LIC.

MARIA REINA LEONARDO DE NUÑEZ

La profesora Reina Leonardo,

nació en la sección, Burende, La
Vega 10 de Junio de 1947. Hija
natural del señor Diógenes Del
Orbe y la señora María Leonardo.
Quedo huérfana a los 8 años de
edad, pero esto no le impidió
seguir siempre hacia adelante; al
contrario esta situación
alimentaba su idea de superación.

Está casada con el señor Arcadio

Benito Núñez Viñas, procrearon una sola hija, Emperatriz María Núñez Leonardo.
Hizo sus primeros estudios en la escuela de Los Corozos, paraje de Burende. Luego se
trasladó al Santo Cerro, donde cada mañana desafiaba al tiempo y a la distancia, para
trasladarse a pie en busca de la enseñanza.

Se graduó de bachiller en el Liceo Don Pepe Álvarez, de la ciudad de La Vega. Luego

obtiene el título de Licenciada en Educación Sección Letras, en la Universidad Nacional
Pedro Henríquez Ureña .Se inicia como maestra en la escuela San Lorenzo Cutupu en el
año 1971. En 1972 llega al Santo Cerro con una tanda matutina .En el año 1978 pasa a la
escuela Padre la Marche en tanda vespertina, aquí permanece dos años.

En el año 1980 comienza a impartir clases de francés en tanda vespertina en el Politécnico

Femenino Mercedes Morel de esta ciudad, aquí se ganó el cariño y el respeto de todos sus
compañeros .En 1982 es nombrada directora de Liceo de Burende, en ese entonces tanda
nocturna, pero gracias a su empeño y sacrificio tiempo después pudo pasarlo a tanda
vespertina, con la ayuda de la directora regional en ese entonces su querida Ex alumna
Esperanza Ayala continuara.
 PRESENTACION

En el libro “Huellas de Terciopelo” de la escritora María Reina Leonardo de Núñez, se

tratan diferentes diálogos de estudiantes con profesores, cada dialogo contiene situaciones
difíciles los cuales sirven como guía al maestro sobre los distintos casos que se pueden
dar en los centros educativos.

En este análisis podemos observar:

• Biografía de la autora

• Glosario

• Argumento

• Personaje principal

•Caso con el que me identifico

•Opinión personal

Este análisis nos enseña sobre las dificultades que nos presenta la vida durante la etapa
de la adolescencia, que para muchos jóvenes es una etapa muy complicada como son
estos casos que pasan en este libro; Pornografía, Falta de atención en la familia, El
embarazo a temprana edad, Adición a las Drogas, Traición, etc. Los jóvenes no son
conscientes de sus actos es por eso que sus errores pueden causarle problemas a lo largo
de su vida.

Este escrito aporta mucho aprendizaje a los estudiantes, ya que a través de él pueden
aprender a diagnosticar a tiempo algunos problemas que se les presenten en su diario
vivir.
 GLOSARIO

AGOBIADA: Que implica o denota agobio.

CONFORT: Condiciones materiales que proporcionan bienestar o comodidad.

DEMORA: Retraso en el cumplimiento de un pago u obligación desde que es exigible.

DISCIERNAN: Distinguir por medio del intelecto una cosa de otra o varias cosas
entre ellas.

DOQUIER: Palabra que forma parte de la locución adverbial, que significa ‘por todos
lados, por cualquier lugar’.

EFUSIVO: Que siente o manifiesta efusividad.

EGO: Es para la psicología, la instancia psíquica a través de la cual el individuo se

reconoce como yo y es consciente de su propia identidad.

INCENTIVAR: Estimular a alguien o algo mediante un incentivo.

IRONICO: Que contiene, implica o denota ironía.

MANIOBRAS: Evolución del barco en el agua. Nombre genérico que se da a un

conjunto de cabos y/o aparejos.

MELANCOLICA: Que siente melancolía o es propenso a sentirla.

PLATAFORMA: Es un tablero horizontal, descubierto y elevado sobre el suelo,

donde se colocan personas o cosas.

PROPICIOS: Favorables, contribuyendo o ayudar.

PUPILA: Orificio situado en el centro del iris, por donde penetra la luz en la cámara
posterior del ojo.

RECONDITO: Que está muy escondido, reservado y oculto.

SOCORRERTE: Ayudar, favorecer en un peligro o necesidad.

