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place)
PLACE:
SICALIDAD
Subsecretaría de Integración y Desarrollo del Sector Salud
Dirección General de Calidad y Educación en Salud
Dirección General Adjunta de Calidad
Dirección de Enfermería
Comisión Permanente de Enfermería
PLACE:
Subsecretaría de Integración y Desarrollo del Sector Salud
Dirección General de Calidad y Educación en Salud
Dirección General Adjunta de Calidad
Dirección de Enfermería
Comisión Permanente de Enfermería
PLACE:
Cada indicador
Etiqueta (problema) (P): tendrá una
1.-Nunca puntuación
Conducta sanitaria 160701. Mantiene un demostrado correspondiente
prenatal (1607) estado saludable a la valoración
pág. 172 antes de la inicial, basada en
Riesgo de nivel de glucemia inestable (00179) concepción la escala de
Pág. 172 Definición: Acciones medición que
personales para 2.-Raramente sirve para evaluar
fomentar una demostrado el resultado
gestación y un recién 160704. Mantiene un esperado.
nacido sanos. patrón de aumento de El objeto de las
Factores relacionados (causas) (E) peso saludable intervenciones es
Dominio: mantener la
Conocimiento y 3.-A veces puntuación e
conducta de salud demostrado idealmente
(IV) 160710. Mantiene aumentarla.
Embarazo. una ingestión de
Aumento de peso excesivo. Clase: Conducta de nutrientes adecuada Ambos puntajes
salud (Q) para la gestación solo pueden ser
4.-Frecuentemente determinados en
demostrado la atención
individualizada a
Características definitorias (signos y síntomas) 160715 Evita drogas la persona,
recreativas familia o
comunidad
5.-Siempre expresada en los
demostrado registros clínicos
de enfermería.
1.-Desviación grave
Estado materno: 250922. Hemoglobina del rango normal
preparto (2509)
Pág. 358
PLACE:
familiar (VI) 250919. rango normal
Clase: Estado de
Proteinuria
salud de los
miembros de la
familia (Z) 4.Desviación leve
del rango normal
5.Sin desviación
del rango normal
PLACE:
INTERVENCIONES (NIC): Asesoramiento nutricional 5246 (pág. 100) INTERVENCIONES (NIC): Fomento del ejercicio 0200 (pág. 234)
Nivel 1 campo: (1) fisiológico: Básico Nivel 1 campo: (1) fisiológico: Básico
Nivel 2 clase: (D) Apoyo nutricional Nivel 2 clase: (A) Control de actividad y ejercicio
ACTIVIDADES ACTIVIDADES
•Revisar con el paciente la medición de ingesta y eliminación de • Determinar la motivación del individuo para empezar/continuar
líquidos, valores de hemoglobina, lecturas de presión arterial o con el programa de ejercicios.
ganancias y pérdidas de peso, según corresponda • Instruir al individuo acerca del tipo de ejercicio adecuado para su
• Determinar la ingesta y los hábitos alimentarios del paciente. nivel de salud, en colaboración con el médico y/o el fisioterapeuta.
• Facilitar la identificación de las conductas alimentarias que se • Controlar la respuesta del individuo al programa de ejercicios.
desean cambiar. • Enseñar al individuo técnicas de respiración adecuadas para
• Proporcionar información, si es necesario, acerca de la necesidad maximizar la absorción de oxígeno durante el ejercicio físico.
de modificación de la dieta por razones de salud: pérdida de peso,
ganancia de peso, restricción del sodio, reducción del colesterol,
restricción de líquidos, etc.
Ayudar al paciente a registrar lo que suele comer en un período
de 24 horas.
.
PLACE:
INTERVENCIONES (NIC): Monitorización de los signos vitales 6680
INTERVENCIONES (NIC): Cuidados prenatales 6960 (pág. 168)
(pág.343)
Nivel 1 campo: (5) Familia
Nivel 1 campo: (4) Seguridad
Nivel 2 clase: (W) Cuidados de un nuevo bebé
Nivel 2 clase: (V) Control de riesgos
ACTIVIDADE ACTIVIDADES
• Monitorizar la ganancia de peso. • Monitorizar la presión arterial, pulso, temperatura y estado respiratorio,
• Monitorizar la aparición de un trastorno hipertensivo (p. ej., según corresponda.
presión arterial, edema maleolar, de las manos y facial, así como • Observar las tendencias y fluctuaciones de la presión arterial.
proteinuria) • Monitorizar la presión arterial mientras el paciente está acostado,
•Monitorizar los tonos cardíacos fetales. sentado y de pie antes y después de cambiar de posición, según
• Medir la altura del fondo uterino y comparar con la edad gestacional. corresponda.
• Monitorizar los movimientos fetales. • Monitorizar la presión arterial después de que el paciente tome
• Comentar las necesidades y preocupaciones nutricionales (p. ej., las medicaciones, si es posible.
dieta equilibrada, ácido fólico, seguridad alimentaria y suplementos). • Auscultar la presión arterial en ambos brazos y comparar, según
• Instruir a la paciente sobre los efectos de la exposición o de corresponda.
la ingestión de sustancias perjudiciales (p. ej., alcohol, drogas, • Monitorizar la presión arterial, pulso y respiraciones antes,
teratógenos, fármacos, sustancias de fitoterapia y tabaco). durante y después de la actividad, según corresponda.
• Comentar el nivel de actividad con la paciente (p. ej., ejercicio • Poner en marcha y mantener un dispositivo de control continuo
apropiado, actividades que deben evitarse e importancia del de la temperatura, según corresponda.
descanso). • Monitorizar y registrar si hay signos y síntomas de hipotermia e
hipertermia.
PLACE:
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Y ELECTRÓNICAS:
1. Bulechek. G. Butcher H. McCloskey J. Clasificación de Intervenciones de Enfermería (NIC). Elsevier Mosby. 5°. Edición. Madrid, España. 2009.
2. Johnson M. Bulechek G, Butcher H., McCloskey J. Mass M., Moorhead S., Swanson E., Interrelaciones NANDA, NOC y NIC. 2° Edición. Elsevier Mosby Madrid, España.2007.
3. Moorhead S. Johnson M., Mass M. Swanson E. Clasificación de los Resultados de Enfermería (NOC). Elsevier Mosby. 4°. Edición. Madrid, España. 2009.
4.
PARTICIPANTES:
Elaboró:
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