COLOMBIA CONTEMPORÁNEA

2019-II

Código: 2015229 Créditos: 3

Horario: Martes 7:00 a 10:00 a.m. Salón: Auditorio Margarita Gonzalez
Edificio Posgrado en Ciencias Humanas
Profesores: e-mail:
Álvaro Andrés Santoyo asantoyo@unal.edu.co

Estudiante de apoyo:
Paola Andrea Rincón parinconb@unal.edu.co

Horas de dedicación: presenciales 48 y Trabajo por cuenta del estudiante: 96 horas

Horario de atención: Sesiones de asesoría concertadas por correo electrónico

Presentación

El curso pretende ofrecer un conjunto de elementos de reflexión sobre algunas de las problemáticas
y desafíos que enfrenta la Colombia Contemporánea. El curso se desarrollará como un ejercicio
colectivo y diverso, en el que diferentes investigadores compartirán sus perspectivas de análisis en
torno a algunos de los aspectos que configuran la realidad colombiana. Apelando a la relativa
flexibilidad de ‘lo contemporáneo’ en términos temporales, el curso se centrará fundamentalmente en
finales del siglo XX y siglo XXI, sin desconocer que algunas de las temáticas que serán abordadas
tienen sus orígenes en décadas anteriores.

El curso se desarrollará a través de los siguientes módulos temáticos: políticas de la memoria; grupos
étnicos, desplazamiento y política; dinámicas urbano-regionales en Colombia; y territorios, desarrollo
y conflictos socio-ambientales.

Objetivos

● Introducir a los estudiantes en algunas de las realidades que vive Colombia en términos
políticos, económicos, sociales y culturales.
● Identificar las problemáticas, los actores y las prácticas que marcan la agenda contemporánea
en el país.
● Motivar la reflexión en torno a algunos de los problemas y desafíos que enfrenta Colombia
en torno a temas como la configuración urbano-regional, los conflictos territoriales o la
construcción de paz.

Metodología

El curso se desarrollará en torno a conferencias de los profesores a cargo del curso así como de
invitados que abordarán diferentes temáticas en cada sesión. El curso de Colombia Contemporánea
se estructura a partir de sesiones plenarias con asistencia de los estudiantes de las diferentes carreras.
Cada sesión se desarrollará en tres momentos: en un primer momento se hará un ejercicio de

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contextualización de la temática, posteriormente la conferencia y por último una dinámica de
reflexión y retroalimentación a partir de la conferencia. Adicionalmente para cada una de las sesiones
se contará con una bibliografía de referencia que los estudiantes deberán leer previamente.

Para los ejercicios de contextualización y retroalimentación se emplearán diferentes materiales y

recursos como revisión de prensa, vídeo-documental y la bibliografía de referencia.

Adicionalmente, durante el desarrollo del curso cada estudiante deberá escoger una de las siguientes
obras literarias relacionadas con temáticas del curso. Este ejercicio será evaluado en el examen final.

MORENO, Marvel (2014 [1987]). En diciembre llegaban las brisas. Editorial Alfaguara.
ROSERO, Evelio (2006) Los Ejércitos. Tusquets Editores.
VASQUEZ, Juan Gabriel (2015) Las formas de las ruinas. Editorial Alfaguara.

Evaluación

Evaluación Porcentaje Fecha de entrega

Parcial 1: 20% (individual y escrito) 20% Octubre 15

Poster o Exposición (trabajo en 25% Si póster : Noviembre 18;

grupos de 4 estudiantes) Si exposición: en fecha
prevista para el tema
Talleres y comprobaciones de 25% A lo largo del semestre
lectura
Examen final (individual y escrito) 30% Diciembre 10

El poster debe ser elaborado por grupos de máximo cuatro integrantes y debe ser sobre una de las
temáticas del curso o alguna propuesta por los estudiantes previo acuerdo con los docentes. Cada
poster será evaluado por cuatro compañeros más los profesores y los ocho (8) que obtengan la mejor
nota serán presentados en la última sesión.

La asistencia mínima exigida es el 80% del curso.

Desarrollo del Curso

El eje central de cada una de las sesiones serán las charlas de los conferencistas invitados. Es posible
que por diferentes circunstancias resulte necesario reprogramar algunas de las sesiones previstas. En
cualquier caso se informará previamente a los participantes.

Sesión No. 1 (Agosto 27)

Introducción y presentación de programa del curso.

Sesión No. 2 (Septiembre 3)

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Memorias del conflicto: Centro de Memoria Histórica
Álvaro A. Santoyo

Sánchez, Gonzalo. 2018. “Reflexiones sobre genealogía y política de la memoria en Colombia”

Análisis Político, No. 92, enero-abril, pp. 96-114

Sesión No. 3 (Septiembre 10)

Mujeres en el conflicto: el caso de El Placer
Álvaro A. Santoyo

Centro de Memoria Histórica. 2012. El Placer. Mujeres, coca y guerra en el Bajo Putumayo. Bogotá:
-Taurus. (selección de páginas: 144-154; 161-191; 203-212; 310-320)

Sesión No. 4 (Septiembre 17)

Justicia y paz
Álvaro A. Santoyo

Jaramillo, J., y M. Delgado, 2011. “Deber de memoria” y “razones del olvido” en la Justicia
transicional colombiana”, Análisis Político, No. 71, abril-mayo, pp. 129-147