 DOÑA LUCIA

Es una increíble maestra, aconsejadora, paciente, amorosa la cual no le importa sacrificar

su tiempo por buscar el bienestar de todos sus alumnos, esta maestra da el todo por el
todo y resuelve los problemas estudiantiles a través de la escucha, de la comprensión, la
confianza y mucho amor.

Citando las palabras de Doña Petra:

Doña Lucia, una gran mujer, una maestra que en base a supuestos fracasos puede levantar
la bandera del triunfo y el saneamiento espiritual de sus alumnos.

Para ella no existe el agobio, la tardanza, la ausencia de tiempo, cuando uno de sus
alumnos está envuelto en decaimiento y situaciones difíciles. Me refiero a esa maravillosa
maestra, respetuosa, de personalidad atractiva, inteligente, servicial, paciente,
motivadora, admirable, bondadosa y educada. Doña Lucia fue una mujer que se convirtió
en una fuente de certeza y amor en su institución.

En pocas palabras una extraordinaria maestra.

 ARGUMENTO

Huellas de Terciopelo trae consigo una serie de relatos, los cuales sirven como guía al
maestro sobre los distintos casos que se pueden dar en los centros educativos, cada uno
de ellos además de los estudiantes son protagonizados por una ejemplar maestra llamada
Doña Lucia.

El primer relato que resuelve doña Lucia en este libro es el caso de José Alberto, un joven
que todos los días iba a dormir al aula, algo que preocupo a los maestros, en especial a
doña Lucia, la cual sin más preámbulos se propuso a resolver la situación, esta hablo con
su alumno el cual le confeso que se había vuelto adicto a la pornografía, la maestra antes
tal situación sugirió a José Alberto consultar a un especialista además se ofreció a
acompañarlo. Doña Lucia acompaño a este joven con el doctor, luego de visitarlo, algunos
días después ya se presenciaba en este estudiante un gran cambio, pues ya se sentía
motivado en ir a la escuela y lo mejor de todo no se dormía en el aula. José Alberto lo
primero que hizo al regresar a la escuela fue agradecerle a doña Lucia por su entrega y tal
servicio, a lo que ella le aconsejó contar sus experiencias para prevenir este mismo caso
otros jóvenes.

El segundo caso en el que doña Lucia obtuvo gran resultado fue el de Juanito, un niño
alegre responsable y muy aplicado, el cual luego de pasar el verano aún no había vuelto
a clases, algo que ya estaba preocupando a los maestros. Un día se acercó a la escuela la
madre de este niño, pidiendo ayuda, pues su hijo ya no quería estudiar había encontrado
un nuevo amigo, y según su madre ya no era ese niño que todos conocían. La maestra de
aula para resolver este caso pide ayuda a doña Lucia, la cual pone todo de su parte por
hablar con él, pues Juanito ya no paraba en casa. Cuando Lucia logra encontrarlo indaga
sobre lo que le está pasando, a lo que este responde que se ha alejado por su nuevas
amistades las cuales según sus pláticas son de un mundo perverso, sin embargo, todavía
siente ganas de volver a la escuela, por lo que le pregunta a la maestra que si aún había
tiempo para incorporarse de nuevo a las clases, a lo que la maestra responde que sí, pero
que por sus ausencias iría un poco forzado, pues tenía que recuperar el tiempo perdido.
Juanito ante esta situación se compromete a volver a la escuela y recuperarse en sus
clases, le agradece a su maestra por su interés y se despide con un abrazo.

Un caso resuelto por doña Lucia en este escrito es el de Cecilia, una jovencita que luego
de la traición de su novio con su mejor amiga, ya no tiene confianza en nadie, se siente
aburrida, no quiere ir a la escuela, y se ha borrado su sonrisa, pero al notar el interés de
Doña Lucía en ayudarle en su situación encuentra en ella una mano amiga. Doña Lucía
no sabe qué hacer para ayudarle a recuperarse pero la invita a su casa y prepara su hogar
para que ella encuentre en este un ambiente agradable, de confianza, y que le permita
sentirse mejor que en su propia casa. Días después, luego de vivir esta experiencia Cecilia
reorganizó sus ideas, sus sentimientos, recuperó su sonrisa y lo mejor su autoestima. Ya
de vuelta al centro educativo lo primero que hizo fue ofrecerle las gracias a la maestra,
pues gracias a ella, volvió a ser la misma de antes.

