ÁLGEBRA, TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA

CÓDIGO: 301301A_764

Tarea 1 - Álgebra

Presentado al tutor:
Richard León Toro

Entregado por el estudiante:

Alexander Castillo Gudiño

Código: acastillo1

Grupo: 301301_321

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

VICERRECTORÍA ACADÉMICA Y DE INVESTIGACIÓN
FECHA 21/10/2020
CIUDAD BARRANCABERMEJA
 1. Introducción

Esta unidad la número uno, contempla lo relativo al álgebra y Trigonometría

donde allí se presentan, los principios, teorías, propiedades, leyes y aplicaciones de las
ecuaciones, inecuaciones y funciones.
 2. Desarrollo de la actividad

4. Si los ángulos C y D son suplementarios, y la medida del ángulo C es °6 mayor

que el doble de la medida del ángulo D. ¿Determine las medidas de los ángulos C y D?
Desarrollo
Definimos que los ángulos suplementarios son aquellos cuyos ángulos entre sí suman
180°
Para este caso sería:
𝐶 + 𝐷 = 180°

La medida del ángulo C es °6 mayor que el doble de la medida del ángulo D:

𝐶 = 2𝐷 + 6°

Entonces sustituimos C en la primera ecuación

2𝐷 + 6° + 𝐷 = 180°

3𝐷 = 180° − 6°

174
𝐷=
3

𝐷 = 58°

Sustituimos D en C:

𝐶 = 180° − 58°

𝐶 = 122°

Respuesta:

Las medidas de los ángulos C y D son 122º y 58º respectivamente.

 9. La máquina de Carnot es una máquina ideal que utiliza calor para realizar un

trabajo. En ella hay un gas sobre el que se ejerce un proceso cíclico de expansión y compresión

entre dos temperaturas. La expansión y compresión del gas esta dado por la expresión: t2 + 19t –

20 < 0. Determine el rango de la temperatura a la que el gas funciona dentro de la máquina de

Carnot.

La máquina Carnot trabaja con las temperaturas entre el rango (-20,1)

Tenemos la siguiente inecuación:

𝑡 2 + 19t − 20 < 0

factorizamos:

(t − 1). (t + 20) < 0

Graficando podemos observar que esto se cumple para el intervalo (-20,1).

Decimos que la máquina Carnot trabaja con las temperaturas entre el rango (-20,1) unidades de
temperatura.
 14. Un submarino está 160 pies por debajo del nivel del mar, arriba y a los lados del

mismo, hay una formación rocosa, así que no debe modificar su profundidad en más de 28 pies,

la profundidad a que se encuentra respecto al nivel del mar, d, puede describirse por medio de

la desigualdad: |d-160|≤28.

|𝑑 − 160| ≤ 28

−28 ≤ 𝑑 − 160 ≤ 28

−28 + 160 ≤ 𝑑 − 160 ≤ 28 + 160

132 ≤ 𝑑 ≤ 188
 19. En una institución educativa hay 6 cursos, denominados del 1 al 6. Para cada uno

de los cuales hay 5 secciones de estudiantes.

Usando la notación de sumatorias, ¿el número total de estudiantes que pertenecen a la sección 5?
5

∑ 𝑖6 = 𝑖1 + 𝑖2 + 𝑖3 + 𝑖4 + 𝑖5 + 𝑖6
𝑖=1

∑ 𝑖6 = 31 + 37 + 27 + 31 + 26 + 33
𝑖=1

∑ 𝑖6 = 185
𝑖=1
 24. Una gran casa de apuestas ha sacado al mercado un nuevo producto, en el cual
el cliente puede tener entre 1 y 8 premios simultáneamente. Los cuales entre si no afectan sus
probabilidades. Además, para cada posible premio determinó las siguientes probabilidades
de obtención

Represente usando Productorias la probabilidad de que un cliente gane

simultáneamente todos los premios.
8

∏ 𝑃𝑖 = 𝑃1 ∗ 𝑃2 ∗ 𝑃3 ∗ 𝑃4 ∗ 𝑃5 ∗ 𝑃6 ∗ 𝑃7 ∗ 𝑃8
𝑖=1
8

∏ 𝑃𝑖 = (0,004) ∗ (0,003) ∗ (0,001) ∗ (0,002) ∗ (0,003) ∗ (0,009) ∗ (0,006) ∗ (0,001)

𝑖=1
8

∏ 𝑃𝑖 = 3.888 ∗ 10−21
𝑖=1
 Tabla links videos explicativos.

Nombre Estudiante Ejercicios sustentados Link video explicativo

Alexander Castillo Desarrolla los ejercicios https://youtu.be/9FP-zE2_hz4

4,9,14,19,24,29
 3. Conclusiones

Este trabajo me lleva a comprender el cómo se puede resolver las diferentes

operaciones planteadas en la vida cotidiana, como son las sumatorias y las probabilidades y sus

diferentes propiedades.
 4. Referencias

Gallent, C., & Barbero, P. (2013). Programación didáctica. 4º ESO: matemáticas

opción B. Alicante, ES:ECU. Páginas (83 – 114).
Martínez, B. C. (2011). Estadística básica aplicada (4a.ed.). Bogotá, CO: Eco e
Ediciones. Páginas 33 – 36.
Mesa, O. J., & González, P. L. (2009). Propiedades de las sumatorias. Córdoba, AR:
El Cid Editor apuntes. Páginas 1 – 9
Ramírez, V. A. P., & Cárdenas, A. J. C. (2001). Matemática universitaria: conceptos
y aplicaciones generales. Vol. 1. San José, CR: Editorial Cyrano. Páginas 1 - 8.
Rondón, J. (2017). Algebra, Trigonometría y Geometría Analítica. Bogotá D.C.:
Universidad Nacional Abierta y a Distancia (Páginas 81-118).