MATRIZ GENERAL DESCRIPTIVO DE LOGRO DE LA COMPETENCIA EN RELACIÓN AL ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE POR GRADO Y ÁREA
ÁREA: E.P.T.
DOCENTE: LOZA PINO, Ludwing.
El presente cuadro se llenará tomando de referencia el logro de las evidencias programadas en las unidades didácticas trabajadas durante
el año escolar. Para los grados finales de ciclo, se tomará de referencia el estándar establecido por competencias.
GRADO COMPETENCIAS LOGRO ALCANZADO
Gestiona proyectos de En la competencia los
emprendimiento estudiantes han logrado
desarrollar las habilidades
económico o social
PRIMERO técnicas, teniendo en cuenta
las normas de seguridad del
taller y de su trabajo. 100%
Gestiona proyectos de En la competencia los
emprendimiento estudiantes han logrado
desarrollar las habilidades
económico o social
SEGUNDO técnicas, teniendo en cuenta
las normas de seguridad del
taller y de su trabajo. 95%
Gestiona proyectos de En la competencia los
emprendimiento estudiantes han logrado
desarrollar las habilidades
económico o social
técnicas, teniendo en cuenta
TERCERO las normas de seguridad del
taller y de su trabajo. 100%
..………………………………
LOZA PINO, Ludwing.
Profesor de Mecánica Automotriz.
GRADO: 1º, 2º Y 3º
ASPECTOS A SUPERAR ESTUDIANTES QUE EVIDENCIAS
REQUIEREN MAYOR
APOYO EN EL AREA
(indicar las
competencia(s))
Las dificultades que se Todos los estudiantes del La evidencia que se muestra
tuvieron fueron la falta de grado a cargo requieren un es el registro auxiliar.
compromiso por parte de tratamiento estándar en
algunos padres de familia al cuanto a la atención que ese le
no enviar oportunamente los brinda, no requiriendo ningún
materiales y herramientas de estudiante un mayor apoyo,
trabajo a los estudiantes. puesto que no adolecen de
ningún mal o algo parecido.
Las dificultades que se Todos los estudiantes del La evidencia que se muestra
tuvieron fueron la falta de grado a cargo requieren un es el registro auxiliar.
compromiso por parte de tratamiento estándar en
algunos padres de familia al cuanto a la atención que ese le
no enviar oportunamente los brinda, no requiriendo ningún
materiales y herramientas de estudiante un mayor apoyo,
trabajo a los estudiantes. puesto que no adolecen de
ningún mal o algo parecido.
Las dificultades que se Todos los estudiantes del La evidencia que se muestra
tuvieron fueron la falta de grado a cargo requieren un es el registro auxiliar.
compromiso por parte de tratamiento estándar en
algunos padres de familia al cuanto a la atención que ese le
no enviar oportunamente los brinda, no requiriendo ningún
materiales y herramientas de estudiante un mayor apoyo,
trabajo a los estudiantes. puesto que no adolecen de
ningún mal o algo parecido.