Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Para la realización de la evaluación del dribling se tendrá en cuenta algunos aspectos a evaluar
considerados relevantes en el proceso de enseñanza aprendizaje del mismo, utilizando mecanismos
o guía de evaluación que se utilizarán para el desarrollo de la asimilación de la técnica y se
emplearán precisamente para cuantificar y determinar la ejecución y el proceso de enseñanza del
dribling.
Resultado final: deben realizar una guía de evaluación, con las siguientes características
1. deben realizar un cuadro donde contenga ejercicios metodológicos para ganar habilidades y
destrezas con el balón como estrategia para la facilitar los procesos de enseñanza del dribling
2. deben realizar un cuadro donde contenga ejercicios metodológicos para trabajar la técnica del
dribling.
nota: cada tarea debe de tener criterios de evaluación (5 tareas por cada cuadro)
Botar 2 balones al mismo tiempo Separar las Postura Mantener la mirada Contacto del
piernas al ancho correcta al frente balon con las
los hombres. (media). yemas de los
dedos
Botar el balon con la dominante Postura (media) Contacto del Dominio del balon Mirada al frente
y separar las balon con las y decirl el numero
piernas al ancho yemas de los que el docente
de los hombres. dedos muestro en su
manos en vos alta
Botar 2 balones al mismo tiempo y Cambiar los Dominio el Postura correcta Mirada al frente y
la señal del docente cambiar los balones de mano balon, no el (media) decir en vos alta
balones de mano sin dejar de balon a la el numero de
diblar el balon persona botes que da el
balon sin
equivocarse
Botar el balon en medio de las Mirada alfrente Dominio del Separar las pierna Decir en vosalta
piernas haciendo ochos balon al ancho de los la mano por la
hombros que pasa el balon
Botar el balon cambiando de mano Postura (media) Mantener la Balanceo Mientras el balon
espalda recta mirada en un cambia de mano,
punto fijo, decir animales
pero hcia el que comiencen
frente con la letra A