MODALIDAD: PRESENCIAL SESIÓN 5 LOS BAILES NORTEÑOS DESCRIPCIÓN DE LA SESIÓN: En esta sesión se explicará (Sesión presencial) brevemente el origen de la polca, la redova y el chotis, sus pasos básicos, el estilo, la coreografía tradicional y el atuendo para su FECHA: 21 de noviembre de 2019 ejecución. Aquí también se resolverán dudas acerca de aspectos y cuestiones particulares de estos bailes. PROPÓSITO: Que el estudiante: Identifique los pasos básicos de la polca, la redova y el chotis y reconozca sus características de ejecución. Ejecute pasos básicos de la polca, la redova y el chotis, de acuerdo con sus características particulares. Reconozca el traje típico de los bailes norteños y sus elementos específicos. Identifique las características específicas o peculiares de los bailes norteños: la polca, la redova y el chotis. APRENDIZAJES ESPERADOS: Al final de la sesión el estudiante: Ejecutará los pasos básicos de la polca, la redova y el chotis de acuerdo con las características propias de estos bailes. Diseñará coreografías adecuadas para la polca, la redova y el chotis. Elaborará con materiales diversos el traje típico de los bailes norteños: la polca, la redova y el chotis. TEMA O CONTENIDO ACTIVIDAD TIEMPO RECURSOS ESTIMADO Introducción 1. Realizar la presentación del taller y de su 5 minutos Ropa cómoda: pantalón contenido general. deportivo, pantalón corto, 2. Explicar de manera breve y general las 5 minutos playera, tenis, pañuelo. características de la polca, la redova y el Pasos básicos de la polca, chotis. Calzado especial de danza la redova y el chotis. 3. Describir verbalmente los pasos de la 20 minutos folclórica académica polca, la redova y el chotis 4. Hacer una demostración de cada uno de 20 minutos Ilustración del traje norteño los pasos. Coreografías de los bailes 5. Describir las características de la 5 minutos Colores y/o marcadores norteños coreografía típica de la polca, la redova y el chotis. 6. Elaborar y ejecutar una secuencia de 20 minutos pasos de la polca, la redova y el chotis y ejecutarla con música. 7. Diseñar una coreografía con base en la 20 minutos secuencia de pasos. 8. Dibujar e iluminar el traje típico de los 10 minutos Vestuario de los bailes bailes norteños. norteños 9. Realizar una sesión de preguntas y 10 minutos respuestas. 10. Escribir en un texto breve las 5 minutos conclusiones personales del taller, sus sugerencias y observaciones. EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA Por competencias Instituto para la Investigación y Difusión de la Música y Instrumentos: Danza en Tamaulipas, A.C. (2018). La música y la danza o Rúbrica de Tamaulipas. Manuscrito inédito. Autor. Cd. Victoria, o Registro de conclusiones. Tamaulipas, México. METODOLOGÍA: Método Schnabel para el aprendizaje motor OBSERVACIONES