Otra historia que observamos en este libro es el del respeto mutuo, pues si queremos
respeto debemos respetar a los demás, en este caso Doña Lucía escucha hablar con otra
docente, de una forma muy desagradable a Aurora una joven que ella ya conoce pero que
en realidad no es así, a tal situación decide hablar con la maestra, pero descubre que esta
docente no se lleva bien con esta estudiante pues no la soporta. Al escuchar tal confesión
y dialogar con la maestra Doña Lucía nota que esta maestra posee gran lejanía de su
alumna, no ha intentado acercarse a ella y que por esa razón existe esta indiferencia entre
ellas. Luego de ella descubrirlo aconseja a la maestra a dialogar con su alumna y acercarse
a ella, pues Dona Lucía tiene otra perspectiva de Aurora, la maestra lo intenta, sigue el
consejo de Dona Lucía y a partir de unos días ya ha descubierto la persona amable y
cariñosa que existe dentro de Aurora.

Un relato muy interesante que encontramos en este libro es el del día de san Valentín,
pues una maestra desea motivar a los jóvenes a pensar en un amor más firme, verdadero,
pero otros piensan que se está perdiendo el tiempo pues la juventud quiere ir muy deprisa.
Pero doña Lucia muy optimista, invita a los demás maestros a comunicar el amor que
manifestaban los grandes poetas universales, pues para ella ese es parte del papel docente.
Doña Lucia, como sabe algunos de sus poemas, comienza a relatarlos, algo que enamora
a los demás maestros, por lo que deciden seguir con su propósito de incentivar a los
jóvenes para que se enamoren y sobre todo que sepan distinguir entre la atracción sexual
y el amor.

Un tema que han dado a conocer los maestros en este escrito es el de las adolescentes
embarazadas a temprana edad, este es un caso que está pasando actualmente en nuestro
país ya que las jóvenes no piensan en su futuro y muchas veces se arruinan su presente.
Un ejemplo de esto le sucede a Cristina una niña con apenas 13 años, esta últimamente
estaba muy triste en el aula tanto así, que todos los maestros lo habían notado, y como
siempre doña Lucia quiso solucionar este problema que le había robado la alegría a
Cristina, para lograrlo viajo junto a ella en una excursión que se había preparado en la
escuela, allí sentada las dos a solas, Doña Lucía ofreciéndole confianza a la niña logra
que esta le confiese que está embarazada de un jovencito de 15 años, pero que no le diga
nada a sus padres pues estos sufrirán mucho. La maestra convence a Cristina que lo mejor
es hablar con sus padres, y en la próxima semana se dirige a ellos, y les confiesa la
situación de su hija, les pide que tomen las cosas con paciencia y madurez, además les
pide que la lleven al médico y a un psicólogo, ya que este caso lo amerita. Los padres le
prometen seguir sus consejos y les agradecen por el tiempo dedicado a su hija como
también a ellos.

Las drogas también, es uno de los grandes problemas que afectan a la juventud, este es el
caso de Sebastián, un viejo alumno de Doña Lucía, el cual tenía grandes sueños pero por
el vicio de las drogas había renunciado a ellos, este le pide ayuda a su maestra pues ya
quiere salir de ese mundo maligno, además tiene mucha fe en Dios de que lo va a lograr.
Doña Lucía se la ofrece pero le pide que por favor no la engañe, pues ella va a mover
todos sus contactos con especialista en el caso, pues es un proceso largo de
desintoxicación, luego este episodio le compra ropas, pues el joven no tiene nada, se ha
quedado rotundamente solo, pues le robo hasta a su madre. Luego de un implacable
tratamiento el medico lo envía a Hogares Crea, por tiempo indefinido, es allí donde se
van notando muy despacio sus cambios, luego de un tiempo ya puede incorporarse de
nuevo a la sociedad, Sebastián fuera de la institución, la primera visita que realiza es a su
maestra Doña Lucía, a la que le agradece su vida, a lo que ella responde que también se
la debe a Dios, pues él le dio fortalezas y lo ayudo a salir de esto, gracias a su fe y su
confianza en él.

Un problema presente en estos relatos es el de enamorarse de hombres casados, como le

pasó a Rosaura una niña, preciosa, inteligente y muy simpática, la cual gracias a algunas
palabras que en tiempos pasados les ofreció Doña Lucía, sobre lo que se puede esperar
de una relación con hombres comprometidos, pudo reflexionar y darse cuenta que este
no era su tiempo, y que este individuo no era hombre para ella. Según ella en ese tiempo
sus padres sufrieron mucho por su enamoramiento, pero que gracias a Doña Lucía pudo
recapacitar.

