomentar en los niños el ahorro mediante el manejo de sus propios recursos
económicos y a si generara en el estudiante la responsabilidad y compromiso
adquirido con sus compañeros para aumentar el capital mediante la práctica de ir
ahorrando.
En algunos grados superiores de básica primaria comenzaran una microempresa
lo cual esto permitirá desarrollar habilidades en el área de matemáticas,
potenciando las capacidades de los niños, para solucionar problemas cotidianos
que tienen relación directa con su entorno social, cultural y económico como
también generara en los niños valores como la honradez.
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OBJETIVO GENERAL
Inculcar en los niños de la Institución Educativa San Lorenzo el hábito del ahorro
e inculcar en ellos valores como la honradez, la responsabilidad en cada uno de
los compromisos adquiridos entre los compañeros del grado.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Fomentar en los niños de la Institución Educativa San Lorenzo, la cultura del
ahorro y el buen manejo del dinero.
2. Inculcar en los niños valores como la honradez y responsabilidad en los
compromisos adquiridos por ellos con sus compañeros fortaleciendo la sana
convivencia.
3. Fortalecer en los niños las competencias básicas en el área de matemáticas
mediante la compra y venta de los productos.
3
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
En los niños de grado segundo se pretende inculcar en ellos el hábito del ahorro en
el salón de clase tendrán una alcancía en la cual los estudiantes de este grado
depositaran una pequeña cuota semanal esto nos permitirá motivarlos en el ahorro
e inculcar valores como la seriedad, responsabilidad en sus compromisos.
Los niños de cuarto grado realizaran la tienda escolar este proyecto pedagógico
ayudara a los niños a generar habilidades y destrezas en el área de matemáticas
sobre todo porque el estudiante podrá resolver problemas de la vida diaria.
A final de cada semana cada grupo realizara un empalme con el siguiente grupo,
el cual quedara registrado en un formato con sus respectivas firmas como evidencia.
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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES