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TALLER
Objetivos:
Herramientas y Equipos:
Vehículo
Techstream
.
READY ON
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Manual de Prácticas del Estudiante
17. Si el motor no está en funcionamiento - pise el pedal del acelerador para forzar
a que el motor funcione.
__________________________________________________________________
SI / NO
__________________________________________________________________
2
Manual de Prácticas del Estudiante
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
28. ¿Qué significa BEST (Optimo) Km/h? ¿Cuánto es para este vehículo?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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Manual de Prácticas del Estudiante
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Manual de Prácticas del Estudiante
TALLER
Objetivos:
Herramientas y Equipos:
Vehículo
Techstream
Teléfono de contacto: _______________________________________
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Manual de Prácticas del Estudiante
Antes de hacer clic en Aceptar para guardar el archivo, haga que el instructor
verifique el título y guarde la ubicación. Continúe con esta hoja de trabajo después
de recibir la aprobación del instructor.
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Manual de Prácticas del Estudiante
Vehicle speed
9. Crucero
Componente Valor Descripción
MG1 rpm
torque
MG2 rpm
torque
Engine speed
Vehicle speed
7
Manual de Prácticas del Estudiante
Vehicle speed
Vehicle speed
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Manual de Prácticas del Estudiante
12. Reversa
Vehicle speed
9
Manual de Prácticas del Estudiante
RPM
+ –
+ M G
Torque
– G M
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Manual de Prácticas del Estudiante
AULA
Objetivos:
Herramientas y Equipos:
Guantes de Seguridad de Alto Voltaje
DVOM
QTGs y manual de reparación
__________________________________________________________________
3. Revise sus guantes aislados por daños y edad, ¿cuánto tiempo después de la
fecha de su primer uso los guantes siguen siendo seguros de usar?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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Manual de Prácticas del Estudiante
__________________________________________________________________
7. De acuerdo con la QTG, ¿con qué debe proteger los conectores de alto voltaje
desconectados?
__________________________________________________________________
Sugerencia: (La sección BATERÍA HV está ubicada en Motor / Sistema Híbrido + Control
Híbrido / Batería)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Después de desconectar el cable del bastidor, ¿qué debe hacer con los
terminales?
__________________________________________________________________
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Manual de Prácticas del Estudiante
10. ¿Esta sección del manual de reparación explica cómo reemplazar uno de los
módulos de la batería?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
13. ¿Cuál es la especificación del torque de las tuercas del cableado del bastidor?
__________________________________________________________________
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Manual de Prácticas del Estudiante
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Manual de Prácticas del Estudiante
TALLER
Objetivos:
Equipos y Herramientas:
Prius 2010-2015
Techstream
QT015A: Carga de rescate de la Batería NiMH con el GRX-5100
Estación de trabajo HEV
PPE: delantal de aislamiento, gafas de seguridad, casco protector de arco con
careta y guantes aislantes.
Herramienta de servicio de batería GR-8
DVOM (CAT III)
Herramientas manuales (cubo de 10 mm, matraca de 3/8 ", etc.)
15
Manual de Prácticas del Estudiante
Sección 1: Preparación
2. Cree una lista de datos personalizados utilizando estos parámetros del sistema
híbrido y registre los valores actuales a continuación:
Parámetros Valor
SMRB Status
SMRG Status
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Manual de Prácticas del Estudiante
7. ¿Han pasado menos de seis meses desde que los guantes se colocaron en
servicio o fueron re-certificados?
Sí / NO (marque uno)
Precaución: Si han pasado más de seis meses desde que los guantes se
colocaron en servicio o fueron re-certificados, obtenga un par de guantes
diferentes que estén dentro de su período de certificación.
Nota: Puede utilizar cualquiera de estos dos métodos para comprobar daños en
los guantes:
• Método de Puño enrollado (Manual de Reparación: Introducción: instrucciones de
reparación: Precaución)
10. Haga clic en el link azul INFO para obtener instrucciones sobre cómo "Quitar la
agarradera del conector de servicio."
11. Siguiendo las instrucciones del manual de reparación, quite la agarradera del
conector de servicio.
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Manual de Prácticas del Estudiante
Protección perimetral
14. Utilice los elementos anteriores para establecer una barrera de protección
perimetral alrededor del vehículo y la estación de trabajo HEV.
15. ¿Está seco el área de trabajo y las áreas alrededor de la batería y el montaje
del inversor HV?
Sí / NO (marque uno)
16. Compruebe que el multímetro digital y los cables están clasificados para el uso
de (1,000 V) en CAT III.
_____ DVOM
_____ Sonda positiva
_____ Sonda negativa
Consejo: Todos los medidores CAT III certificados y las sondas están
identificadas con una etiqueta "CAT III".
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Manual de Prácticas del Estudiante
18. Coloque el multímetro digital y las sondas cerca porque se van a utilizar más
adelante en la hoja de trabajo.
19. Utilizando la QTG como guía, determine los cables del GRX-5100 que son
necesarios para llevar a cabo una carga de rescate en este vehículo; a
continuación, registre la ubicación de la referencia del cable y el cajón en la tabla
de abajo:
20. Localice los cables necesarios en la estación de trabajo HEV y póngalos cerca
del GRX-5100.
21. Use el medidor del circuito AC ubicado en el cajón 2 para probar la toma de
corriente que se utiliza para alimentar el GRX-5100.
22. De acuerdo con el comprobador del circuito AC, ¿es la salida de tierra
adecuada?
Sí / NO (marque uno)
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Manual de Prácticas del Estudiante
23. Siguiendo las instrucciones del manual de reparación, retire la tapa del
terminal del inversor.
25. Póngase todas las PPE de alto voltaje requerido: (Delantal aislado, lentes de
seguridad, casco protector de arco con careta y guantes aislados.)
26. Siga las instrucciones del manual de reparación, compruebe el voltaje del
terminal entre los terminales de los conectores de fase 2.
__________________________________________________________________
28. Vuelva a revisar el funcionamiento del multímetro midiendo el voltaje entre los
terminales positivo y negativo de la batería auxiliar de 12 V.
29. Siguiendo las instrucciones del manual de reparación, desconecte el cable del
bastidor.
Nota: NO retire los cables de alto voltaje del MG1, MG2 o el compresor de
A / C.
30. Vuelva a instalar la cubierta de los terminales del convertidor y apriete los
pernos de retención de la tapa del terminal del inversor a 71 lbs-in.
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Manual de Prácticas del Estudiante
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Manual de Prácticas del Estudiante
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Manual de Prácticas del Estudiante
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Manual de Prácticas del Estudiante
42. Conecte el otro extremo del cable de alto voltaje “E” a la caja de fusible de alto
voltaje.
43. Conecte un extremo del cable de alto voltaje universal “V” a la caja de fusible
de alto voltaje.
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Manual de Prácticas del Estudiante
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Manual de Prácticas del Estudiante
52. Abra la lista de datos personalizada del Techstream que usted creó en la
sección 1:
SMRB Status Hybrid Battery Voltage
SMRG Status Hybrid Battery Current
53. Abra “Powertrain > Hybrid Control > Active Test > Battery Charge” e inicie la
prueba activa de carga de batería.
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Manual de Prácticas del Estudiante
58. Describa algún cambio en Hybrid Battery Voltage comparado al valor anotado
en la sección 1.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
65. Siga las instrucciones del manual de reparación, remueva la agarradera del
conector de servicio.
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Manual de Prácticas del Estudiante
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Manual de Prácticas del Estudiante
TALLER
Objetivos:
Herramientas y Equipos:
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Manual de Prácticas del Estudiante
Parámetro Estado
7. Grafique los parámetros del relevador principal del sistema y VL. Haga clic en
el botón de traslape (overlap) para ayudar a responder las siguientes preguntas.
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Manual de Prácticas del Estudiante
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
11. ¿Cuáles parámetros de la lista de datos son afectados por la prueba activa?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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Manual de Prácticas del Estudiante
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Manual de Prácticas del Estudiante
TALLER
Objetivos:
Herramientas y Equipos:
Techstream con acceso al TIS
Vehículo Híbrido con Boost Converter
Boost Converter
1. Con el vehículo en READY ON pero sin moverse, cree una lista de datos
personalizada de estos parámetros en el Techstream y registre sus valores.
VL: _______________________________________________________________
VH: ______________________________________________________________
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Manual de Prácticas del Estudiante
2. Con el vehículo apagado, gire el encendido a ON con READY OFF y registre los
valores.
VL: _______________________________________________________________
VH: ______________________________________________________________
__________________________________________________________________
VL: _______________________________________________________________
VH: ______________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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Manual de Prácticas del Estudiante
VL: _______________________________________________________________
VH: ______________________________________________________________
VL
VH
__________________________________________________________________
5. Use lo que aprendió de las preguntas anteriores para llenar los espacios en el
diagrama con el parámetro de voltaje correcto para cada ubicación: Power
Resource (VB, VL o VH):
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Manual de Prácticas del Estudiante
6. Genere una lista de datos personalizados del ECU de Aire Acondicionado con
los siguientes parámetros (el nombre de los parámetros puede cambiar por
vehículo):
__________________________________________________________________
A medida que aumenta la velocidad del compresor requerida, ¿están cerca los
valores de la lista de datos de la velocidad objetiva del compresor y la velocidad
del mismo?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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Manual de Prácticas del Estudiante
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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Manual de Prácticas del Estudiante
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Manual de Prácticas del Estudiante
TALLER
Objetivos:
Herramientas y Equipos:
1. Utilizando el TIS, busque el P0A78 info code 506 (vea la página de información
adjunta)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
3. Lea el AVISO * 3, ¿qué queja de cliente puede ser asociada con este código?
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Manual de Prácticas del Estudiante
5. ¿Qué verificaciones del inversor se deben hacer antes de proceder con este
diagnóstico?
