Exp. Tec. Aricoma 2012

EXPEDIENTE TECNICO DE CAPACITACION MEJORAMIENTO DE LAS PRESAS ARICOMA Y COCAÑA
EXPEDIENTE TECNICO
PROYECTO: MEJORAMIENTO DE LAS PRESAS ARICOMA Y COCAÑA
PARA EL SISTEMA DE RIEGO ORURO, EN LAS COMUNIDADES DE
ORURO, CAPILLA PAMPA Y SAN SALVADOR DE LIMBANI, DISTRITOS
DE CRUCERO PATAMBUCO Y LIMBANI, PROVINCIAS CARABAYA Y
SANDIA, REGIÓN PUNO
META: CAPACITACIÓN
EJECUCIÓN AÑO - 2012
INDICE GENERAL
I. MEMORIA DESCRIPTIVA.................................................................................4
1.1. DATOS GENERALES..................................................................................5
1.2. DATOS FINANCIEROS...............................................................................6
1.2.1. Fuente de Financiamiento....................................................................6
1.2.2. Entidad Financiera................................................................................6
1.2.3. Entidad Ejecutora..................................................................................6
1.2.4. Modalidad Ejecución.............................................................................6
1.2.5. Plazo de Ejecución................................................................................6
1.3. LOCALIZACIÓN..........................................................................................7
1.3.1. Ubicación Geográfica............................................................................7
1.3.2. Ubicación Política..................................................................................7
1.4. ACCESIBILIDAD........................................................................................11
1.5. DESCRIPCION DEL PROYECTO.............................................................11
1.5.1. Antecedentes......................................................................................11
1.5.2. Justificación.........................................................................................13
1.6. OBJETIVOS...............................................................................................14
1.6.1. Objetivos Generales............................................................................14
1.6.2. Objetivos Específicos..........................................................................14
1.7. DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES...........................................................15
1.7.1. Metas y Presupuestos de las Actividades..........................................16
1.7.2. Tiempo de Ejecución...........................................................................17
1.7.3. Beneficiarios........................................................................................17
II. ESPECIFICACIONES TÉCNICAS..................................................................20
2.1. CURSOS DE CAPACITACIÓN..................................................................20
2.1.1. Etapas de la Capacitación..................................................................20
2.1.1.1. Determinación de Necesidades de Capacitación (Diagnostico)..21
2.1.1.2. Programación del Curso...............................................................21
2.1.1.3. Metodología..................................................................................21
2.1.1.4. Organización del Curso................................................................22
2.1.1.5. Preparación del Evento de Capacitación.....................................22
2.1.1.6. Ejecución del Evento de Capacitación.........................................23
2.1.1.7. Desarrollo de la Capacitación......................................................23
2.1.1.8. Evaluación....................................................................................24
PRORRIDRE DIRECCION DE ESTUDIOS Y PROYECTOS -

2012 Páá giná 1
2.1.1.9. Seguimiento y Monitoreo del Evento de Capacitación................24

2.1.2. Forma de pago del Responsable de Capacitación.............................24
2.1.3. Planes de Trabajo de Capacitación....................................................26
2.1.3.1. Primer Evento: Gestión del Agua en la Cuenca Crucero,
Patambuco y Limbani...................................................................................26
2.1.3.2. Segundo Evento: Operación y Mantenimiento de
Infraestructura de Riego..........................................................................31
2.1.4. Términos de Referencia del Profesional Responsable de
Capacitación....................................................................................................35
2.1.5. Términos de Referencia del Profesional Especialista en
Capacitación....................................................................................................37
2.2. PASANTÍAS A SISTEMAS DE RIEGO......................................................39
2.2.1. Objetivos de la Pasantía.....................................................................39
2.2.2. Organización de la Pasantía...............................................................39
2.2.3. Selección de los Pasantes..................................................................40
2.2.4. Número de Beneficiarios.....................................................................40
2.2.5. Tiempo de Duración de la Pasantía....................................................40
2.2.6. Lugar de Visita a Sistemas de Riego Avanzado.................................40
2.2.7. Presupuesto........................................................................................40
2.2.8. Términos de Referencia de los Profesionales....................................41
III. METRADOS Y PRESUPUESTOS DE LAS ACTIVIDADES.......................44
ANEXOS.................................................................................................................64
Documentos de Viabilidad del PIP......................................................................64
PRORRIDRE DIRECCION DE ESTUDIOS Y PROYECTOS - 2012

Páá giná 2
CAPITULO I

Páá giná 3
I. MEMORIA DESCRIPTIVA.
El Programa Regional de Riego y Drenaje - PRORRIDRE, Unidad Ejecutora

del Gobierno Regional Puno, dentro de sus lineamientos de las diferentes
actividades programadas están orientadas a mejorar las condiciones
favorables que incentiven las actividades de gestión y desarrollo rural, sobre la
base de estudios, construcción y mejoramiento de infraestructura de riego y
drenaje, capacitación, asistencia técnica y otras actividades de desarrollo
agropecuario.
Es importante implementar en aspectos del desarrollo rural a los productores

agropecuarios para un cambio efectivo en el desarrollo agropecuario regional,
socializando sus conocimientos unos a otros, así como su participación en la
implementación de los futuros usuarios de riego.
El Proyecto “Mejoramiento de las Presas Aricoma y Cocaña para el Sistema

de Riego Oruro, en las Comunidades de Oruro, Capilla Pampa y San Salvador
de Limbani, Distritos de Crucero, Patambuco y Limbani, Provincias Carabaya y
Sandia, Región Puno”, constituye uno de los proyectos fundamentales del
Sistema Integral Hídrico Azángaro y del Sub Sistema Integral Crucero.
El presente proyecto se enmarca dentro de los lineamientos de política del

sector agrario, específicamente en los objetivos de política y estrategia del
subsector riego es: “Contribuir a mejorar la rentabilidad y competitividad de la
agricultura de riego, mediante el aprovechamiento intensivo y sostenible de las
tierras y el incremento de la eficiencia en el uso de agua”.
Además la prioridad dentro del sector a nivel de Gobierno Regional de Puno

tiene como: Fomentar el desarrollo integral armónico y sostenible, mediante el
fortalecimiento de corredores económicos estratégicos y el desarrollo de
actividades productivas con ventajas comparativas y competitivas.
Específicamente orientado a impulsar el desarrollo agrario.

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1.1. DATOS GENERALES.
1.1.1. SECTOR : 99 Gobiernos Regionales.
1.1.2. PLIEGO : 458 Gobierno Regional Puno.
1.1.3. UNIDAD EJECUTORA : 003 Programa Regional de Riego y Drenaje.
1.1.4. PROYECTO : Mejoramiento de las Presas Aricoma y

Cocaña para el Sistema de Riego Oruro, en
las Comunidades de Oruro, Capilla Pampa y
San Salvador de Limbani, Distritos de
Crucero, Patambuco y Limbani, Provincias
Carabaya y Sandia, Región Puno.
1.1.5. CODIGO : 227736 SNIP. del PIP.
1.1.6. FUNCION : 10 Agropecuaria.
1.1.7. DIVISION FUNCIONAL: 025 Riego.
1.1.8. GRUPO FUNCIONAL : 0050 Infraestructura de Riego.
1.1.9. META : 005 Capacitación.

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1.2. DATOS FINANCIEROS.

1.2.1. Fuente de Financiamiento.
Recursos Determinados (RD), rubro 18 Canon y Sobrecanon Regalías,

Renta de Aduanas y Participaciones, mediante la transferencia del
Gobierno Regional Puno al Programa Regional de Riego y Drenaje.
1.2.2. Entidad Financiera.
El Ministerio de Economía y Finanzas (MEF), a través del Gobierno

Regional Puno.
1.2.3. Entidad Ejecutora.
Programa Regional de Riego y Drenaje "PRORRIDRE", sito en el Jr.

