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Realiza un (1) ENSAYO con la siguiente estructura: Introducción, Desarrollo, y Conclusión.

En el mismo
deberás analizar, evaluar e interpretar los siguientes aspectos referentes a los Millennials:

 La sociedad y el papel de los Millennials.: los retos de la sociedad (no la educación, ese es otro tema, la
sociedad en general), los retos de los Millennials.
 Las tecnologías, el sector educación y los Millennials.
 Que pasara con los Millenilas luego de los Centennilas, cuales son sus diferencias enfocadas en el sector
Educativo

¿Qué pasará con los Millennials luego de los Centennials?, ¿Cuáles son sus diferencias
enfocadas en el sector Educativo?

Saber qué pasará con los Millennials hoy sigue siendo un tema de estudio, son un grupo
de personas que se siente inconformes con casi todo que los lleva cambiar de trabajos en
forma constante, los Centennials aún se encuentran en las escuelas, algunos están
comenzando sus estudios universitarios, no son una fuerza productiva como tal; ambos
están por todas partes, pero aún se desconoce que quieren o esperan o se espera de
ellos en la vida. Como lo señala Pérez (2017):

Para la mayoría de estudiosos, los millennials (o generación Y) tienen entre 23 y


33 años. Nacieron entre 1984 y 1995 al calor del pasado del siglo y las creencias
más tradicionales, pero también fueron testigos del desarrollo y consolidación de
las nuevas tecnologías que emplean como si fueran una extensión más de su
cuerpo. Incrustados entre lo viejo y lo nuevo.

Tal vez esta transición los lleva a la inconformidad, el empleo de las nuevas tecnologías y
acceso rápido a la información los lleva a la necesidad de la obtención de aquello que
necesitan de manera casi inmediata, los centennials tienen un acceso más natural a
tecnologías más avanzadas lo cual ha llevado a ser considerados la generación “ahora”
pues todo lo obtienen de manera inmediata, por lo que todo instrumento tecnológico que
les permita tener información es primordial para ellos. Ambos grupos demandan que el
aprendizaje se dé mediante el empleo de TICs, pues lo “natural” para ellos, prefieren un
modelo colaborativo versus el sistema antiguo vertical docente-discente. Esto sin contar
que en pocos años representarán el 75 % de la fuerza laboral mundial, según la
consultora internacional Deloitte (2019).

REFERENCIAS

Pérez, O. (2017). La Revista Semana Educación, edición 23 – 18 de abril de 2017.


Bogotá, Colombia Confederación Iberoamericana de Educación Católica
http://ciec.edu.co/wp-content/uploads/2017/05/101.-MILLENNIALS-Y-CENTENNIALS.-
DESAFIOS-PARA-LA-EDUCACIO%CC%81N.pdf

The Deloitte Global Millennial Survey (2019) Publicado en


https://www2.deloitte.com/global/en/pages/about-deloitte/articles/millennialsurvey.html
Sociedad de la información / Sociedad
del conocimiento
http://www.ub.edu/prometheus21/articulos/obsciberprome/socinfsoccon.pdf

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