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SÍLABO DE FÍSICA I
I. IDENTIFICACION
1.1 Facultad : Ingeniería de Ciencias del Ambiente
1.2 Escuela Profesional : Ingeniería Ambiental
1.3 Semestre Académico : 2019-II
1.4 Ciclo Académico : II
1.5 Código de curso : 060523
1.6 Créditos : 04
1.7 Requisitos : Matemática I.
1.8 Extensión horaria : Teoría: 03 hrs. Práctica: 02 hrs.
1.9 Duración : Fecha de Inicio: 16/09/’19 Fecha de Término: 17/01/’20
1.10 Docente : Wilson Eduardo CAMACHO MAMANI
1.11 Condición : Contratado Categoría: Auxiliar Dedicación: Tiempo Completo
1.12 Condición E-mail : wcamachom@unasam.edu.pe ,
II. SUMILLA
2.1. Resumen
La asignatura tiene como objetivos transmitir experiencias de razonamiento científico y diseñar actividades para el
estudio de los principios, leyes y teorías que rigen los fenómenos físicos. Comprende: Vectores. Cinemática: rectilínea y
curvilínea. Primea y tercera leyes de Newton: clases de fuerzas y diagramas de cuerpo libre. Estática: composición y
descomposición de fuerzas. Momento de una fuerza y de un sistema de fuerzas. Condiciones de equilibrio. Centro de
gravedad y de masa. Centroides. Dinámica: Segunda ley de Newton. Dinámica circular. Impulso y cantidad de
movimiento: Conservación del impulso-choques. Trabajo y energía: energías cinética y potencial. Fuerzas
conservativas: Principios de conservación de la energía. Gravitación universal. Elasticidad. Dinámica del cuerpo rígido.
Momento de inercia-cantidad de movimiento angular. Entre las actividades debe asociarse sistemáticamente el
desarrollo de la teoría con las prácticas de laboratorio.
2.3. Capacidades
Analiza vectorialmente los tipos de fuerzas y sus efectos que producen al ser aplicadas en la verificación de las
condiciones de equilibrio y en la determinación del centro de gravedad de partículas y cuerpos rígidos.
Analiza, interpreta, valora y utiliza los conceptos de desplazamiento, velocidad y aceleración en la descripción del
movimiento mecánico.
Utiliza las leyes de Newton para explicar las causas del movimiento mecánico y las condiciones energéticas.
Aplica las leyes de Newton en la descripción de los sistemas de partícula y dinámica de cuerpo rígido.
Identifica los diferentes fenómenos elásticos en los cuerpos rígidos.
Unidad Didáctica N° 01: Vectores y Estática. Aplica el álgebra vectorial en el análisis de la estática, con criterio.
Contenidos
Semana Actividades Recursos
Saber Hacer Ser
Vectores y algebra de Calcular las Presentación del
vectores. características de Calcula con curso por profesor.
1ª Aplicaciones y ejercicios. equilibrio estático con precisión. Seminario de
Seminario Ejercicios vectores. ejercicios.
Fuerzas y líneas de Presentación de la
acción. unidad
Momento de una fuerza Diferenciar las fuerzas y Seminario
Diferencia con
2ª respecto a un punto. momentos, en 2 y 3 ejercicios. Lecturas:
criterio.
Momento de una fuerza dimensiones. Laboratorio N° 01: Pseudociencia. Paul
respecto a una recta. Teoría Errores. Hewitt, Pág. 14.
Par de fuerzas o cupla. Ensayo Personal.
Composición y Exposición del Paul Hewitt, Pág.
descomposición de profesor. 28.
Describe las
fuerzas concurrentes. Solución de Solución Ejercicios.
características de la
Momento de varias Describe con problemas. Práctica
3ª composición de fuerzas y
fuerzas concurrentes. coherencia. Laboratorio N° 02: Laboratorio.
momentos de fuerzas
Composición de las Fuerza Estática. Práctica Calificada.
concurrentes.
fuerzas aplicadas a un
cuerpo rígido.
Composición de fuerzas Exposición del
Diferencia las
coplanares. profesor. Solución
características de la Describe con
4ª Composición de fuerzas de problemas.
composición de fuerzas coherencia.
paralelas. Practica
coplanares y paralelas.
Calificada N° 01
Unidad Didáctica N° 02: Cinemática y Elasticidad. Interpreta y modela la cinemática y elasticidad con responsabilidad.
Contenidos
Semana Actividades Recursos
Saber Hacer Ser
Movimiento rectilíneo. Exposición del
Movimiento rectilíneo profesor. Debate de
acelerado. Aplicar las leyes de la problemas.
Aplica con orden y
5ª mecánica rectilínea a Presentación
precisión.
diferentes problemas. informes.
Laboratorio N° 03: Lecturas: Tiempo
Rueda de Maxwell. en el aire. Paul
Movimiento parabólico. Interpretar las ecuaciones Exposición del Hewitt, Pág. 50.
Interpreta con Lista de problemas
6ª Movimiento circular. del movimiento profesor. Solución
criterio. propuestos.
Aplicaciones y ejercicios. curvilíneo. de problemas.