Carabaya Nº 351, de la ciudad de Puno
PRESUPUESTO ASIGNADO : S/. 28,002.36
COSTO DIRECTO : S/ 24,834.40
GASTOS GENERALES : S/ 1,461.16
GASTOS DE SUPERVISIÓN : S/ 1,706.80
1.2.4. Modalidad Ejecución.
Administración Directa
1.2.5. Plazo de Ejecución.
02 Meses de Capacitación 01 Visita de Pasantía.

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1.3. LOCALIZACIÓN.
1.3.1. Ubicación Geográfica.
El proyecto está en el ámbito de los distritos de Crucero, Patambuco y

Limbani, perteneciente a las provincias de Carabaya y Sandia de la
Región Puno.
El Proyecto Mejoramiento de las Presas Aricoma y Cocaña para el

Sistema de Riego Oruro se encuentra ubicada geográficamente, según
el siguiente detalle:
Sistema Integral Hídrico : Azángaro
Sub Sistema Integral : Crucero.
Región Natural : Sierra (Altiplano de Puno)
Altitud : 4,150 a 4,638 msnm.
Este : 390,659 a 410,212 UTM
Norte : 8’410,383 a 8’414,113 UTM
1.3.2. Ubicación Política.
El Proyecto se encuentra ubicada Políticamente en:
Región : Puno.
Departamento : Puno.
Provincia : Carabaya y Sandia.
Distritos : Crucero, Patambuco y Limbani.
Comunidades : Oruro, Capilla Pampa y San Salvador de

Limbani.

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MAPA DE UBICACIÓN DEL PROYECTO

MAPA POLITICO DEL PERU MAPADE
MAPA DE LA
LAREGION
REGION PUNO
PUNO
MAPA PROVINCIA DE CARABAYA UBICACIÓN DEL PROYECTO
EJE DE PRESA CAPTACION Y

ZONA DE ARICOMA SIST. RIEGO
REPRESA

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PRESA
ARICOMA

Páá giná 9

Páá giná 10
1.4. ACCESIBILIDAD.
Desde la capital de la región se accede por la carretera asfaltada pasando por las
ciudades de Juliaca, Azángaro y al Distrito de Crucero y luego al ámbito de
proyecto; Las accesibilidades a la zona del proyecto, se muestra en el siguiente
cuadro:
DISTANCIA TIEMPO
N° TRAMO TIPO DE VIA VIA PRINCIPAL
(Km.) (Min.)
1 Puno – Azangaro 150 170 Asfaltada Puno – Azángaro
2 Azángaro-Crucero 85 180 Asfaltada- afirmada
3 Crucero- Eje de Presa Aricoma 26.4 90 Trocha Carrozable
4 L. Aricoma - L. Cocaña 6.0 15 Trocha Carrozable

FUENTE: Elaborado por PRORRIDRE, en base a información de campo, 2012.
1.5. DESCRIPCION DEL PROYECTO.

1.5.1. Antecedentes.
El origen del presente proyecto data desde el año 1965, donde la

preocupación fue siempre solucionar el problema determinado.
En el año 1,968 el Ministerio de Agricultura, construyó el dique de

represamiento de agua en la Laguna Aricoma y la construcción de 27
Km., de canal principal en el margen derecho y 15 km., en el margen
izquierdo, con el fin de incorporar mayor área de bofedales en la
irrigación Oruro.
FONCODES en el año 1998 construyó una bocatoma con captación

doble, construcción 3.0 Km. de canal principal revestido de concreto
hacia el margen derecho con un capacidad de conducción de 500
litros/segundo; y 14 km., de canal principal revestido de concreto hacia el
margen izquierdo, con una capacidad de 150 litros/segundo; a la fecha
viene operando deficientemente.
En el año 2006 FONCODES ha construido 3.0 km., de canal principal en

el margen derecho, con el fin mejorar la conducción de agua para el riego
de bofedales.
En el año 2007 el PRORRIDRE formula el perfil de proyecto

“Construcción Presa Aricoma” y remite a la Oficina Regional de Estudios
y Proyectos del Gobierno Regional; esta oficina remite el estudio
mediante el Memorándum Nº 165-2007-GR.PUNO-GRI/SGEyP, a la
Gerencia Regional de Planeamiento, Presupuesto y Acondicionamiento
Territorial, y esta a su vez envía el estudio a la Sub Gerencia de Inversión
Pública y Cooperación Técnica Internacional (OPI), para su evaluación
correspondiente; como resultado de esta evaluación la OPI Regional
observó el perfil según Informe Técnico Nº 019-2008-
GR.PUNO/GRPPAT-SGIPCTI.

Páá giná 11
En el año 2008 el PRORRIDRE una vez levantada las observaciones del

PIP, se vuelve a remitir a la Oficina Regional de Estudios y Proyectos del
Gobierno Regional; y esta oficina remite el perfil a la Gerencia Regional
de Planeamiento, Presupuesto y Acondicionamiento Territorial, y esta a
su vez envía el estudio a la Sub Gerencia de Inversión Pública y
Cooperación Técnica Internacional (OPI), para su evaluación; la OPI una
vez evaluado el PIP, mediante el Informe Técnico Nº 035-2008-
GR.PUNO/GRPPAT-SGIPCTI, aprueba el PIP y comunica a la Unidad
formuladora con Memorándum Nº 328-2008-GR.PUNO/GRPPAT, en
fecha 29 de setiembre del 2008; recomendando continuar con la
formulación del estudio de prefactibilidad.
La Oficina Regional de Estudios y Proyectos, a través del oficio Nº 064-

2008-GR PUNO-GGR-OREP, remite al Programa Regional de Riego y
Drenaje, para que pueda continuar con la formulación del estudio de
prefactibilidad.
El PRORRIDRE en Junio del 2009, remite el Estudio de Prefactibilidad

del PIP “Construcción Presa Aricoma; y esta Oficina remite el estudio,
mediante el memorando Nº 136-2009-GR.PUNO-GGR-OREP, a la OPI
del Gobierno Regional de Puno, para su evaluación y aprobación
correspondiente.
La Oficina de Planificación de Inversiones OPI, evalúa y aprueba con

declaratoria de viabilidad, mediante el informe técnico Nº 044-2009-GR-
PUNO/GRPPAT-SGIP y CTI/HPG; en fecha 12 de Junio del 2009; y ha
sido comunicado a la Unidad Formuladora con oficio Nº 923-2009-GR.
PUNO/GRPPAT, en fecha 28 de Agosto del 2009.
Con Resolución Gerencial General Regional Nº 233-2009-GGR-

GR.PUNO, de fecha 04 de Setiembre del 2009, Aprueban el expediente
técnico del Proyecto “Construcción Presa Aricoma”, con financiamiento
de: 5 Recursos Determinados, Rubro 18 Canon, Sobre canon, Regalías,
Renta de Aduanas y Participaciones, hasta por un monto de S/.
2’362,513.00 de Nuevos Soles para la ejecución en el año 2009.
Con Resolución Gerencial General Regional Nº 014-2010-GGR-

GR.PUNO, de fecha 14 de Enero del 2010, Aprueban el expediente
técnico del Proyecto “Construcción Presa Aricoma”, con financiamiento
de: 5 Recursos Determinados, Rubro 18 Canon, Sobre canon, Regalías,
Renta de Aduanas y Participaciones, hasta por un monto de S/.
6’899,141.29 de Nuevos soles para la ejecución en el año 2010.
Se solicita ampliación presupuestal para el Proyecto “Construcción Presa

Aricoma” con OFICIO Nº 345-2011-GR PUNO/PRORRIDRE-DE de fecha
27 de diciembre del 2011, para ejecutar Mayores Gastos Generales,
Partidas Nuevas, Mayores Metrados y Actualización de Precios, la cual

