Historia de la lengua

2da EVALUACIÓN PARCIAL

ASIGNATURA: Historia EVALUACIÓN PARCIAL SERIE: 001

de la lengua
LICENCIATURA: LENGUAS EXTRANJERAS FECHA:
NOMBRE DEL ALUMNO: MODALIDAD: ESCOLARIZADO

NOMBRE DEL DOCENTE: Gabriela de la Paz FIRMA DE CONFORMIDAD CON EL

Torres Estrada RESULTADO

1. Pueblo que creó el alfabeto en el que se basan los posteriores alfabetos griego y romano:
___________________________________
2. ¿En qué consistía el sistema de escritura bustrófedon? Escribe la explicación con ese método.
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3. ¿Qué son las locuciones latinas? Contesta y da un ejemplo.
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4. ¿Qué es un préstamo lingüístico y por qué ocurre?

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5. ¿Cuál es la diferencia entre un extranjerismo y un calco?
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6. Encierra los extranjerismos NO adaptados y subraya los adaptados al español.

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7. En la evolución morfológica de los vocablos latinos, si una vocal se convierte en diptongo, se
dice que esta: ___________________ por ejemplo en la palabra:_________________
8. Las nomenclaturas técnicas correspondientes a las matemáticas, la lógica, la astronomía, la
física y otras ciencias provienen de la lengua: ___________________
9. El término bilingüismo se refiere siempre a la lengua materna y a otra distinta.
El nivel 1 significa: Hablar las dos lenguas ¿Cuál se considera el nivel 2 y el 3?
El nivel 2 significa: ___________________________________________________________
El nivel 3 significa: ___________________________________________________________

10. Nombra las reglas por las cuales evolucionó este vocablo del latín al castellano:
Vincere > Vencer.
Paso 1. ______________________________________________________________________
Paso 2. ______________________________________________________________________

11. 7. He aquí algunos ejemplos de raíces prefijas y sufijas de origen griego o latino:
algia (dolor), antropo (hombre), -arquía (gobierno), bi- (dos), biblio- (libro), bio-
(vida), cefalo (cabeza), crono- (tiempo), dis- (mal), -filia (amistad), -fobia (temor,
rechazo), geo- (tierra), -grafía (describir), hidro- (agua), hiper- (sobre), hipo (bajo),
homo- (semejante), iso- (igual), -logia (estudio), macro- (grande), -metría
(medida), micro- (pequeño), miso- (odio), morfo (forma), neo- (nuevo), -oide
(parecido a) oligo- (poco), poli- (muchos), -scopio (ver), tele- (lejos), xeno-
(extranjero).

Teniendo en cuenta su composición, explica el significado de las siguientes palabras: (fíjate en

el ejemplo)

• neuralgia → neura (nervio) + algia (dolor) = dolor en un nervio.

• antropología →
• oligarquía →
• bicéfalo →
• biografía →
• cronómetro →

12. La expresión Ad hoc es un ejemplo de…

a) Arabismo
b) Latinismo
c) Anglicismo
d) Galicismo

13. La palabra Sandwich es un ejemplo de…

a) Arabismo
b) Latinismo
c) Anglicismo
d) Galicismo

14. La palabra Debut es un ejemplo de…

a) Arabismo
 b) Latinismo
c) Anglicismo
d) Galicismo

15. Es la palabra que expresa un conflicto lingüístico entre lenguas en contacto y que designa una
jerarquización social entre una y otra.
a) Bilingüismo extenuante
b) Bilingüismo
c) Diglosia
d) Mortandad de la lengua

16. Son dos fuentes escritas en donde es destacado el rasgo lingüístico medieval.
a) Las revistas de divulgación científica
b) Los poemas de Simone de Beauvoir
c) Las Glosas Emilianenses, el Appendix probi.

17. ESCRIBE LA LETRA QUE CORRESPONDA EN CADA UNO DE LOS

PARÉNTESIS PARA UNIR CADA DEFINICIÓN CON SU CONCEPTO.

A) Es la influencia que una lengua invadida deja en la invasora ( ) UE, como en

antes de desaparecer. populum>pueblo

B) Es la influencia que una lengua invasora deja sobre la ( ) Evoluciona a <b>

invadida antes de desaparecer. como en
apertum> abierto
C) Es la influencia que dejan sobre una lengua otras lenguas ( ) superestrato
con las que se mantienen relaciones de intercambio cultural.

D) La vocal O en silaba tónica, diptonga en... ( ) abre en E como

en vincere>vencer
E) La consonante oclusivas sorda <p> entre vocales… ( ) adstrato

F) Regla de la evolución de vocablos latinos: La vocal i en ( ) sustrato

sílaba átona...