Seminario de
Esfuerzo y deformación. Exposición del
ejercicios.
Módulo de elasticidad, profesor.
Práctica de
Young y Ley de Hooke. Debate; solución de
Aplicar las leyes de la Laboratorio.
Módulo de Poisson. problemas.
elasticidad en la solución Practica Calificada.
7ª Cizalladura. Aplica con criterio. Presentación
Deformación volumétrica de ejercicios sobre informes
y módulo de elasticidad de un cuerpo. laboratorio.
compresibilidad. Fuerza y Practica
Energía elástica. Calificada N° 02
Unidad Didáctica N° 04: Dinámica Sistema Partículas, Cuerpo Rígido. Describe y aplica las leyes de la dinámica a un sistema de
partículas y cuerpo rígido con criterio
Contenidos
Semana Actividades Recursos
Saber Hacer Ser
Posición velocidad y Exposición del
aceleración del centro de profesor.
masa de un sistema de Reconoce la descripción Debate; solución de
partículas. del movimiento y problemas.
Relaciona con
13ª Momentum lineal y aplicación de las leyes Presentación
criterio.
Segunda ley de Newton. dinámicas a un sistema informes de
Principio de impulso- de partículas. laboratorio.
momentum lineal. Laboratorio N° 05:
Lectura: P. Hewitt,
Momentun angular. 2ª Ley Newton.
Cap 8, Pgs 125-146.
Energía cinética y Exposición del
Lista de problemas
Conservación de la profesor. Solución
propuestos.
energía. Analiza la energía de problemas.
Analiza con Seminario de
14ª Colisiones: elástica e mecánica en un sistema Presentación
responsabilidad. ejercicios.
inelástica, coeficiente de de partículas. informes.
Prácticas de
restitución. Participación activa
Laboratorio.
de los alumnos.
Practica dirigida.
Momentum angular de un Solución de
Sustentación del
cuerpo rígido, momento problemas.
trabajo
de inercia. Traslación y Exposición del investigación.
rotación. Trabajo de Interpreta el trabajo de
fuerzas que actúan sobre comportamiento del investigación.
Interpreta con
15ª un cuerpo rígido. Energía cuerpo rígido en base a Practica
responsabilidad.
cinética: Traslación y las leyes dinámicas y Calificada N° 04
rotación. Energía energéticas.
potencial. Conservación
de la energía mecánica de
un cuerpo rígido.
PP PL 2 EP 2 EF
NF
6
Donde:
PP = Promedio de Prácticas Calificadas más el Trabajo de Investigación y/o Responsabilidad social.
PL = Promedio de Prácticas de Laboratorio.
EP = Examen Parcial.
EF = Examen Final.
CRONOGRAMA DE EVALUACIONES
Práctica Calificada Nº 01 : 4ª Semana
Practica Calificada Nº 02 : 7ª Semana
Examen Parcial : 8ª Semana
Práctica Calificada Nº 03 : 12ª Semana
Práctica Calificada Nº 04 : 15ª Semana
Examen Final : 16ª Semana
Sustitutorio y Aplazados : 17ª Semana
V. RESPONSABILIDAD SOCIAL
De acuerdo con el Artículo 124 de la Ley 30220, en el desarrollo del curso de Física I, se encargará la ejecución de un trabajo de responsabilidad social. El
mismo que será evaluado como una Práctica Calificada.
1) Alonso, M. y Finn, E. (2007). Física: Mecánica. (Vol. I). EE.UU: Fondo Educativo Interamericano.
2) Bauer, W. y Westfall, G. (2011). Física para Ingeniería y Ciencias. (Vol. I). México: Mc Graw – Hill/Interamericana de Editores.
3) Cutnell, J. D. & Johnson, K. W. (2012). Physics. (9ª. Ed.). John Wiley & Sons, Inc., United States of America.
4) Frish y Timoreva. (2009). Física General. (Tomo I). Moscú: Editorial Mir.
5) Giancoli, D. C. (2009). Física para Ciencias e Ingeniería. (Vol. I). México: Edit. Pearson. Educación.
6) Halliday, D., Resnick, R. y Krane, K. (2005). Física. (Vol. I). México: Edit. Compañía Continental A.
7) Sears, F. W., Zemansky, M. W., Young, H. D. y Freedman, R. A. (2013). Física Universitaria. (Vol. 1). (13ª. ed.). México: Pearson Educación.
8) Serway, R. A. y Jewett, Jr. J. W. (2008). Física Para Ciencias e Ingeniería. (7ª. Ed.). (Vol. I). México: CENGAGE Learning.
9) Tipler, P. A. & Mosca, G. (2008). Physics for scientists and engineers with modern physics. (6ª. Ed.). New York: W. H. Freeman and Company.
10) Tippens, P. (2011). Física Conceptos y aplicaciones. Lima, Perú: Mc Graw Hill.
11) Mott, Robert (2006) “Mecánica de Fluidos”, 6a. Ed, México, Pearson Educación.
12) H. D. Freedman y H. D. YOUNG (2009), Física Universitaria, 12a. Ed, México, Pearson Educación.
Wilson E. CAMACHO M.
Docente del Curso