Páá giná 12
es enviada a la Oficina de Supervisión y Liquidación del Gobierno

Regional Puno.
La OPI del Gobierno Regional Puno hace Observaciones sobre la

solicitud de ampliación, la cual remite al PRORRIDRE con INFORME Nº
051-2012-GR-PUNO/GRPPAT-SGIPCTI.
Con OFICIO N° 536-2012-G.R.PUNO/GRPPAT la Gerencia Regional de

Planeamiento, Presupuesto y Acondicionamiento Territorial recomienda a
la Unidad Ejecutora PRORRIDRE, se ordene la liquidación y cierre del
proyecto en mención y así mismo elaborar el nuevo proyecto de
inversión pública a fin de concluir la meta física del proyecto.
1.5.2. Justificación
La insuficiente disponibilidad de agua es una de las principales causas de

la baja producción agropecuaria en el ámbito de la cuenca Aricoma, esto
debido a que los diques provisionales existentes tienen serias deficiencias
para el represamiento del agua ya que han sido construidos hace más de
50 años atrás y la infraestructura existente ha culminado su vida útil; es
por ello que el agua ofertada actualmente no satisface la demanda de
agua de todo el ámbito de la Cuenca Aricoma.
Por otra parte se tiene ineficiencias en la gestión del agua por parte de los
usuarios de riego, ya que la eficiencia de riego actual es de 15%; esto a
causa de un deficiente manejo administrativo y una débil organización de
los usuarios de riego e insuficientes elementos que fortalezcan la correcta
operación y mantenimiento de las infraestructuras de riego existentes.
El deficiente manejo agronómico de bofedales y cultivos en el ámbito de

la cuenca, es debido a las inadecuadas técnicas de riego es decir se tiene
la baja eficiencia de riego que solamente alcanza al 15%; por otra parte
se tiene el sobre pastoreo de los pastizales y bofedales; a esto se suma el
desconocimiento de los cultivos rentables adaptables a la zona; por otra
parte debo indicar que el manejo de pastizales y cultivos es desarrollada
con una tecnología tradicional y como consecuencia se tiene los bajos
rendimientos; así como por ejemplo la producción promedio de cinco
años, el cultivo de cebada forrajera solamente alcanza a 16,403 Kg./ha y
los bofedales con 2,363.5 Kg./ha de materia seca.
Además el manejo de los camélidos sudamericanos y del ganado ovino

en el ámbito de la cuenca es deficiente, por los siguientes aspectos: la
raza de estos especies son criollos y en su mayoría, esto por el escaso
conocimiento de técnicas de mejoramiento genético en animales; la
campaña de sanidad animal se realiza pocas veces, por el
desconocimiento del calendario sanitario y limitado recurso económico de
parte de los productores; a esto se suma la deficiente alimentación porque
no se tiene la instalación de pastos cultivados y forrajeros en mayores

Páá giná 13
áreas, ni mucho menos un manejo adecuado de los bofedales y/o

pastizales; razones por lo que los rendimientos de la producción pecuaria
son bajísimos, así como por ejemplo la producción actual de carne de
alpaca es de 24 Kg./cabeza; fibra de alpaca con 3.9 libras/cabeza/corte; la
producción de carne de ovino es de 9.9 Kg./cabeza y la producción de
lana de ovino de 3.5 libras/cabeza/corte; y la fibra de Vicuña con 0.23
Kilos/cabeza/corte; estos resultados muestran que los rendimientos son
bajos, además se conduce con una tecnología tradicional y la producción
se desarrolla en condiciones de secano.
Como consecuencia existe áreas potenciales para mejoramiento de

bofedales y cultivos sin riego, una agricultura sin criterio empresarial ello
implica que la producción no tengan rentabilidad, hay abandono de las
actividades agropecuarias, migración de productores hacia las ciudades
de Puno, Minas la Rinconada, Valles Interandinos, Juliaca, Arequipa y
Lima en busca de mejores oportunidades de vida, debido a los bajos
ingresos económicos de los productores. En consecuencia el retraso
socioeconómico de los productores del ámbito de la Cuenca Aricoma.
Teniendo la problemática descrita anteriormente; con la ejecución del

presente proyecto, se prevé la culminación de la infraestructura hidráulica
así como: Culminación de Presa Aricoma, Mejoramiento de Presa
Cocaña, culminación de variante carretera, programa de capacitación a
los usuarios y/o beneficiarios del proyecto, medidas de mitigación
ambiental y gastos administrativos del proyecto.
El presente Expediente Técnico se plantea para la formulación de los

estudios definitivos de las diferentes metas para su ejecución en el año
fiscal 2012.
1.6. OBJETIVOS
1.6.1. Objetivos Generales
 Incrementar la producción e incrementar el rendimiento

agropecuario en el ámbito del sistema de riego Oruro.
1.6.2. Objetivos Específicos
 Fortalecer la organización de la comisión de regantes del Sistema

de Riego Oruro, en el uso adecuado, uso racional del recurso
hídrico como el mantenimiento de la infraestructura de riego.
 Promover al manejo autogestionario y eficiente del sistema de riego
para incrementar la producción agropecuaria en el ámbito del
Sistema de Riego Oruro.

Páá giná 14
1.7. DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES
La actividad de capacitación en el ámbito del Sistema de Riego Oruro

se desarrolla en base a las actividades agropecuarias bajo condiciones
de riego, se ha determinado que para consolidar la sostenibilidad, los
cambios de actitudes de los usuarios de riego, se efectuará diferentes
eventos de capacitación, teórico y práctico y pasantía a otros
sistemas de riego y uso racional del recurso hídrico; cuya
concepción está establecido en que los usuarios puedan orientar sus
conocimientos en la búsqueda de habilidades y destrezas, para un
manejo racional y eficiente del recurso hídrico acompañado de la
infraestructura de riego y teniendo como objetivo final, la utilización de
riego con fines productivos (producción agrícola y pecuaria) y elevar el
nivel de vida de los productores beneficiarios, que tienen asentamiento
en las unidades productivas bajo estas condiciones.

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1.7.1. Metas y Presupuestos de las Actividades

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1.7.2. Tiempo de Ejecución
El tiempo de ejecución de las actividades es de 02 meses de

Capacitación y 01 Visita de Pasantía a otros Sistemas de Riego.
1.7.3. Beneficiarios
Antes de iniciar con el primer evento de capacitación se levantara una

línea base de la producción agropecuaria y socioeconómica, con la
finalidad de comparar los logros que se obtengan con la intervención
del Proyecto durante los años de ejecución.
La población directamente afectada por los problemas de agua durante

la época de estiaje, está constituida por la población del ámbito de la
irrigación; donde la actividad principal es la agropecuaria ocupando el
61.9 %, de la PEA del Sistema de Riego Oruro.
Cabe mencionar que la población afectada se encuentra en la

jurisdicción de los distritos de Crucero, Patambuco y Limbani; Provincia
de Carabaya y Sandia de la Región Puno.
Los productores agropecuarios de todo el ámbito del proyecto que es

de 1,150 familias, con un promedio de 3.4 miembros por familia, lo que
constituye un total de 3,910 habitantes, asentadas en la parte del área
geográfica del sistema de riego, el mismo que se distribuye en el
siguiente cuadro:
POBLACIÓN BENEFICIARIA DEL PROYECTO
Diagnóstico realizado por PRORRIDRE, en base a información de campo.