Algo que no puede faltar en las familias, es el tiempo para con sus hijos, y este es el caso
de Federico un alumno que había cambiado mucho de conducta, estaba muy callado, a
veces inquieto y sólo, algo que no era normal en él. Algunas maestras ya lo habían notado,
entre ellas estaba Doña Lucía la cual se reunió con él para resolver tal situación. Interrogo
a Federico sobre su cambio, brindándole mucha confianza, a lo que él respondió, que se
sentía muy solo, pues sus padres no sacaban tiempo para él, pues sentía que nadie lo
quería. La maestra al escuchar esta situación decide hablar con los padres de Federico, él
no se niega pero cree que será en vano. Varios días después de esta conversación Doña
Lucía logra hablar con ellos, les informa de la situación de su hijo, la cual ellos
desconocían. La maestra les ofrece algunas recomendaciones de las distintas maneras de
tratar a Federico, y les recomienda brindarle más tiempo. Los padres de Federico les
agradecen. Ya de salida la maestra se encuentra con Federico, la abraza y les da la gracia,
pues para él lo que ha sucedido con sus padres es un milagro.

Cena y Coloquio

Al finalizar el año escolar los maestros del aquel centro educativo deciden hacer una
despedida de fin de año en la cual se le otorgara un reconocimiento al maestro que más
se destacó en este año escolar. Doña Lucia se lleva el premio ya que fue la maestra más
destacada.

Doña Petra dice: Esta noche habrá una entrega de arreglo floral y un reconocimiento a
Doña Lucia, queremos decirle que todos nos sentimos orgulloso de su presencia en
nuestro centro educativo, hacerle saber que trabajar junto a ella es disfrutar de un gran ser
humano, de una mujer entregada a su trabajo y con un caudal de valores que adornan su
vida y su personalidad. Reciba frescas flores y este reconocimiento por su admirable
labor.

Luego doña Lucia les da las gracias a todos y dice que es un honor para ella saber que
está haciendo algo significativo como ellos lo han manifestado. ¡Gracias!

Luego los demás maestros le preguntan a Dona Lucía sobre distintos casos como logra
resolverlos, a lo que esta maestra comparte con ellos y les aconseja sobre la mejor manera
para encontrarle la solución a los problemas estudiantiles.
 OPINION PERSONAL

Este libro me gustó mucho por que pudimos leer los distintos casos que pasan en las
escuelas día tras día, uno de los casos que me llamo más la atención fue el caso de
Federico un niño que no recibía la atención que merecía por sus padres.

Este escrito aporta mucho aprendizaje a los estudiantes, ya que a través de él pueden
aprender a diagnosticar a tiempo algunos problemas que se les presenten en su diario
vivir, además es muy importante que los maestros lo lean, para que puedan entender a sus
alumnos cuando pasan por situaciones difíciles en las que necesitan alguien de confianza,
que les aconseje y les ayude a encontrar una solución, pues el maestro además de enseñar
sus contenidos, debe de conocer a sus alumnos.

El libro es muy entretenido, pues cada uno de esos casos tiene una solución, excepto el
de Isabel una joven que sus padres no la entendían, nunca tenía la razón y no le querían
aceptar su novio. Doña Lucia trato de ayudarla pero no pudo resolver el caso ya que la
joven de tan solo 15 años se enveneno.
 CASO QUE ME IDENTIFICO

No me identifico con ninguno de los casos que suceden en este libro, pero tengo una
amiga que le sucedió el caso #3, este es el caso de Cecilia una jovencita que luego de la
traición de su novio con su mejor amiga, ya no tiene confianza en nadie, se siente aburrida,
no quiere ir a la escuela, y se ha borrado su sonrisa, pero al notar el interés de Doña Lucía
en ayudarle en su situación encuentra en ella una mano amiga. Doña Lucía no sabe qué
hacer para ayudarle a recuperarse pero la invita a su casa y prepara su hogar para que ella
encuentre en este un ambiente agradable, de confianza, y que le permita sentirse mejor
que en su propia casa. Días después, luego de vivir esta experiencia Cecilia reorganizó
sus ideas, sus sentimientos, recuperó su sonrisa y lo mejor su autoestima. Ya de vuelta al
centro educativo lo primero que hizo fue ofrecerle las gracias a la maestra, pues gracias a
ella, volvió a ser la misma de antes.

A esta amiga yo le aconseje que siguiera su vida, que no perdiera esa alegría que la
caracterizaba por un simple chico, pues si su relación no había funcionado era porque no
le convenía, pues si el la traiciono no merecía su amor, y que quizás Dios tenía un mejor
plan para ella.