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Linda Smith (http://psych.indiana.edu/faculty/smith4.

php) es una de las autoras


más representativas de la perspectiva de estudio del desarrollo cognitivo desde la
teoría de los Sistemas Dinámicos. Su trabajo se centra en la investigación sobre los
cambios tempranos en la percepción, el lenguaje y la acción y en cómo estos
cambios en dichas s áreas se apoyan mutuamente para dar lugar al ‘inicio’ del
lenguaje en el periodo de 12 a 24 meses. A través de sus investigaciones y desde el
marco de la TSD trata de entender cómo múltiples componentes interactúan desde
distintos niveles y escalas y cómo al interactuar conducen y producen las diversas
trayectorias de desarrollo.

Proyecto actual “Homeview” (dirigido por L. Smith. Indiana University


Bloomington. Laboratorio de Desarrollo Cognitivo)

Una de las cuestiones fundamentales en psicología se


refiere al papel de la experiencia. ¿Cuáles son los
componentes esenciales de la experiencia humana? ¿Cuáles
son los factores que permiten que pequeñas diferencias en
la experiencia den lugar a resultados evolutivos distintos?
¿Cuáles son los mecanismos que subyacen a los cambios
evolutivos?

Responder a todas estas preguntas requiere conocer ye


investigar mucho más sobre la experiencia cotidiana. Con
estas cuestiones en mente mediante el Proyecto
‘Homeview’ estamos recogiendo un amplio corpus de
‘escenas visuales’ desde la perspectiva de los bebés; Para
ellos estamos utilizando cámaras que se colocan en la
cabeza de los niños, así como registros de audio en los
hogares de bebés de 1 a 24 meses en situaciones cotidianas.

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