Páá giná 17

Páá giná 18
CAPITULO II

Páá giná 19
II. ESPECIFICACIONES TÉCNICAS
2.1. CURSOS DE CAPACITACIÓN.
La capacitación es una forma de educación técnico productiva,

orientada hacia el sector rural, a las familias productores agropecuarios,
que les permite elevar sus niveles de conocimientos, habilidades y
principalmente sus capacidades de negociación frente a su medio
ambiente, promoviendo el desarrollo rural, con la intervención de las
tecnologías y el capital.
El enfoque de capacitación que combina conferencias, ilustraciones y

demostraciones, con la participación activa de los productores; una
mezcla balanceada de estos elementos permite conocer a la producción
agropecuaria a través del oído, vista, experiencias compartidas y
tratando de hacer las cosas. Se asume que los participantes pueden
contribuir al programa de capacitación con sus conocimientos y
experiencias, por consiguiente, los elementos interactivos y la práctica
de campo (salidas a las parcelas son parte integral del curso de
capacitación) son promovidos activamente.
La capacitación forma el factor que dinamiza el desarrollo agropecuario,

incidiendo directamente en las personas, quienes dirigen, participan y
ejecutan su propio desarrollo. Además constituye una de las piedras
angulares sobre los cuales se sustentan la sostenibilidad de la
producción agropecuaria bajo riego, por ello se prioriza como eje
importante esta actividad, para superar las deficiencias en el manejo del
sistema de riego y la producción agropecuaria.
Los objetivos de la capacitación están orientados al manejo

autogestionario, eficiente y sostenible del sistema de riego en la
irrigación. Así mismo para que recupere el proceso de capitalización en
el agro y lleve a cabo un esfuerzo decidido para incrementar
significativamente la productividad agropecuaria; así mismo la inversión
en la construcción de la infraestructura de riego y drenaje una vez
culminada, sean manejadas eficientemente por los beneficiarios.
2.1.1. Etapas de la Capacitación.
En el desarrollo del programa de capacitación se tiene en cuenta varios

pasos que se estructuran entre sí para lograr los objetivos, las cuales
serán adecuadas a la realidad y situación que se presenta. Las etapas
de la capacitación son las siguientes:

Páá giná 20
2.1.1.1. Determinación de Necesidades de Capacitación

(Diagnostico).
De acuerdo al árbol de medios fundamentales y acciones, se ha

identificado una lista de ejes temáticos, con la finalidad priorizar las
deficiencias en el conocimiento y manejo de las tecnologías del sistema
de riego para la producción agrícola-pecuaria dentro del ámbito de la
irrigación.
Con la ejecución del proyecto se pretende capacitar a los usuarios, en

los siguientes ejes temáticos:
 Gestión del Agua en la Cuenca Crucero, Patambuco y Limbani.

 Operación y Mantenimiento de la Infraestructura de Riego.
2.1.1.2. Programación del Curso.
La programación de los cursos de capacitación, se desarrollará de

acuerdo a cada eje temático y cada evento tendrá su plan de
capacitación, teniendo en cuenta la realidad y problemática del ámbito
de la irrigación, la cual estará a cargo de la Coordinación de Desarrollo
Agropecuario del PRORRIDRE.
EJECUCION POR
UNIDAD MET MESES
ACTIVIDAD
MEDIDA A
MES 1 MES 2
CURSOS DE CAPACITACIÓN Evento 2.0 1.0 1.0
Gestión del Agua en la Cuenca Crucero, Patambuco y Limbani. Evento 1.0 1.0
Operación y Mantenimiento de la Infraestructura de Riego Evento 1.0 1.0
2.1.1.3. Metodología.
La ejecución de los eventos de capacitación serán teórico - prácticos -

participativos es decir la comunicación será horizontal y no vertical en la
que se consideran las dinámicas de grupos las que servirán para
motivar y generar un ambiente de confianza entre el capacitador y el
participante, despertando el interés de los tema a tratarse durante los
eventos de capacitación que serán de exposición y dialogo con
prácticas demostrativas para las exposiciones se utilizará proyecciones
con data display.
En el presente proyecto en los eventos de capacitación, la metodología

será grupal, dándose énfasis en la calidad y la habilidad de combinar
los métodos y técnicas de comunicación en masas y/o grupos,
finalizando con prácticas demostrativas para alcanzar los objetivos y
metas propuestos que promueva la participación de los asistentes del
Sistema de Riego Oruro, cuya concepción está establecido en que los

Páá giná 21
usuarios fortalezcan sus organizaciones y los conocimientos mediante

en la búsqueda de habilidades y destrezas, en el manejo racional y
eficiente del recurso agua – suelo – planta, teniendo como objetivo final
el uso adecuado de la infraestructura de riego, la utilización de agua en
el riego con fines productivos e incrementar los ingresos económicos
para mejorar los niveles de vida de los productores beneficiarios.
Los documentos verificables se implementaran en file que contengan

las siguientes:
- Resumen Simple - Informe del evento del curso
- Croquis - Folletos, Boletines entregados
- Documento de convocatoria - Fichas de Evaluación pre-post
- Plan de capacitación - Paneles Fotográficos
- Requerimiento - Otros documentos verificables
- Relación de asistentes
2.1.1.4. Organización del Curso.
Esta etapa es con la finalidad de lograr la ejecución de lo programado y

un buen desarrollo de la capacitación, donde primeramente se
coordinará con los miembros de la Junta directiva y autoridades de
cada comité del ámbito de la irrigación, para la convocatoria de los
beneficiarios de riego y garantizar la participación de los usuarios de
riego al evento.
2.1.1.5. Preparación del Evento de Capacitación.
Se realizará los preparativos para el curso, la cual será compartido

entre los capacitadores-ponentes del curso, donde desarrollaran los
contenidos técnicos y tratamientos metodológicos del curso, se
determinarán las prácticas a realizar, materiales e instrumentos que se
van a utilizar y prevenir la improvisación en el evento. Así mismo la
elaboración de boletines técnicos, trípticos, etc., inherentes al tema
programado.
Se verificará el local, aprovisionamiento de los materiales a utilizar en la

ejecución del curso (guía, instrumento de evaluación, ficha de
inscripción, ubicación de equipos de proyección y audiovisuales,
pizarras, plumones acrílicos, etc.).

Páá giná 22
2.1.1.6. Ejecución del Evento de Capacitación.
Previo al inicio del curso por lo menos un día antes se acondicionará el

local de capacitación, se revisará el material didáctico, documentos a
utilizar, etc. que han sido reunidos en la etapa preparatoria del curso,
esta acción se realizará para no caer en la improvisación en el
momento del curso.
Los participantes en cada evento de capacitación serán exclusivos los

beneficiarios de riego, del ámbito de la irrigación.
2.1.1.7. Desarrollo de la Capacitación.
El desarrollo de cada reunión de capacitación, tendrá una duración de

dos días consecutivos, así como se detalla a continuación:
 Primer día del Curso.
 Inscripción de participantes y entrega de boletines técnicos y

trípticos inherentes al tema.
 Presentación de la unidad de capacitación y de los participantes,

utilizando una dinámica participativa.
 Se explicará la metodología a utilizar
 Evaluación inicial, que puede ser oral o escrita, individual o

grupal de acuerdo a las características de los participantes.
 Anuncio de temas a ser tratados en el curso.
 Objetivo específico del tema.
 Análisis de los problemas presentados con relación al objetivo,

interpretativo, reflexivo y lo decisional (con preguntas elaboradas
con anticipación), éste paso es muy importante, el capacitador
motivará a los participantes el interés de escuchar la explicación
del tema por un ponente.
 Exposición del tema, con reforzamiento y complementación al

contenido del tema, donde hará un intercambio de ideas y
experiencias entre el interlocutor-capacitador-ponente. Para esta
acción se realizará, utilizando algunas técnicas; rotafolios,
franelógrafos, papelografos, equipos de proyección y
audiovisuales, etc.; según sea necesario en cada evento.

