CUESTIONARIO: ALGUNOS ASPECTOS SOBRE EL CONSUMISMO

1.- ¿Hay algún alimento básico que no tomas en casa porque “no te gusta” SI NO
(pescado, verdura, carne, fruta) y que el resto de tu familia sí que lo hace?

2.- ¿Sueles comerte todo lo que te sirves en el plato? SI NO

3.- ¿Comes solamente en los momentos previstos para ello (desayuno, almuerzo, SI NO
merienda, cena), o también a otras horas?

4.- Cuando vas a comprar unas zapatillas de deporte, o ropa (pantalones vaqueros, SI NO
camisas, jerseys...), ¿habitualmente buscas unas marcas determinadas?

5.- ¿Procuras probar lo antes posible alguna bebida o refresco que hayas visto SI NO
anunciado o que te hayan dicho que es bueno?

6.- ¿Cuidas tu ropa, por ejemplo, no sentándote en el suelo, utilizando para el SI NO

deporte calzado adecuado, etc.?

7.- ¿Te pones triste cuando careces de alguna cosa que tus amigos o compañeros SI NO
poseen?

8.- ¿Te sientes “demasiado apegado” a la TV: la mantienes encendida sin verla, con SI NO
frecuencia la conectas “para ver qué ponen”, sueles enchufarla cuando tienes
cualquier momento de tiempo libre?

9.- ¿Te resulta costoso prestar cosas a los demás: material de deporte, apuntes de SI NO
clase, útiles de escritorio?

10.- ¿Apagas las luces de las habitaciones cuando sales de ellas? SI NO

11.- ¿Sueles ahorrar agua (aunque no sea época de sequía), cerrando el grifo SI NO
mientras te cepillas los dientes, usando el tapón del lavabo, duchándote en vez
de bañarte, etc.?

12.- ¿Procuras ahorrar parte del dinero que recibes? SI NO

13.- ¿Tienes en tu habitación cosas que en realidad no necesitas para nada, o no las SI NO
usas, o las tienes repetidas (dos raquetas, dos “walkman”, dos gafas de sol,
etc.)?

14.- ¿Sueles cambiar las cosas que usas por otras nuevas, cuando todavía las SI NO
primeras siguen en buen estado de uso (material deportivo, aparatos eléctricos,
ropa, útiles escolares, etc.)?

15.- ¿Procuras reparar tus cosas cuando se estropean y todavía tienen arreglo, o te SI NO
compras otras nuevas, sin más complicaciones?
 ALGUNOS OBJETIVOS EDUCATIVOS A CONSEGUIR EN LA JUVENTUD
1.- Hacerles ver que es muy diferente “consumir para vivir”, que “vivir para consumir”.

2.- Conseguir estar desprendidos de las marcas (v. gr., no beber cerveza sólo de la marca “San
Miguel”).

3.- El chico debe darse cuenta de que no tomar algún alimento básico es, habitualmente, una “manía”
superable (muchas personas lo han comprobado con el paso del tiempo).

4.- A la hora de efectuar una compra, valorar varios aspectos, no sólo la marca del fabricante: es
totalmente cierto que existen productos de igual calidad y bastante más baratos, por ser de una
marca menos conocida.

5.- Aprender a preocuparse por las necesidades de los demás: llevar ropa a Cáritas, dar limosna de vez
en cuando, ingresar una aportación en “Jesús abandonado”, etc.

6.- Ser optimista cuando durante algún tiempo falte algún objeto básico o necesario. En este período de
carencia se adquieren virtudes muy valiosas: paciencia, desprendimiento, pobreza, reciedumbre,
templanza, sobriedad...

7.- Reconocer que, por la influencia agresiva de la publicidad, muchas veces se gasta con
superficialidad y ligereza en productos que son superfluos y, a veces, incluso inútiles, porque ni
siquiera llegan a usarse.

8.- Formar chicos jóvenes con “criterio propio”, personas con “sentido crítico”.

9.- Enseñarles “qué” deben gastar y “cómo” deben hacerlo. Para ello es bueno que nos acompañen a la
hora de hacer compras.

10.- Aprender a valorar en los demás LO QUE SON, por encima de LO QUE TIENEN.

11.- Concienciarse de que cuando se desea con elevada ansiedad algo (sea necesario o innecesario) y
no se consigue, esto provoca tristeza, frustración, e incluso depresión.

12.- Aprender a hacer durar al máximo lo que usan.

13.- Aprender a comer de todo lo que toman los demás de la familia.