UNIVERSIDAD ARTURO MICHELENA

J-30840930-8
FACULTAD CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA DE FISIOTERAPIA

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA: ANATOMÍA I

CÓDIGO: SLF101

VICERRECTORADO ACADÉMICO
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J-30840930-8

PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

OBJETIVO TERMINAL: Que el estudiante adquiera el vocabulario básico de la anatomía y los conocimientos
indispensables para comprender la anatomía de la bipedestación, de la marcha y de la prensión.

Código: SLF101 Ubicación en el Pensum: Semestre I Unidades Crédito: 4

Carga Horaria Semanal: 5 Teórica: 3 Teórico-Práctica: - Práctica: 2 Laboratorio: -

DESCRIPCIÓN DE LAS UNIDADES:

UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA ANATOMÍA.

UNIDAD II: APARATO LOCOMOTOR.
UNIDAD III: ANATOMÍA GENERAL DE CABEZA, CUELLO Y TRONCO.
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UNIDAD I: INTRODUCCIÓN A LA ANATOMÍA.
ASIGNATURA: ANATOMÍA I CÓDIGO: SLF101
OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD: Revisar la célula y sus componentes y el desarrollo
embrionario. - Introducir al estudiante en el área de la Anatomía a fin de que se exprese y
comprenda la terminología anatómica básica en general y en particular la de huesos,
articulaciones y músculos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO
- La célula, componentes y características
 Revisar las características de la célula somática y generales: membrana, citoplasma, núcleo,
reproductiva y explicar las características generales del nucleolo, mitocondrias, retículo endoplásmico,
Complejo de Golgi. Revisión general de las
desarrollo embrionario. Leyes de Mendel, los grupos sanguíneos, los
cromosomas y su clasificación.
 Conceptualizar la anatomía humana, sus tipos y ramas. Gametogénesis. Fecundación. Segmentación.
Derivados de las tres hojas embrionarias.
Utilizar con propiedad la terminología anatómica Formación de los órganos y aparatos.
básica, describir las posiciones anatómicas y orientar Malformaciones congénitas.
- Concepto actual de Anatomía Humana.
adecuadamente los ejes, planos y direcciones en el Anatomía descriptiva, funcional y topográfica.
sujeto anatómico. Relaciones con las distintas disciplinas de la
Licenciatura en Fisioterapia. Posiciones
anatómicas. Ejes y planos corporales: medio,
 Describir la osteogénesis y clasificar los huesos según sagital, coronal, transversal, medial, lateral,
su tamaño y forma. proximal, distal, superior, inferior, cefálico,
caudal, ventral, dorsal, superficial, profundo,
externo e interno. Terminología referente a la
 Describir las articulaciones, diferenciar sus tipos según situación y relación de los órganos. Concepto
estructura y movimiento. de sistema, aparato y órgano. Sistemas del
cuerpo humano.
 Describir la miogénesis y los músculos según sus tipos. - Osteogénesis y remodelación ósea. El hueso
como órgano. Clasificación y función del hueso.
Huesos y palancas. Hueso compacto y
trabecular.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS
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SEMESTRE: I
Hueso corto, largo, plano e irregular:
características de cada uno.
- Articulaciones y uniones: Concepto, desarrollo,
clasificación y función Tendones y poleas.
Superficies articulares y no articulares: tubérculo,
cabeza, cóndilo, tróclea, acetábulo, glena-platillo,
espina, cresta, línea, incisura, fosa y tuberosidad.
Tipos de articulaciones: fibrosas, cartilaginosas y
sinoviales. Articulaciones según su movilidad: fijas,
semimóviles y móviles. Medios de unión y de
armonización de las articulaciones: cápsula,
ligamentos y cartílago. Mecánica articular: flexión,
extensión, aducción, abducción, circunducción,
pronación, supinación, inversión, eversión y
rotación (externa e interna).
- Músculos: miogénesis. Clasificación y función
del músculo. Origen e inserción. Tipos:
esquelético, liso y cardiaco. Formaciones auxiliares
de los músculos: fascias, tendones y aponeurosis.
Biomecánica general del aparato locomotor.
EVALUACIÓN

 Clases teóricas y prácticas.
 Demostraciones.
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 Pizarrón.  Interrogatorios orales.
 Marcadores de diferentes colores.
 Láminas anatómicas.  Exámenes escritos.
 Modelos anatómicos.
 Bibliografía.  Participación en clase.

UNIDAD II: APARATO LOCOMOTOR.