Páá giná 23
 Segundo día del Curso.
 Continuación del evento
 Anuncio de la práctica del tema desarrollado en el primer día

(Objetivo de la práctica, materiales, procedimiento, evaluación de
la práctica y conclusiones).
 Anuncio del curso siguiente y clausura del evento de

capacitación.
2.1.1.8. Evaluación.
 Pre-evaluación a los participantes.- Se realizará al inicio del

evento, en forma individual o grupal, con el objeto de conocer cuánto
conocen del tema a tratar.
 Evaluación control.- Se efectuará en forma permanente durante el

desarrollo del evento.
 Evaluación final.- Se realizará la término del evento, también puede

ser individual, grupal, oral, escrito o en la práctica; según sea el
caso.
 Evaluación del capacitador.- Se realizará después de la ejecución,

con la finalidad de reajustes necesarios para mejorar su actuación
en futuras capacitaciones.
2.1.1.9. Seguimiento y Monitoreo del Evento de Capacitación.
Esta acción se realizará después de la capacitación, con la finalidad de

supervisar, controlar, evaluar, reforzar o complementar lo aprendido o el
efecto práctico que fue alcanzado por el uso de la tecnología,
conocimientos y/o experiencias compartidas en los eventos de
capacitación; para lo cual se elaborará un plan de seguimiento,
teniendo en cuenta del cursos que se dictó.
Una vez realizado el evento de capacitación se hará el seguimiento a

los usuarios de riego sobre la aplicación de los conocimientos
recepcionados; esta labor se efectuará mediante las visitas a los
beneficiarios, a sus campos de producción con la finalidad de ver si
están aplicando o no los conocimientos adquiridos, de lo contrario se
hará la capacitación individual y/o reorientación a los beneficiarios de
riego; esta labor estará a cargo del equipo de capacitación.
2.1.2. Forma de pago del Responsable de Capacitación.
Se deberán presentar informes mensuales de avance de Capacitación

con los respectivos resultados obtenidos. El profesional encargado de

Páá giná 24
capacitación para su pago, deberá presentar el Recibo por Honorarios y

el informe respectivo. El informe debe contener como mínimo:
a. Informe detallado de Capacitación.
b. Formato de asistencia de los productores.
c. Formato de control de inversión.
d. Registro fotográfico.

Páá giná 25
2.1.3. Planes de Trabajo de Capacitación.

2.1.3.1. Primer Evento: Gestión del Agua en la Cuenca Crucero,
Patambuco y Limbani.
1.- Aspecto Generales.
 Título del evento : “Gestión del Agua en la Cuenca Crucero,

Patambuco y Limbani”
 Lugar : Sistema de Riego Oruro.
2.- Organizadores.
 Coordinación de Desarrollo Agropecuario PRORRIDRE.

 Comisión de Regantes del Sistema de Riego Oruro.
3.- Justificación.
El tratamiento de las cuencas hidrográficas en su conjunto posibilita el

buen uso del agua, la permanencia del volumen del acuífero y, sobre
todo, la equidad de su distribución de acuerdo a sus diferentes fines
(poblacional, industrial, eléctrico, agropecuario). Siendo el riego uno de
los usos fundamentales del volumen de agua de la cuenca,
consideramos de trascendental importancia señalar los hilos que unen
los sistemas de riego con la cuenca en su globalidad.
Nos interesa determinar: ¿cuáles son las relaciones que vinculan el

riego con el manejo de las cuencas?, ¿en qué medida es posible un
eficiente sistema de riego sin un buen tratamiento de la cuenca?,
¿cómo influye un adecuado manejo del agua y del sistema de riego en
el buen funcionamiento de la cuenca?
Muchos estudios y proyectos han dejado de lado el riego como parte

del tratamiento de las cuencas y los resultados son catastróficos:
disminución del volumen del agua por repartir ante el desperdicio de la
misma en riegos deficientes; erosión de los suelos por el mal manejo
del agua; el deterioro del entorno (infraestructura no hidráulica,
caseríos, etc.) por falta de conservación de la infraestructura hidráulica,
ocasionando desbordes y otros.
Actualmente sufrimos una crisis respecto al agua. Pero no se trata de

no tener suficiente agua para satisfacer nuestras necesidades. La crisis
consiste en la mala gestión que hacemos de su uso, y que afecta a
tantos millones de personas y a nuestro entorno natural.

Páá giná 26
Cualquiera que sea su uso: agricultura, industria, uso doméstico,

enormes ahorros en su consumo se pueden lograr con una gestión
adecuada.
El agua (conjuntamente con el aire) es un bien común mundial, el bien

público por excelencia, lo que implica que cada persona, comunidad, o
nación tiene derechos indiscutibles en relación al acceso, en calidad y
cantidad necesaria de acuerdo a su escenario de organización social y
ambiental. En definitiva el derecho a gestionar el agua.
El uso ineficiente del agua y la degradación de su calidad constituyen

uno de los principales frenos para avanzar por senderos de
sustentabilidad, influyendo en la dimensión social, económica y físico-
biológico.
La cuenca es un ámbito geográfico natural donde ocurre el ciclo

hidrológico; es el área drenada hacia un rio, identificada por su peculiar
topografía y delimitada por la divisoria de aguas.
El ciclo hidrológico es todo el espacio que se beneficia del agua que

tiende a caer hacia una fuente principal, haciendo un recorrido de arriba
hacia abajo, con intensidades de torrente muy variables de acuerdo a
las estaciones, a los ciclos climáticos, a los pisos ecológicos, a sus
diferentes declives, y a la topografía de las zonas de producción o a las
parcelas de los agricultores.
En muchas regiones, la gestión del agua siempre ha sido un gran

problema debido a la variabilidad e incertidumbre naturales de los
patrones meteorológicos. Con el cambio climático, es probable que este
problema empeore. En algunas cuencas, los cambios en el clima
traerán aparejados menos precipitaciones y menores caudales en los
ríos, mientras que en otras cuencas, el cambio climático generará
mayores inundaciones. Estos cambios se verán exacerbados debido a
otras variaciones tales como el crecimiento demográfico y económico,
la urbanización y la creciente demanda de alimentos, que aumentan la
demanda de agua y degradan los cursos de agua y acuíferos en
cuencas donde el recurso ya es escaso.
La gestión se orienta a lograr en forma equilibrada, los máximos

beneficios Sociales (equidad). Económicos (desarrollo) y Ambientales
(sustentabilidad), que se puede obtener del aprovechamiento del agua,
así como controlar los efectos adversos asociados a sus usos, con el fin
de proteger al hombre y al medio que lo sustenta. En la Cuenca
Huancané aún no se tiene una gestión eficiente del agua de riego,
debido a la débil organización de los usuarios; además existen
deficiencias en los dirigentes y los usuarios, ya sea en las Comisiones
de Regantes y/o comités de riego de la Cuenca Crucero, Patambuco y
Limbani.

Páá giná 27
4.- Objetivos.
Capacitar sobre los conocimientos técnicos en la gestión del agua,

como en la disponibilidad de agua en las fuentes, formas de entrega en
los predios, capacidad de conducción y captación de agua en la toma o
bocatoma.
5.- Participantes.
Se espera contar con la participación de todos los beneficiarios de riego

(100 Participantes), los cuales deberán aplicar los conocimientos
adquiridos en el evento.
6.- Modalidad de Capacitación.
Del Curso.
La metodología de capacitación será de carácter integral teórico -

práctico; la teoría será de carácter expositivo de conceptos técnicos
sobre la modernización de la infraestructura, aplicación de firmes
principios administrativos y promoción de la participación de los
usuarios, sólido compromiso con la participación del usuario en la
planificación y en las decisiones de inversión, distribución, operación y
mantenimiento de la infraestructura, y la práctica para la aplicación del
conocimiento técnico desarrollado en la teoría.
Duración.
La duración del evento será de 02 días consecutivos, donde el primer

día se desarrollará la exposición teórica y el segundo día
exclusivamente práctica del tema a tratarse, las mismas que se
cumplirán de acuerdo a lo programado, para fomentar una cultura de
puntualidad, orden y disciplina de parte de los participantes y
organizadores.
Desarrollo del temario.
La disertación del tema “Gestión del Agua en la Cuenca Crucero,

Patambuco y Limbani” estará a cargo de los profesionales
especializados de la Coordinación de Desarrollo Agropecuario del
PRORRIDRE, los que trataran el contenido temático teórico – práctico
para una mejor comprensión y apreciación de lo expuesto.
7.- Temario
 La Cuenca y sus características.