Centro de Memoria Histórica. 2012. Justicia y Paz: ¿Verdad judicial o verdad histórica? Bogotá: -
Taurus. (selección de páginas: 35-88; 470-513)

Sesión No. 5 (Septiembre 24)

Conflicto armado y desplazamiento indígena: los Nukak-Maku
Álvaro Santoyo

Franky, C. 2011. “Acompañarnos contentos con la familia”. Unidad, diferencia y conflicto entre los
Nükak (Amazonía colombiana). Tesis de doctorado, Wageningen University. (Capítulo 5 )

Sesión No. 6 (Octubre 1)

Etnicidad, victimización y políticas de la cultura

Gómez, D. 2018. Representaciones, autorepresentaciones y negociaciones de la indianidad jiw. Tesis

de doctorado en Ciencias Sociales, Universidad Nacional de Colombia-Sede Bogotá- (Capítulo 3)

Jaramillo, Pablo. 2014. Etnicidad y victimización. Geneaologías de la violencia y la indigeneidad en

el norte de Colombia. Bogotá: Universidad de los Andes. (capítulo 4, pp. 111-154)

Sesión No. 7 (Octubre 8)

Poblaciones campesinas y áreas de conservación: perspectivas de articulación entre ecología
política y sistemas socioecológicos a partir de tres estudios de caso.
Carlos del Cairo

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Del Cairo, Carlos, Iván Montenegro-Perini y Juan Vélez. 2014. «Naturalezas, subjetividades y
políticas ambientales en el noroccidente amazónico: Reflexiones metodológicas para el análisis de
conflictos socioambientales». Boletín de Antropología, Vol. 29 (48): 13-40.

Del Cairo, Carlos et al. 2018. «Dinámicas socioecológicas y ecoturismo comunitario: un análisis
comparativo en el eje fluvial Guayabero-Guaviare». Cuadernos de Desarrollo Rural, 15 (82): 1-23.

Sesión No. 8 (Octubre 15)

Primer Examen Parcial

Sesión No. 9 (Octubre 22) No hay sesión presencial

Sesión No. 10 (Octubre 29)

Configuraciones regionales 1 : Tumaco

Hoffman, Odile. 2007. Comunidades negras en el Pacífico colombiano. Quito: Ediciones Abya-Yala-
IRD-CIESAS-CEMCA. (capítulos 10 y 11, pp. 229-268)

Salas, Luis G., J. Wolff, F, Camelo. 2018. Dinámicas territoriales de la violencia y el conflicto
armado antes y después del acuerdo de paz con las FARC-EP- Estudio de caso: municipio de
Tumaco, Nariño. Bogotá: Instituto CAPAZ- Documentos de trabajo 1-2018

Sesión No. 11 (Noviembre 5)

Configuraciones territoriales 2: dinámicas socio-espaciales en la Amazonía colombiana
Álvaro Santoyo

Arcila, Oscar, y C.A. Salazar. 2011. “La amazonia colombiana: poblada y urbanizada.” Revista
Colombia Amazónica, 4, 37–55.

Alexiades, Miguel y Daniela Peluso. 2016. "La urbanización indígena en la Amazonía. Un

nuevo contexto de articulación social y territorial" en. Gaceta de antropología, vo. 32 no.
1. Disponible en: http://ww igualw.gazeta-antropologia.es/wp-content/uploads/GA-32-1-01-
Alexiades_Peluso.pdf

Sesión No. 12 (Noviembre 12)

Centralidades urbanas : historia, economía y demografía

Beuf, Alice. 2016. “Las centralidades urbanas como espacios concebidos: referentes técnicos e
ideológicos de los modelos territoriales de Ordenamiento Territorial (POT) de Bogotá.” En
Cuadernos de Geografía. Vol. 25, no. 2, pp. 199-219

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Jaramillo, Samuel, 2016. “¿Gentrificación en Bogotá?” En. Contretas, Y., Th. Lulle, y O. Figueroa.
(eds.) Cambios socioespaciales en las ciudades Latinoamericanas: ¿procesos de gentrificación?
Bogotá: Universidad Externado de Colombia Pp. 421-450

ENTREGA DEL POSTER

Sesión No. 13 (Noviembre 19)
Proyectos de intervención urbana: Bogotá y Medellín en perspectiva

DUQUE FRANCO, Isabel (2014) “Políticas públicas, urbanismo y fronteras invisibles. Las disputas
por el control espacial en Medellín”. En: Scripta Nova, XVIII, 493, 25, pp.1–16.

Lectura por confirmar

Sesión No. 14 (Noviembre 26)

Movimientos sociales: ciudadanía e identidad

Escobar, Arturo. 2010. Territorios de diferencia. Lugar, movimientos, vida, redes. Popayán: Envión
Editores. (capítulo 5. Identidad, pp. 231-289)

Ramírez, María Clemencia. 2011. Between the guerrilas and the state. The cocalero movement,
citizenship, and identity in the Colombian Amazon. Durham-Londres: Duke University Press
(capítulo 4, pp. 110-134)

Sesión No. 15 (Diciembre 3)

POR DEFINIR

Sesión No. 16 (Diciembre 10)

Examen final y presentación de los poster mejor evaluados.