INSTITUCIÓN EDUCATIVA CARLOS LLERAS RESTREPO

ESTUDIANTES
VANESSA JULIETH ARIAS VERGARA
CESAR AUGUSTO LUGO NIÑO
JENNIFER NATALIA MONTAÑA ROJAS

DOCENTE
HAROL STIF CORTES VILLAMIL

MATERIA
FÍSICA

GRADO
DÉCIMO B

11 DE MARZO DE 2019
INTRODUCCIÓN

A continuación, se presentará un informe del trabajo realizado sobre el tema “descripción

del movimiento”. En clase asignamos grupos para esto, teníamos que crear una forma de
medida y luego realizamos la actividad.

Como mencione anteriormente, en este informe presentaremos la medida que tomamos, la

descripción del trabajo, todos nuestros resultados o datos recolectados, el análisis y las
conclusiones las que hemos llegado.

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

Comenzamos formando grupos en clase, teníamos que buscar una forma de medida
creativa, entonces escogimos medir con zapatos, luego bajamos y nos ubicamos en el
divino niño que está ubicado en la parte de atrás de la biblioteca y estando ahí teníamos que
escoger un lugar y desde allí ir contando cuantos zapatos habían y en qué dirección estaban
ubicados hasta llegar al punto de destino, nosotros escogimos la biblioteca y comenzamos a
realizar el trabajo, con esto descubrimos que necesitamos 80 zapatos para llegar al destino
según el recorrido que decidimos hacer.

Mientras contábamos los pasos y realizábamos la actividad íbamos recolectando y

registrando todos los datos obtenidos en el cuaderno, después de esto teníamos que
organizar los datos y hacer la otra parte de la actividad que eran los siguientes puntos:

 Ubicar los desplazamientos.

 Graficar los desplazamientos.
 Encontrar la distancia total del recorrido.
 Buscar la distancia a la que está y la dirección desde el punto de origen.

ACTIVIDAD

Datos recolectados:

 Son 5 zapatos hacia el Norte

 Son 25 zapatos hacia el oeste
 Son 5 zapatos hacia el Sur