 El ciclo hidrológico

Páá giná 28
 El agua y su importancia.
 Agua un elemento que desempeña un rol vital en el funcionamiento
del conjunto de los ecosistemas terrestres.
 El agua forma parte del cotidiano de todas las personas.
 El agua portadora de fuerzas simbólicas y místicas en cada cultura.
 Agua como un elemento económico, social, y político que no
reconoce las fronteras de los estados nación.
 Importancia de gestión del agua en sistema de riego.
 Planificación, administración, dirección de una organización de
regantes.
 Infraestructura de riego y drenaje y su operación y mantenimiento.
 Proyectos y Programas en el sistema de riego.
Elementos de gestión del agua
INFRAESTRUCTURA
Agua como Agua

fuente GESTION para
natural DEL riego
AGUA
ORGANIZACIÓN SOCIAL PARCELA

Páá giná 29
 Disponibilidad de agua en las fuentes.

 Modalidad, formas, capacidad de gestión, distribución y conducción
de agua en la irrigación.
8.- Presupuesto.
El presupuesto requerido para el evento de Capacitación es S/.

6,923.95 Nuevos Soles (Costo directo).
 Presentación del Informe de requerimiento del presupuesto para la

compra de bienes y el pago de servicios.

Páá giná 30
2.1.3.2. Segundo Evento: Operación y Mantenimiento de

Infraestructura de Riego.
1.- Aspectos Generales.
 Título del evento : “Operación y Mantenimiento de Infraestructura

de Riego”.
 Lugar : Sistema de Riego Oruro.
2.- Organizadores.
 Coordinación de Desarrollo Agropecuario PRORRIDRE.

 Comisión de Regantes del Sistema de Riego Oruro.
3.- Justificación.
Para poder garantizar la vida útil de la infraestructura de riego y drenaje

la organización de regantes deberá realizar una adecuada operación y
mantenimiento de la bocatoma, canales principales, canales laterales,
obras arte del sistema de riego y drenaje, y el costo deberá ser asumido
al 100% por los usuarios de riego; de esta manera garantizar la
sostenibilidad del proyecto Construcción del Sistema de Riego Oruro.
La operación le corresponde el manejo de las obras hidráulicas

mayores (bocatomas, tomas, túneles, canales, presas y embalses), el
manejo de las estructuras de control y medición (compuertas,
partidores, parshalls, vertederos, etc.) de las estaciones hidrométricas
(limnígrafos, etc.) y el análisis de registros estadísticos relacionados con
la actividad.
El mantenimiento es responsable de las actividades orientadas a

mantener en todo tiempo y en forma adecuada el funcionamiento de la
infraestructura hidráulica y civil como su equipamiento; implica también
estudiar y realizar las modificaciones necesarias para garantizar el
suministro del agua y evitar danos a los cultivos por falta de agua. Un
mantenimiento eficiente se concibe además como un proceso de
reposición gradual de las partes de las obras y equipamientos,
prolongando así la depreciación técnica del sistema.
Para poder mantener la infraestructura de riego en condiciones óptimas,

es necesario conocer cada una de sus partes y aprender a darle a cada
una de ellas el mantenimiento y su operación más adecuada.
Normalmente este proceso operación comprende el sistema desde que

se capta el agua hasta el momento en que se entrega el recurso al
usuario. El mantenimiento incluye las actividades que tienen por

Páá giná 31
finalidad mantener en buen estado todos los elementos de la

infraestructura hidráulica que deben ser operados para dar un
adecuado y oportuno servicio de riego.
4.- Objetivo.
Promover la participación activa de los comités de riego del Sistema de

Riego Oruro, con el propósito de lograr la sostenibilidad de las
diferentes estructuras de riego existente en la zona.
5.- Participantes.
Se espera contar con la participación de todos los beneficiarios de riego

(100 Participantes), los cuales deberán aplicar los conocimientos
adquiridos en el evento.
6.- Modalidad de Capacitación.
Del Curso.
La metodología de capacitación será de carácter teórico – participativo

y práctico demostrativos a nivel grupal; la teoría será de exposición-
dialogo, dándose a conocer la importancia del tema a tratarse, los
marcos conceptuales y técnicos, respetándose los horarios
establecidos, se motivara permanentemente la participación de los
asistentes con preguntas y aportes como las experiencias referencia al
tema por lo que la comunicación será horizontal y no vertical lo que
generara un ambiente de confianza entre el ponente y los asistentes, lo
que será reforzado con el uso de equipos audiovisuales y proyección de
videos de la realidad regional para culminar con la práctica demostrativa
en el campo.
Duración.
La duración del evento será de 02 días consecutivos, donde el primer

día se desarrollará la exposición teórica y el segundo día
exclusivamente práctica del tema a tratarse, las mismas que se
cumplirán de acuerdo a lo programado, para fomentar una cultura de
puntualidad, orden y disciplina de parte de los participantes y
organizadores.
Desarrollo del Temario.
La exposición del temario de “Operación y Mantenimiento de

Infraestructura de Riego” estará a cargo de los profesionales
especialistas de la Coordinación de Desarrollo Agropecuario del
PRORRIDRE, los que tratarán el contenido temático teórico – práctico

Páá giná 32
demostrativo para una mejor comprensión y apreciación de lo

expuesto.
7.- Temario.
 Conocimientos técnicos e Importancia de las infraestructuras de

riego.
 Uso de las infraestructuras de riego.
 Operación del sistema de riego.
 Mantenimiento de las infraestructuras de riego.
 Practicas demostrativas y participativas.
 Elaboración de cronograma de mantenimiento, preventivo, rutinario y
de emergencia.
 Participación activa de la Junta de Regantes y con la asesoría de la
Unidad Técnica (ALA) en el manejo integral en la irrigación.
 Realización de evaluaciones anuales de la calidad del agua en la
fuente, para prevenir la presencia de sustancias tóxicas para los
cultivos y/o dañinas.
 Efectuar aforos de la fuente durante los meses del verano, para
monitoreo y registro de la capacidad de la fuente.
 Limpieza general de la Bocatoma y los canales.
 Aguas arriba de la obra de toma deberán realizarse limpiezas, que
consisten en la eliminación de rocas, troncos, ramas y otros.
 La apertura y cierre de todas las tomas de distribución y módulos de
riego.
 Revisiones periódicas (mensuales) de la captación y tomas.
8.- Presupuesto.
El presupuesto del evento de Capacitación es de S/. 6,923.95 Nuevos

Soles. (Costo directo).

compra de bienes y el pago de servicios.

