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CÓDIGO 100000C09V
2018 – 2
1. DATOS GENERALES
1.3. Coordinador:
1.5. Créditos: 02
1.8. Competencias:
Sistematización de
Diseña procesos
procesos
constructivos para proyectos N3
constructivos en
de infraestructura
infraestructura
Elaboración y análisis
Diseña procesos
de los componentes
constructivos para proyectos N2
de un presupuesto u
de infraestructura
obra.
Elaboración y análisis
Diseña procesos de instrumentos de
N3
constructivos para proyectos seguimiento para
Ingeniería Civil de infraestructura ejecución de obras
de construcción.
Elaboración y análisis
Gestión de proyectos de
del ciclo de vida de
construcción de manera N2
proyectos de
integral
infraestructura.
Planificación y
evaluación de
Gestión de proyectos de N3
estrategias de
construcción de manera
construcción con
integral.
herramientas de
gestión.
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2. FUNDAMENTACIÓN
El curso de construcción es fundamental en la formación del estudiante de Ingeniería Civil ya que le permite
conocer los principales procesos constructivos de una obra de edificación. Los contenidos de este curso son
sumamente necesarios ya que es el primer paso para que el alumno se inserte en el campo del diseño,
control, supervisión e innovación de los procesos constructivos que se desarrollan tradicionalmente en este
tipo de obras. Además involucra al alumno en el uso del reglamento de metrados para obras de edificación
y habilitaciones urbanas.
3. SUMILLA
Al finalizar el curso el alumno entiende y explica los procesos constructivos básicos que forman parte de
una edificación. Asimismo, el estudiante efectúa eficientemente la lectura de planos de especialidades
principales involucradas en las obras de edificaciones. Por otro lado, realiza metrados de materiales
básicos tales como acero, concreto y encofrado. Finalmente, presenta las partidas necesarias para
ejecutar una obra de edificación, desde la demolición hasta los acabados principales.
Temario
1.4 METRADOS.
1.4.1 Acero.
1.4.2 Encofrado.
1.4.3 Concreto.
2.1 DEMOLICIONES.
2.1.1 Demoliciones.
2.1.2 Obras de demolición.
2.1.3 Demolición por percusión.
2.1.4 Metodología para la demolición de construcciones.
2.1.5 Demolición de elementos.
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Asimismo, el estudiante deberá reconocer el proceso constructivo para la ejecución de estructuras de
concreto armado verticales como columnas, placas, así como muros y tabiques de albañilería, las
especificaciones técnicas de los elementos de concreto armado y albañilería acorde a la normatividad
vigente.
Temario
3.3 ALBAÑILERÍA.
3.3.1 Cimentación.
3.3.2 Componentes.
3.3.3 Proceso de asentado y amarres.
3.3.4 Albañilería confinada.
3.3.5 Albañilería armada.
Temario
4.1 REVOQUES.
4.1.1 Revoques con mortero de cemento – arena.
4.1.2 Revoques especiales.
4.2 PISOS
4.2.1 Falsos pisos
4.2.2 Pisos en general
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4.4 TECHOS Y COBERTURAS.
4.4.1 Generalidades.
4.4.2 Techados de concreto.
4.4.3 Techados de madera.
4.4.4 Techados de acero.
6. METODOLOGÍA
✓ TRABAJO DEL CURSO : Los alumnos visitarán en grupos un proyecto de edificación a lo largo del
ciclo. Cada grupo deberá elegir una obra diferente, posteriormente analizarán y evaluarán la
correcta ejecución de sus diferentes actividades, debiendo describir procesos constructivos,
enumerar requisitos de calidad, seguridad y control del medio ambiente. Los alumnos entregarán
un informe grupal por cada visita y realizarán una exposición a fin de curso. Como mínimo
realizarán cuatro (04) visitas durante el ciclo.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
El promedio final del curso será:
Nota:
• La nota mínima aprobatoria es doce (12)
• El examen rezagado incluye los contenidos de todo el curso.
• Todos informes de visita a obra tendrán una puntuación máxima de 04 puntos y forman parte
de la nota de cada práctica calificada.
• No se elimina ninguna práctica calificada.
• En el caso de que un alumno no rinda una práctica calificada (PC) y, por lo tanto, obtenga NS,
esta es reemplazada con la nota que se obtenga en el examen final o de rezagado. En caso de
que el alumno tenga más de una práctica calificada no rendida, solo se reemplaza la práctica
calificada de mayor peso. No es necesario que el alumno realice trámite alguno para que este
remplazo se realice.
• La exposición del trabajo final tiene una duración máxima de 10 minutos por grupo.
8. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía base:
• Construcción: Hormigonería. Cassinello Pérez, Fernando. 1996.
• Materiales y procedimientos de construcción. Pérez Alamá, Vicente. 2016.
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Bibliografía complementaria:
• Manual de la construcción de edificios. Roy Chudley / Roger Greeno, 2014.
• Norma de Metrados de Edificaciones y Habilitaciones Urbanas. Ministerio de Vivienda, 2010.
• Reglamento Nacional de Edificaciones. Ministerio de vivienda, Construcción y Saneamiento,
2006.
• Tratado de construcción. Heinrich Schmitt, 2002.
• La construcción de edificios: albañilería y hormigón armado, 1976.
9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Unidad de
Semana Tema Actividades y Evaluaciones
aprendizaje
Introducción. La construcción Presentación de sílabo del curso.
en el Perú. Las Edificaciones Desarrollo de clases en aula
01
Revisión de conceptos mediante uso de recursos
generales. audiovisuales y diapositivas.
Revisión de la clase anterior.
Lectura de planos de
02 Arquitectura, Estructuras
apoyado en softwares de
Edificaciones. Lectura de
Ingeniería.
planos.
Unidad 01 Lectura de planos de
Instalaciones, compatibilización
03
de especialidades apoyado en
softwares de Ingeniería.
Metrados de acero y encofrado
04 apoyado en softwares de
Ingeniería.
Metrados.
Metrados de concreto. Ejercicios.
05 Apoyado en softwares de
Ingeniería.
Desarrollo de clases en aula
mediante uso de recursos
06 Demoliciones.
audiovisuales y diapositivas.
Práctica Calificada 01
Desarrollo de clases en aula
mediante uso de recursos
07 Trabajos preliminares.
Unidad 02 audiovisuales y diapositivas.
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Unidad de
Semana Tema Actividades y Evaluaciones
aprendizaje
mediante uso de recursos
audiovisuales y diapositivas.
Desarrollo de clases en aula
13 mediante uso de recursos
audiovisuales y diapositivas.
Desarrollo de clases en aula
mediante uso de recursos
14 Albañilería. audiovisuales y diapositivas.
Visita a obra guiada por el
docente del curso.
Desarrollo de clases en aula
mediante uso de recursos
15 Revoques.
audiovisuales y diapositivas.
Práctica Calificada 03
Desarrollo de clases en aula
Unidad 04 mediante uso de recursos
16 Pisos.
audiovisuales y diapositivas.
Resumen de evaluaciones
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Laboratorio
x x x x x
de Computo
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