Reporte

Nombre: Roberto Alejandro Cabrera Lezama Matrícula: 02876680

Nombre del curso: Optimización de Nombre del profesor:
procesos laborales.
Módulo: 2 Actividad: 5 Analizando el trabajo.

Fecha: 27 de octubre del 2019.

Bibliografía:
https://miscursos.tecmilenio.mx/ultra/courses/_148087_1/cl/outline
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Preparación para la actividad colaborativa (de forma individual)

1. Analiza el ejercicio que se te da y realiza los cálculos que sean necesarios para
resolverlos.
Ejemplo

Un estudio de la empresa Tipsinc, S. A. de C. V., que se dedica a la fabricación de aire

acondicionado, mostró los siguientes resultados para los cuatro elementos básicos de
su proceso productivo.

Procedimiento:
2. En la tabla anterior se te dan los elementos en los cuales se divide esta tarea, así
como los tiempos que se toman en un lapso de diez observaciones.

a. Calcula el tiempo de operación para cada uno de los elementos.

b. Calcula el tiempo normal y el tiempo estándar.
c. Tienes que considerar la aplicación de las siguientes interferencias:

Necesidades personales 3 %
Trabajar el turno de pie 5 %
Interrupciones 2%
Fatiga 3%
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d. Elabora un formato para tiempos y movimientos y agrega la información que se te

dio en la tabla de tiempos.

e. Escribe todas fórmulas que usaste y aplicaste para resolverlo.

E= 100 x He/Hc.
E= 100 x Oc/Oe.
Donde:
E = Porcentaje de eficiencia.
He = Horas estándar trabajadas.
Hc= Horas de reloj en el trabajo.
Oe = Producción esperada
Oc = Producción actual.
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Durante la actividad colaborativa

3. En equipos, contesten las siguientes preguntas:

a. ¿Qué es el factor de calificación?

Son los factores que se involucran para la realización eficiente de un trabajo tales
como:
 Habilidad.
 Esfuerzo.
 Condiciones.
 Consistencia.

b. ¿Por qué se tiene que considerar en un estudio de tiempos y movimientos?

Al utilizar esta herramienta se obtiene un estándar de producción, lo cual nos
ayuda a solucionar problemas de producción y la reducción de costos.

4. De acuerdo con la información que buscaron, comenten qué factor de calificación les
darían a los siguientes operarios, tomando en cuenta su lugar de trabajo:

a. Un operario que trabaja en una maquila de ropa en la máquina de sobrehilar.

 Habilidad: Debe tener la capacidad de hilar la máquina en el tiempo indicado y
de la manera correcta: 13% habilidad.
 Esfuerzo: Poseer la actitud de motivación y enfoque en la operación: 12%
esfuerzo.
 Condiciones: El equipo debe estar en las condiciones óptimas para trabajar sin
problemas: grado de excelencia 5%
 Consistencia: Los resultados de producción deben ser generalmente
consistentes: grado de consistencia bueno 2%

b. Un operario que trabaja en un rastro de reses, en el área de matanza.

 Habilidad: Debe tener la capacidad de asesinar a la res con seguridad,
evitando resentimientos: 15% habilidad.
 Esfuerzo: Poseer la fuerza suficiente para corte: 13% esfuerzo.
 Condiciones: Tener herramientas en buenas condiciones: 4%, deben ser
excelentes.
 Consistencia: Los resultados de corte deben ser siempre en el mismo punto del
animal, para hacer que muera al instante: grado de consistencia ideal 5%

Conclusión.
En la realización de esta actividad aprendimos a obtener el tiempo estándar en base a
realizar una toma de tiempo, se recomienda realizar una toma de tiempo de por lo
menos 10 muestras del proceso para que nos arroje el tiempo estándar más exacto y
así nos ayude a identificar la eficiencia que tenemos en nuestro proceso.

Este tipo de herramientas nos sirve para controlar nuestra producción y asi reducir
costos de manera segura.