Procesos de Manufactura I.

Profesor: Carlos Alvarado de la Portilla.

(2 de Enero de 2016)

LABORATORIO DE MÁQUINAS HERRAMIENTAS.

MODELO DE INFORME DE LABORATORIO Nº 3.

ELABORACIÓN DE UNA PIEZA METÁLICA CON EL TORNO PARALELO

CONVENCIONAL YUNNAN 1640, EMPLEANDO EL JUEGO DE ROLES COMO
ESTRATÉGIA DIDÁCTICA.

Entrega de pieza maquinada e informe.

En la semana 12°, junto con la pieza maquinada final, los estudiantes deberán
entregar un informe impreso, anillado, que contenga lo siguiente.

I. Carátula. De acuerdo a lo normado por la UTP.

Indicando: facultad, ciclo, período de estudios, período en que se llevó a cabo el
laboratorio, fecha de entrega, apellidos y nombres completos de los estudiantes,
número de grupo de trabajo, turno, nombre de la asignatura, nombre del
maquinado desarrollado, nombre del profesor.

II. Hoja de calificaciones.

En una sola página, que debe contener:
 La fotografía y el dibujo del material inicial habilitado por el grupo de
trabajo, o, entregado por el profesor del curso, que contenga las medidas
iniciales en milímetros.
 El dibujo del material con el mecanizado final esperado, que deben
obtener los equipos de trabajo, el cual, será entregado por el profesor del
curso al inicio del proyecto, que contenga las medidas finales de la pieza
maquinada en milímetros; así como la tolerancia esperada de 0,05mm,
tanto en los diámetros como en las longitudes de los escalones.
 El dibujo del material con el mecanizado final de la pieza, realizado por
los estudiantes, que contenga las medidas finales de la pieza maquinada,
en milímetros.
 Deberán dejar el tercio inferior de la página, en blanco, para las
observaciones del profesor.

III. Hoja de control de roles, como sección de estudiantes trabajadores.

Que debe contener el control de asistencia y roles desempeñados por los
estudiantes en cada sesión de trabajo, durante el período del proyecto.

IV. Hoja de control de roles, como sección de estudiantes observadores.

Que debe contener el control de asistencia y roles desempeñados por los
estudiantes en cada sesión de observación, durante el período del proyecto.

Índice. Indicando los puntos a desarrollar y el número de la página que

corresponda en cada caso.
 Título de Laboratorio N° 3.
(En la parte superior de pagina aparte)

1. Objetivos:




2. Fundamento teórico.
Como máximo dos páginas (dos cuartillas).
Indicando las tablas, gráficos, fórmulas, formatos, etc., que se han
empleado en el desarrollo del laboratorio.

3. Maquinarias, herramientas, instrumentos y materiales.

Como máximo dos páginas (dos cuartillas).
Máquinas, herramientas, instrumentos, herramientas de corte, materiales y
otros materiales que se necesitan para realizar el maquinado

4. Resultados como sección de trabajadores.

Adjuntando las hojas de procesos de cada día y haciendo un comentario
de los resultados obtenidos al término de cada sesión.

5. Resultados como sección de observadores.

Haciendo un resumen de la asistencia y desempeño de cada uno de los
estudiantes observados.

6. Conclusiones sobre los resultados obtenidos con el juego de roles.

Como trabajadores.
Como observadores.

7. Recomendaciones, de cómo mejorar el ejercicio de juego de roles.

8. Anexos.
Adjuntado todas las guías de trabajo para realizar el laboratorio.
Los formatos, debidamente llenados por los estudiantes presentes.
CD con testimonio fotográfico y audio visual.
Reportes de prevención de accidentes, de haberse realizado.
Cualquier otra información importante, que considere el grupo de trabajo.