ASIGNATURA: ANATOMÍA I CÓDIGO: SLF101 SEMESTRE: I
OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD: Describir los elementos anatómicos que constituyen la
columna vertebral y tórax y relacionarlos con función.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CONTENIDO

 Describir el eje dinámico y - El raquis: Columna vertebral: Eje dinámico y postural del cuerpo.
Regiones. Articulaciones de la columna vertebral. Curvaturas.
postural del cuerpo y sus Vértebras tipo y caracteres regionales de las vértebras cervicales,
componentes, identificando dorsales, lumbares, sacro y cóccix. Músculos espinales. Principales
movimientos de la columna vertebral. Disco intervertebral. Unión
sus elementos según su articular de los elementos vertebrales. Unión cérvico-cefálica. Unión
ubicación topográfica y sacro-coxígea. Columna en conjunto. Dinámica estructural, líneas de
analizar su importancia en la fuerza y reparto de las mismas en función de la bipedestación.
- Elementos anatómicos que conforman el Miembro Superior:
bipedestación. morfología. Anatomía topográfica de las principales regiones. Cintura
 Reconocer, clasificar, ubicar y Escapular: Clavícula y Escápula. Articulaciones esternoclavicular y
describir los huesos, acromioclavicular. Esqueleto del brazo: húmero. Articulación
escápulo-humeral. Movimientos de la cintura escapular. Tipos de
articulaciones y músculos del movimientos, amplitud y limitación de los mismos. Esqueleto del
miembro superior y sus antebrazo: cúbito y radio. Articulación del codo: Flexo-extensión del
codo. Articulaciones radio-cubitales. Esqueleto de la mano: carpo,
movimientos. metacarpo y dedos. Cinemática articular. Prono-supinación.
 Reconocer, clasificar, ubicar y Topografía muscular del brazo y antebrazo y mano. Músculos largos
describir los huesos, y cortos de la mano y cortos de los dedos. Movimientos del miembro
superior. Movilización y estabilización del conjunto articular del
articulaciones y músculos del hombro: Artrología de la plataforma cleidoescapular. Motilidad
miembro inferior y sus troncoescapular. Músculos motores y estabilizadores de la plataforma
cleidoescapular. Artrología escápulo-humeral. Motilidad escápulo-
movimientos.
humeral. Movilización y estabilización del codo: Articulación del codo.
 Examinar la anatomía de la Músculos flexo-extensores del codo. Movilización y estabilización de
bipedestación y marcha y la muñecas y dedos. Complejo articular de la muñeca. Bases
artrológicas de la pronosupinación. Músculos pronos supinadores.
función global de ambos Músculos flexo-extensores de la muñeca. Articulaciones de los dedos.
miembros. Articulaciones propias del pulgar. Músculos flexores de los dedos de
origen antebranquial. Músculos extensores de los dedos de origen
antebranquial.
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Celdas antebraquiales. Regiones palmares. Músculos tenares.
Músculos interóseos y lumbricales. Músculos hipotenares. Miocinética
general de la prensión.
- Elementos anatómicos que conforman el Miembro Inferior:
morfología. Anatomía topográfica de las principales regiones. Cintura
pelviana y cadera: osteo-artrología de la cintura pelviana y
articulación de la cadera o coxo-femoral. Articulaciones sacroilíaca,
sínfisis púbica y coxo-femoral. Dispositivo articular y ligamentoso.
Musculatura pelvitrocantérea. Músculos de la
región glútea. Diferenciación sexual y estrechos de la pelvis.
Esqueleto de la pierna: tibia y peroné. Esqueleto del pie: tarso,
metatarso y dedos. Articulación coxofemoral, de la rodilla, tibio-
peronea, del tobillo y pie. Superficies articulares de la rodilla. Cápsula.
Meniscos. Ligamentos. Dispositivo del pie y tobillo en conjunto:
puntos de apoyo, arcos y bóvedas. Dispositivo articular y
ligamentoso. Musculatura de la región anterior, posterior e interna del
muslo. Función estática y dinámica del pie. Movilización y
estabilización de la cadera y rodilla: Articulación de la cadera. Sistema
coaptador activo de la cadera: Músculos periarticulares. Músculos
motoestabilizadores en plano frontal: Abductores. Músculos
motoestabilizadores en plano frontal: Aductores. Músculos
motoestabilizadores en el plano anteroposterior: Flexores y
extensores. Articulación de la rodilla. Biomecánica conjunta de la
cadera y rodilla. Movilización y estabilización del tobillo y pie:
Complejo articular del tobillo: Articulación supraastragalina. Complejo
articular del tobillo: Articulación infraastragalina. Musculatura
posterior de la pierna. Músculos peroneos. Músculos dorsiflexores del
pie y dedos. Mantenimiento de la bóveda plantar: Músculos plantares.
Biomecánica del pie. Papel en la marcha.
- Bipedestación y marcha. Función global de ambos miembros.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS EVALUACIÓN