Páá giná 33
PRESA ARICOMA
Laguna
Aricoma Eje de
Presa
Zona de
Captación

Páá giná 34
2.1.4. Términos de Referencia del Profesional Responsable de

Capacitación.
TÉRMINOS DE REFERENCIA
Responsable de Capacitación en Manejo de Riego y Cultivos
Título del Proyecto: “Mejoramiento de las Presas Aricoma y Cocaña para el Sistema
de Riego Oruro”.
Título del Puesto: Responsable de Capacitación en Manejo de Riego y Cultivos
Antecedentes: El Programa Regional de Riego y Drenaje PRORRIDRE,
Unidad Ejecutora del Gobierno Regional Puno, dentro de sus
lineamientos de las diferentes actividades programadas están
orientadas a mejorar las condiciones favorables que incentiven
las actividades de gestión y desarrollo rural, sobre la base de
estudios, construcción y mejoramiento de infraestructura de
riego y drenaje, capacitación, asistencia técnica y otras
actividades de desarrollo agropecuario.
Es importante implementar en aspectos del desarrollo rural a

los productores agropecuarios para un cambio efectivo en el
desarrollo agropecuario regional, socializando sus
conocimientos unos a otros, así como su participación en la
El Proyecto “Mejoramiento de las Presas Aricoma y Cocaña

para el Sistema de Riego Oruro”, constituye uno de los
proyectos fundamentales del Sistema Integral Hídrico Azángaro.
Organismo de Programa Regional de Riego y Drenaje - PRORRIDRE.
Ejecución:
Beneficiarios 1,150 Familias
Supervisor: Profesional contratado por el Programa Regional de Riego y
Drenaje – PRORRIDRE.
Sede de Funciones: En las Comunidades de Oruro, Capilla Pampa y San Salvador
de Limbani, Distritos de Crucero, Patambuco y Limbani,
Provincias Carabaya y Sandia, Región Puno.
Tipo de Contrato: El profesional será contratado bajo la modalidad por Contrato
por Locación de Servicios.
Objetivo: Realizar el servicio técnico para desarrollar las Capacitaciones
y actividades a fin de cumplir con los objetivos planteados en el
proyecto, siendo el principal responsable de las Capacitaciones.
Perfil o Requisito: Formación académica.
 Ing. Agrónomo.
Requisitos.
 Con disponibilidad a tiempo completo, a fin de poder realizar

trabajos de campo.

Páá giná 35
 Debido a la naturaleza de trabajo a desempeñar, contar con

buen estado físico y mental.
 No tener antecedentes penales, ni policiales.
 Con aptitudes de conciliador y buen trato.
 Capacidad de trabajar en equipo.
 Capacidad de trabajar bajo presión.
Experiencia Laboral:  Experiencia mínima general de 3 años.
 Experiencia mínima de 2 años en el área de manejo de riego
y cultivos.
 Conocimiento general en el manejo agropecuario.
 Conocimiento amplio de metodologías participativas de
enseñanza.
Funciones:  Planificar e implementar las actividades de Capacitación.
 Elaborar los boletines de capacitación.
 Transferir sus capacidades y procesos de capacitación a los
beneficiarios del proyecto.
 Conocer y aplicar las herramientas conceptuales y los
procesos metodológicos para la capacitación con enfoque
participativo y equidad de género.
 Facilitar de manera participativa y reflexiva el desarrollo de
los contenidos relacionados al manejo de riego y la
producción agropecuaria.
 Asegurar la participación efectiva de los agricultores.
 Presentar el informe mensual de capacitación.
Documentos a  Carta de Presentación.
Presentar:  Currículo Vitae debidamente documentado.
 Fotocopia de Documento Nacional de Identidad.
 Estar inscrito en el Organismo Supervisor de las

Contrataciones del Estado (OSCE).

Páá giná 36
2.1.5. Términos de Referencia del Profesional Especialista

en Capacitación.
Especialistas en Capacitación en Manejo de Riego y Cultivos
de Riego Oruro”.
Título del Puesto: Especialistas en Capacitación en Manejo de Riego y Cultivos


proyectos fundamentales del Sistema Integral Hídrico
Huancané.
Ejecución:
Beneficiarios 1,150 Familias
Sede de Funciones: En las Comunidades de Oruro, Capilla Pampa y San Salvador
de Limbani, Distritos de Crucero, Patambuco y Limbani,
Provincias Carabaya y Sandia, Región Puno
Tipo de Contrato: El profesional será contratado bajo la modalidad por Contrato
por Locación de Servicios.
Objetivo: Realizar el servicio técnico para desarrollar las Capacitaciones
y actividades a fin de cumplir con los objetivos planteados en el
proyecto, siendo el principal Especialista de las Capacitaciones
en el Manejo de Riego y Cultivos.
 Ing. Agrónomo y/o Agrícola.
Requisitos.

Páá giná 37

trabajos de campo.
 Experiencia mínima de 2 años en el área de Sistema de
Producción Agropecuaria Bajo Riego.
 Conocimiento general del Sistema de Producción
Agropecuaria Bajo Riego.
 Conocimiento amplio de metodologías participativas de
enseñanza.
Funciones:  Planificar e implementar las actividades de Capacitación.
 Elaborar los boletines de capacitación.
 Transferir sus capacidades y procesos de capacitación a los
beneficiarios del proyecto.
 Conocer y aplicar las herramientas conceptuales y los
procesos metodológicos para la capacitación con enfoque
participativo y equidad de género.
 Facilitar de manera participativa y reflexiva el desarrollo de
los contenidos relacionados al manejo de riego y la
producción agropecuaria.
 Asegurar la participación efectiva de los productores.
 Presentar el informe mensual de capacitación.


Páá giná 38
2.2. PASANTÍAS A SISTEMAS DE RIEGO.
Las pasantías consistirán en hacer una visita a lugares donde el manejo

del sistema de riego, manejo de cultivos, manejo y mejoramiento
pecuario, etc., donde se desarrollan con eficiencia, en forma de modelos,
que permita complementar los procesos de capacitación y servicio de
asesoramiento técnico, que fundamentalmente motivará e impulsará la
participación, ya que permitirá a los usuarios de riego, observar los logros
alcanzados en lugares con realidades similares para que puedan replicar
o adoptar, además está el dialogo entre los visitantes y el visitado, es
decir el intercambio de conocimientos y experiencias que muestren no
solo sus lugares sino también los problemas afrontados y solucionados.
También, las pasantías constituyen una valiosa instancia de aprendizaje

para los usuarios, ya que les permiten aplicar todo lo que aprenden en
las entidades visitadas. Además, son un importante antecedente para
comenzar su nuevo desarrollo social y productivo.
Por su parte, las empresas u organismos públicos se benefician, ya que

acceden al conjunto de conocimientos y tendencias actuales, junto a la
fuerza y el empuje de las nuevas generaciones de usuarios jóvenes.
2.2.1. Objetivos de la Pasantía.
 Mejorar sus conocimientos y comprensión de las entidades públicas o

privadas visitadas del sector productivo bajo riego.
 Permitir a los productores poner en práctica los conocimientos
teórico−prácticos adquiridos en el proceso de capacitación y
asistencia técnica en el ambiente donde se desempeñará una vez
concluido los eventos.
 Optimizar el proceso formativo al productor en la aplicación de
conocimientos, habilidades y destrezas en la producción
agropecuaria.
 Complementar la formación productora de los beneficiarios en la zona
del proyecto.
2.2.2. Organización de la Pasantía.
La organización de la Pasantía estará a cargo del responsable de la

pasantía, donde serán los encargados de prever de los lugares de visita
y haber coordinado con las diferentes instituciones, empresas u
organizaciones para tener todas las facilidades en la ejecución de la
visita.