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__________________________________________________________________
8. ¿Se aplica el P0A78 info code 506 a este gráfico? (Marque la respuesta con un
círculo) SÍ o NO
9. Siga la ruta de diagnóstico "NO" y asuma que las conexiones del convertidor y
los valores de torque de los cables están correctos.
11. Si la información exclusiva 4 de los datos de imagen fija fuese "30", ¿qué
reparación se necesitaría realizar? _____________________________________
12. Si la información exclusiva 4 de los datos de imagen fija fuese "-85", ¿qué
reparación se necesitaría realizar? _____________________________________
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Manual de Prácticas del Estudiante
A B C D
15. Rellene el siguiente cuadro con las especificaciones de prueba de la tabla del
DTC en el manual de reparación y las lecturas de su medidor apropiado.
Generador MG1
U-V U-V
Milióhmetro
V-W DVOM V-W
W-U W-U
Generador MG1
U-tierra U-tierra
W-tierra W-tierra
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Manual de Prácticas del Estudiante
Motor MG2
U-V U-V
Milióhmetro
V-W DVOM V-W
W-U W-U
Motor MG2
U-tierra U-tierra
W-tierra W-tierra
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Manual de Prácticas del Estudiante
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Manual de Prácticas del Estudiante
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Manual de Prácticas del Estudiante
TALLER
Objetivos:
MUY IMPORTANTE - NO opere el vehículo con un SOC por debajo del 20%.
Vuelva al estacionamiento o vuelva a instalar el conector, el relevador o el
fusible y presione la llave para recargar la batería.
Herramientas y Equipos:
Techstream con acceso al TIS
Vehículo Híbrido
2. Cree una lista de datos personalizados de control híbrido con los siguientes
parámetros en este orden (los nombres de los parámetros pueden variar según el
vehículo):
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Manual de Prácticas del Estudiante
__________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
11. Vuelva a aplicar el acelerador con cuidado hasta que el amperaje de carga
vuelva a caer.
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Manual de Prácticas del Estudiante
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Nota: Para Prius 2016, remover el fusible de 15A de Inyección en la caja del
compartimiento de motor
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Manual de Prácticas del Estudiante
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__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
27. ¿Cuál fue la RPM del motor después de que se retiró el fusible o relevador?
__________________________________________________________________
28. Cuando se retiró el fusible o relevador, ¿cómo actuó MG1? (circule uno)
Motor Generador
29. Si MG1 estaba actuando como un MOTOR, y la RPM del motor está cerca de
1200, ¿está funcionando el motor?
_______________________________________________________________________________
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Manual de Prácticas del Estudiante
TALLER
Objetivos:
Herramientas y Equipos:
Vehículo
Techstream
Queja del Cliente: Vehículo Remolcado – No arranca
Guarde todos los archivos en una cuenta de usuario en el Techstream
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Manual de Prácticas del Estudiante
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Manual de Prácticas del Estudiante
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Manual de Prácticas del Estudiante
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12. ¿Cuáles son las condiciones de detección para el DTC? ¿Por Códigos de
Información?
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__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
¿Están los colores de los cables y las ubicaciones de los terminales de los
conectores disponibles en el manual de reparación?
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__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
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Manual de Prácticas del Estudiante
13. Haga la reparación. Anote los pasos a seguir para reparar la condición:
__________________________________________________________________
14. Repita las tareas utilizadas para duplicar originalmente la condición. Registre
las tareas y resultados:
__________________________________________________________________
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15. Borre todos los DTC y ejecute una verificación de salud final para confirmar
que la condición haya sido corregida.
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Manual de Prácticas del Estudiante
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Manual de Prácticas del Estudiante
TALLER
Objetivos:
Herramientas y Equipos:
Vehículo
Techstream
Queja del cliente: El vehículo NO arranca
Guarde todos los archivos en una cuenta de usuario en el Techstream.
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Manual de Prácticas del Estudiante
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Manual de Prácticas del Estudiante
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________________________________________________________________
7. ¿El vehículo está en READY ON? ___________________________________
_________________________________________________________________
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Manual de Prácticas del Estudiante
10. Basado en su análisis de los síntomas, ¿en qué orden debe diagnosticar el
DTC?
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12. ¿Cuáles son las condiciones de detección para el DTC? ¿Por códigos de
información?
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_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
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¿Están los colores de los cables y las ubicaciones de los terminales de los
conectores disponibles en el manual de reparación? _____________________
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Manual de Prácticas del Estudiante
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
13. Haga la reparación. Anote los pasos a seguir para reparar el problema:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
14. Repita las tareas utilizadas para duplicar originalmente la condición. Registre
las tareas y resultados:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
15. Borre todos los DTC y ejecute una verificación de salud final para confirmar
que la condición haya sido corregida.
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