- Clases teóricas y prácticas. - Pizarrón. - Marcadores de diferentes colores. - Interrogatorios orales.
- Láminas anatómicas. - Modelos anatómicos. - Exámenes escritos.
- Demostraciones. - Bibliografía. - Participación en clase.

UNIDAD III: ANATOMÍA GENERAL DE CABEZA, CUELLO Y TRONCO.

ASIGNATURA: ANATOMÍA I CÓDIGO: SLF101 SEMESTRE: I


OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD: Examinar la anatomía ósea, articular y muscular de la
cabeza y cuello, su disposición anatómica y analizar su función.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Reconocer, ubicar y describir la anatomía
topográfica de los huesos, articulaciones y
músculos que conforman cabeza y cuello.
 Reconocer, ubicar y describir la anatomía
topográfica de los huesos, articulaciones y
músculos que conforman la caja torácica.
 Reconocer, ubicar y describir la anatomía
topográfica de los huesos, articulaciones y
músculos del abdomen y pelvis.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
- Clases teóricas y prácticas.
- Demostraciones.
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CONTENIDO
- Cráneo: visión anterior, lateral, posterior y basal. Regiones: orbitaria, nasal, zigomática, maxilar, labial,
preauricular y mandibular. Fosa craneana: anterior, media y posterior. Huesos del cráneo: morfología.
Bóveda craneana. Cavidades de la cabeza. Articulaciones del cráneo. Articulación temporomandibular:
anatomía y cinética. Músculos: disposición en la cabeza. Huesos de la cara: macizo facial y mandíbula.
Fosas orbitarias y nasales. Topografía de la musculatura mímica y masticadora. Bóveda palatina.
Músculos del velo del paladar. Lengua. Vestíbulo bucal. Constitución de labios y mejillas. Hueso hioides y
músculos suprahioideos. Regiones de mayor interés en el cuello. Articulaciones cráneo-vertebrales y su
biomecánica. Cuello: regiones: triángulo anterior y lateral. Región de la nuca. Musculatura del cuello.
Grupo anterior o recto, grupo lateral y grupos prevertebrales, escalenos e hioideos. Músculos de la nuca.
Músculo esternocleidomastoideo. Estudio de conjunto de la biomecánica cérvico-cefálica.
- Caja torácica: División topográfica: Líneas y Regiones. Esternón: característica: manubrio esternal,
cuerpo esternal, bordes laterales y apéndice xifoides. Costillas: características anatómicas, extremos
anterior, posterior y cuerpo costal. Cartílagos costales: características. Articulaciones costo-vertebrales,
costo-transversas, condroesternales y esternales. Musculatura autóctona del dorso. Grupo medial y
lateral. Musculatura torácica. Músculo Diafragma. Dinámica respiratoria del diafragma. Función global del
aparato locomotor del tronco y cuello. Aponeurosis profunda y superficial de la espalda. Músculos
espiradores e inspiradores.
- Abdomen: topografía muscular: Líneas y regiones. Abdomen parietal. Músculos de la pared posterior
del abdomen: músculo Cuadrado Lumbar y músculo Psoas Ilíaco. Músculos de las paredes
anterolaterales del abdomen: músculos Recto Anterior y músculo Piramidal. Músculos Oblicuos Mayores,
Oblicuos Menores y Transversos del abdomen. Región inguino-abdominal. Trayecto inguinal y otros
puntos débiles de la pared abdominal. Pelvis: regiones. La cintura pélvica. Huesos coxal, sacro y coxis.
Articulación sacro ilíaca. Sínfisis púbica. Diafragmas pelviano y urogenital. Ligamentos iliolumbares y
sacrociáticos. Cinemática articular.
RECURSOS EVALUACIÓN
- Pizarrón. - Interrogatorios orales.
- Marcadores de diferentes colores. - Exámenes escritos.
- Láminas anatómicas.
- Modelos anatómicos.
- Participación en clase.
- Bibliografía.