Páá giná 39
2.2.3. Selección de los Pasantes.
Las condiciones requeridas para los pasantes serán:
 Ser usuarios de riego calificados del Sistema de Riego Oruro.
 Los usuarios de riego que muestren el interés de cambio o mejorar su

producción agrícola y pecuaria con el riego.
 El pasante deberá tener un grado de instrucción como mínimo la
educación secundaria y superior en particular.
 La edad mínima para un pasante será de 25 años y la edad máxima de
45 años.
2.2.4. Número de Beneficiarios.
El número de beneficiarios será 40 (Cuarenta), que tengan el grado de

instrucción como mínimo la educación secundaria y superior en
particular, que muestren el interés de cambio o mejorar su producción
agrícola y pecuaria con el riego.
2.2.5. Tiempo de Duración de la Pasantía.
El tiempo de duración de la pasantía es de cinco días consecutivos,

donde los pasantes habrán aprendido todas las bondades del sistema de
riego y estarán aptos para la adopción de logros alcanzados en lugares
con realidades similares para que puedan replicar en su sistema de
producción.
2.2.6. Lugar de Visita a Sistemas de Riego Avanzado.
Lugar de visita son a los diferentes sistemas de riego de la Región de

Arequipa, donde se haya tenido logros y mejoras en la producción
agrícola y pecuaria con el manejo de riego.
2.2.7. Presupuesto.
El presupuesto de Pasantías es el Costo Directo.

compra de bienes y el pago de servicios para cada evento.

Páá giná 40
2.2.8. Términos de Referencia de los Profesionales.
Especialistas en Sistema de Producción Agropecuaria y Riego
de Riego Oruro”.
Título del Puesto: Especialistas en Sistema de Producción Agropecuaria y Riego


proyectos fundamentales del Sistema Integral Hídrico
Huancané.
Ejecución:
Beneficiarios 40 Personas.
Sede de Funciones: La pasantía se realizara al departamento de Arequipa.
Tipo de Contrato: Los profesionales de Capacitación serían los más indicados
para desarrollar esta actividad, porque ellos están en constante
comunicación, por otro lado tienen suficiente conocimiento de
quienes tienen el interés de cambio o mejorar su producción
agrícola y pecuaria con el riego.
Objetivo: Realizar la pasantía a fin de cumplir con los objetivos
planteados en el proyecto.
 Ing. Agrónomo y/o Agrícola.
Requisitos.

trabajos de campo.

Páá giná 41

 Experiencia mínima de 2 años en el área de Sistema de
Producción Agropecuaria y Riego.
 Conocimiento general del Sistema de Producción
Agropecuaria y Riego.
 Conocimiento amplio de las zonas donde se visitara.
Funciones:  Planificar e implementar las actividades de Pasantía.
 Solicitar el presupuesto respectivo para la pasantía.
 Asegurar la participación efectiva de los productores
seleccionados.
 Presentar el informe respectivo de pasantía.


Páá giná 42
CAPITULO III

Páá giná 43
III. METRADOS Y PRESUPUESTOS DE LAS ACTIVIDADES.

Páá giná 44
PRESUPUESTOS
ANALITICOS DE LAS
ACTIVIDADES

Páá giná 45
PRORRIDRE DIRECCION DE ESTUDIOS Y PROYECTOS - 2012 Páá giná 46

PRORRIDRE DIRECCION DE ESTUDIOS Y PROYECTOS - 2012Páá giná 47


PRESUPUESTOS DE
CURSOS DE
CAPACITACION

2012 Páá giná 49

Páá giná 50

Páá giná 51

Páá giná 52

Páá giná 53




PRESUPUESTOS DE
PASANTIA A SISTEMAS DE
RIEGO

2012 Páá giná 58




2012 Páá giná 62
CRONOGRAMA DE
EJECUCION FISICO Y
FINANCIERO

Páá giná 63



ANEXOS.
Documentos de Viabilidad del PIP.

2012 Páá giná 64

Exp. Tec. Aricoma 2012

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EXPEDIENTE TECNICO DE CAPACITACION MEJORAMIENTO DE LAS PRESAS ARICOMA Y COCAÑA

EJECUCIÓN AÑO - 2012

PRORRIDRE DIRECCION DE ESTUDIOS Y PROYECTOS -

2.1.1.9. Seguimiento y Monitoreo del Evento de Capacitación................24

PRORRIDRE DIRECCION DE ESTUDIOS Y PROYECTOS - 2012

PRORRIDRE DIRECCION DE ESTUDIOS Y PROYECTOS - 2012

El Programa Regional de Riego y Drenaje - PRORRIDRE, Unidad Ejecutora

Es importante implementar en aspectos del desarrollo rural a los productores

El Proyecto “Mejoramiento de las Presas Aricoma y Cocaña para el Sistema

El presente proyecto se enmarca dentro de los lineamientos de política del

Además la prioridad dentro del sector a nivel de Gobierno Regional de Puno

PRORRIDRE DIRECCION DE ESTUDIOS Y PROYECTOS - 2012

1.1. DATOS GENERALES.

1.1.1. SECTOR : 99 Gobiernos Regionales.

1.1.2. PLIEGO : 458 Gobierno Regional Puno.

1.1.3. UNIDAD EJECUTORA : 003 Programa Regional de Riego y Drenaje.

1.1.4. PROYECTO : Mejoramiento de las Presas Aricoma y

1.1.5. CODIGO : 227736 SNIP. del PIP.

1.1.6. FUNCION : 10 Agropecuaria.

1.1.7. DIVISION FUNCIONAL: 025 Riego.

1.1.8. GRUPO FUNCIONAL : 0050 Infraestructura de Riego.

1.1.9. META : 005 Capacitación.

PRORRIDRE DIRECCION DE ESTUDIOS Y PROYECTOS - 2012

1.2. DATOS FINANCIEROS.

Recursos Determinados (RD), rubro 18 Canon y Sobrecanon Regalías,

1.2.2. Entidad Financiera.

El Ministerio de Economía y Finanzas (MEF), a través del Gobierno

1.2.3. Entidad Ejecutora.

Programa Regional de Riego y Drenaje "PRORRIDRE", sito en el Jr.

PRESUPUESTO ASIGNADO : S/. 28,002.36

COSTO DIRECTO : S/ 24,834.40

GASTOS GENERALES : S/ 1,461.16

GASTOS DE SUPERVISIÓN : S/ 1,706.80

1.2.4. Modalidad Ejecución.

1.2.5. Plazo de Ejecución.

02 Meses de Capacitación 01 Visita de Pasantía.

PRORRIDRE DIRECCION DE ESTUDIOS Y PROYECTOS - 2012

El proyecto está en el ámbito de los distritos de Crucero, Patambuco y

El Proyecto Mejoramiento de las Presas Aricoma y Cocaña para el

Sistema Integral Hídrico : Azángaro

Sub Sistema Integral : Crucero.

Región Natural : Sierra (Altiplano de Puno)

Altitud : 4,150 a 4,638 msnm.

Este : 390,659 a 410,212 UTM

Norte : 8’410,383 a 8’414,113 UTM

1.3.2. Ubicación Política.

El Proyecto se encuentra ubicada Políticamente en:

Provincia : Carabaya y Sandia.

Distritos : Crucero, Patambuco y Limbani.

Comunidades : Oruro, Capilla Pampa y San Salvador de

PRORRIDRE DIRECCION DE ESTUDIOS Y PROYECTOS - 2012

MAPA DE UBICACIÓN DEL PROYECTO

MAPA PROVINCIA DE CARABAYA UBICACIÓN DEL PROYECTO

EJE DE PRESA CAPTACION Y

PRORRIDRE DIRECCION DE ESTUDIOS Y PROYECTOS - 2012

PRORRIDRE DIRECCION DE ESTUDIOS Y PROYECTOS - 2012

PRORRIDRE DIRECCION DE ESTUDIOS Y PROYECTOS - 2012

2 Azángaro-Crucero 85 180 Asfaltada- afirmada

3 Crucero- Eje de Presa Aricoma 26.4 90 Trocha Carrozable

4 L. Aricoma - L. Cocaña 6.0 15 Trocha Carrozable

1.5. DESCRIPCION DEL PROYECTO.

El origen del presente proyecto data desde el año 1965, donde la

En el año 1,968 el Ministerio de Agricultura, construyó el dique de

FONCODES en el año 1998 construyó una bocatoma con captación