UNIDAD DURANGO

Equipo # 6
Hernández Reyes Grecia Magdalena
Kampfner González Abril Adriana
Torres Corral Álvaro
Licenciatura: I.C.M.
3er.Semestre

Profesora Claudia Pérez

Materia: Química Analítica

Práctica: CATIONES V

Durango, Dgo. Entrega 28 de Noviembre, año 2019

 Objetivo

Los miembros del grupo V del Análisis Cualitativo, se encuentran en

los dos primeros grupos de la tabla periódica, el amonio es el único catión
descrito aquí, que no es metálico y se comporta como tal en muchas reacciones.
El litio, el rubidio, el cesio y el francio, serían también miembros del grupo V de
cationes, pero son poco abundantes, especialmente el francio que es un elemento
radioactivo sintético y de vía corta. Los tres últimos tienen interés más bien
teórico. Como objetivo se tiene identificar los cationes del grupo 5 mediante sus
respectivas reacciones.
 Introducción

Cuando el átomo llega a perder o ganar electrones, deja de ser eléctricamente

neutro y se convierte entonces en un ion que puede tener carga positiva o
negativa dependiendo si pierde o gana electrones, si el átomo pierde electrones
este queda con una carga positiva, pues tiene más partículas positivas (p +) que
negativas (e-) a este ion con carga positiva se le conoce como catión.

Un catión es un ion con carga eléctrica positiva, es decir, que ha

perdido electrones. Los cationes se describen con un estado de
oxidación positivo. En términos químicos, es cuando un átomo neutro pierde uno o
más electrones de su dotación original, este fenómeno se conoce como ionización.
La marcha analítica de cationes es un método sistemático de reconocimiento de
cationes.

El método ideal para la determinación de la presencia de un cierto ión en una

solución, consiste en utilizar reactivos específicos de dicho ión, ello implica
disponer de una cierta cantidad de reactivos, uno para cada ión, lo que es bastante
difícil de lograr. Con el fin de utilizar el mínimo número de reactivos y que además
no se produzcan interferencias, se han desarrollado las llamadas Marchas
Analíticas, ya sea de aniones o cationes.
 Desarrollo

Centrifugado de grupo IV transferir a un tubo de ensayo evaporar a 0.5 ml,

descartar el precipitado si se formó agregar -+1g de Ácido clorhídrico HCl
concentrado se separa en tres tubos de ensayo el primero se coloca a la llama y
sale un color amarillo-persistente por lo tanto el sodio Na+ está presente en el
segundo tubo se le agrega 2ml de Ácido nítrico HNO3 15 Formal se lleva a
sequedad (descomp. NH41+) se enfría, recuperar con 1 ml de agua H2O se le
agrega 5g de ácido acético HOAc 3Formal y -+5g de Tetrafenilborato de sodio
Na[B(C6H5)4]↓ 0.01Formal se obtiene Tetrafenilborato de potasio K[B(C6H5)4]
precipitado de color blanco, en el tercer tubo a la llama a través de vidrio de
cobalto se observa un color Violeta rojizo por lo tanto el potasio K+ está
presente.
Prueba para NH41+ son 5g de muestra original en vaso de placa de porcelana se
le agregan + 5g de agua H2O destilada alcalinizar con Hidróxido de sodio NaOH
3Formal cubrir con vidrio de reloj, al cual se adhiere 1 tornasol rojo (húmedo) en
la parte convexa calentar suavemente los vapores se viran papel tornasol (Rojo→
azul) por lo tanto el NH41+ está presente.
 Observaciones

Grecia
Al darnos la muestra la maestra, nos advirtió de que no debíamos de elaborar la
parte en poner la muestra en una capsula de porcelana, y evaporar la muestra, me
dio un olor un poco fuerte al hacerlo, y lo tuvimos que evaporar otros 5 mililitros
ya que se formó precipitado, entonces ya que estuviera totalmente sin sales, le
eche 1 gota de ácido clorhídrico, y después de eso la maestra nos indicó que no lo
dividiéramos en 3 como lo dice en la práctica, y lo probamos directamente,
entonces lo pusimos a la llama y la llama fue una tonalidad de amarillo ni tan
oscura pero tampoco fuerte, fue un amarillo que permaneció con el color medio.

Álvaro
Bueno es esta práctica mis observaciones son casi iguales a las de cationes IV
pues una observación que comentara fue cuando la maestra nos mostró el cómo
utilizar el vidrio de cobalto lo toco y lo ensucie esta que tiene un color morado y
con la indicación de que tenemos que tomarlo de los extremos
 Conclusiones

Grecia
La práctica salió bien a pesar de los cambios en ella, pero si resulto al final la
llama amarilla, y eso tengo entendido de que si estaba el catión del sodio, además
de su característico color de la llama también de pasar esta determinación bien.

Álvaro
Como conclusión pude obtener los resultados esperados fue una práctica que me
salió bien ya que si logre observar todos los colores de cada compuesto pero al
momento de usar el vidrio no distinguía bien el color hasta que lo pude distinguir.
 Bibliografías

Jona P. (2016). Aniones y cationes. 27/Feb/2019, de blogspot Sitio web:

http://quimica-aniones-y-cationes.blogspot.com/

Anonimo. (2017). Equipos de laboratorio para preparación de muestras.

28/03/19, de CIENYTEC Sitio web:
https://www.cienytec.com/lab2_intro_preparacion.htm