LA ETICA EN LA CIENCIA.

Mónica María López Usuga 1& Mateo González Gil 1.

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estudiantes de Ingeniería agroindustrial – monica.lopez1@udea.edu.co & mateo.gonzalezg@udea.edu.co
Ética, Facultad de ingeniería, Departamento de Ingeniería química, Universidad de Antioquia, Seccional
Oriente – El Carmen de Viboral.
Antioquia, Seccional Oriente – El Carmen de Viboral.

LA CIENCIA Y LA ETICA.

El estudio de la ética a lo largo de la historia ha sido blanco de muchas definiciones y es

conexa hoy en día con muchos de los filósofos importantes del mundo; no obstante, puede
darse una definición general gracias a los estudios investigativos a lo largo de los tiempos,
es entonces la ética aquella disciplina filosófica que estudia el bien y el mal y sus relaciones
con la moral y el comportamiento humano. En la anterior definición no se encuentra la más
mínima manera de relacionar la ciencia con la ética, por lo que el presente trabajo de Commented [SO1]: Se puede relacionar en la medida que
también comprende comportamientos humanos.
investigación procura relacionar de forma entendible la ciencia y la ética, sabiendo que
pertenecen a ramas distintas del saber. El análisis de la relación entre ciencia y ética suele
centrarse en el uso que se hace de los conocimientos científicos, en su aplicación en los
diversos ámbitos de la vida. Por ejemplo, si un gobierno aprovecha los avances de la química
para elaborar armas que exterminen de manera más eficiente al adversario, si un médico
utiliza sus conocimientos para practicar un aborto o si un ingeniero desarrolla un programa Commented [SO2]: Con el asunto del aborto la discusión
ética no es tan clara. Hay abortos que se realizan de manera
de cómputo para promover la pornografía infantil, entonces hay un campo para la discusión altruista.

ética.

Hay dos maneras de incluir la ciencia en la ética, una es incluir todo el conocimiento Commented [SO3]: Trata de no repetir las mismas
palabras.
científico para sacar provecho y generar desarrollo en pro de mejorar procesos productivos,
calidad de conocimientos en los diferentes campos de la ciencia exacta. La otra forma es
incluir la ciencia, pero de manera negativa que genera violencia y beneficios propios que
difieren de moral y ética profesional, se usan básicamente para perjudicar a terceros y
desacelerar el desarrollo investigativo en el mundo. Desde este punto de vista los análisis de
la relación entre la ciencia y la ética tendrían que centrarse en el problema de la aplicación
de los conocimientos obtenidos mediante el neutro método científico. Dirían quienes
comparten esta forma de pensar que es como si se quisiera hacer una reflexión en torno a la
relación entre una silla y la ética. No tiene sentido si alguien utilizó la silla para estrellársela
en la cabeza a un anciano indefenso el problema ético se limita a la acción del asesino
independientemente de la silla. La reflexión en torno a la relación ética–silla o ética–ciencia
sería en vano pues no existe relación entre ambas si no es en su uso y su uso no tiene que ver Commented [SO4]: No es sólo en su uso, sino también en
las motivaciones e intenciones de quienes la usan.
con lo usado sino con la decisión de quien usa y la manera de usarlo. Cabe resaltar la
importancia del avance científico en los últimos años, ya que ha logrado explicar de manera
argumentativa los sucesos que ocurren y que desde un punto de vista filosófico o de religión
simplemente sería muy difícil de explicar o no seria sería descifrable ante la gran mayoría de
la humanidad. Sin embargo, esto se ha visto a lo largo del tiempo como un modo del hombre
de a pretender el dominio sobre la naturaleza. Decir que la ciencia busca dominar un mundo Commented [SO5]: Revisar redacción.

de cosas no significa en automático una descalificación, no decimos que “esté mal” conocer
el mundo, descubrir sus regularidades y aprovechar el conocimiento, que no “debamos”
hacerlo. Lo que queremos enfatizar es que la ciencia parte de una manera específica de
relacionarse con el mundo y que esa relación implica una postura ética. Commented [SO6]: ¿Cómo sería esa postura ética, luego
de argumentar en párrafos anteriores que en nada se
relacionan?
Por otro lado, es importante tener en cuenta que la ciencia es éticamente neutral. Por esta
razón, se puede emplear para el bien y para el mal, para curar o para matar, para libertar y
para esclavizar. La ciencia no tiene objeto fijo, en esta cualquier problema puede abordarse
científicamente si involucra conocimiento. Si la ciencia no se ocupa como ciencia del mundo
de los valores, es porque este mundo no existe. No hay valores como entidades
independientes, hay cosas, actitudes y comportamientos valiosos, y el valor es una
convención que se asigna por los seres humanos respondiendo a ciertas circunstancias y a
ciertos deseos. Adicionalmente, refiriéndose a épocas anteriores la ciencia es vista como una
falta de ética debido a la relación que tuvo en la construcción de diferentes objetos tales como
bombas atómicas, gases de guerra, el napalm, los agentes defoliantes, la guerra
bacteriológica; además la responsabilizan del medio ambiente. Sin embargo, actualmente la Commented [SO7]: ¿La responsabilizan del medio
ambiente en cuánto a qué?
ciencia es de gran ayuda para los avances científicos, el científico observa desde afuera la
realidad, se pregunta sobre ella, formula hipótesis y realiza una serie de experimentos para
probar su hipótesis las mismas. Todo desde la asepsia del laboratorio y la objetividad del
investigador que se limita a estudiar lo que ocurre. En la práctica esta objetividad existe sólo
en cierta medida porque la decisión sobre lo observado, el proceso de observación, la
formulación de hipótesis y el diseño de ciertos experimentos que permitan ver ciertas cosas
y no otras son cuestiones llenas de subjetividad, de cultura, de conocimientos previos, de
política, de recursos, de una serie de factores que repercuten necesariamente en el cómo, por
qué y para qué de la investigación. Lo anterior permite afirmar que, el científico tiene que
recurrir a la ética de hacer las cosas con una gran neutralidad sin afectarse a si sí mismo y no
afectar a los demás y promover el desarrollo en la ciencia y el desarrollo propio como ser
humano.

Con respecto a lo dicho anteriormente, se debe recalcar que la ciencia y la tecnología van
muy ligadas entre si y es por ello que nacen situaciones nuevas que reclaman un Commented [SO8]: No olvidar las tildes.

planteamiento específico de creación ética, no solo en las decisiones concretas que pueden
tomarse en el curso de la acción, sino también en los principios a cuya luz pueden originarse
decisiones trascendentes. Lo anterior puede causar un impacto en el campo en que se
desarrolla la ética, debido a esta situación se hace necesario aclarar el impacto que estas Commented [SO9]: Cuando hablan de desarrollo a qué se
refieren. ¿Acaso a la aplicación de principios éticos en la
generan en la ética y en la naturaleza misma. En cuanto a la ampliación del dominio de la ejecución de acciones?

ética, esta viene enfocada a la resolución de nuevos problemas ya planteados por los
científicos y por la evolución tecnológica. Debido a los problemas que persisten o surgen
diariamente en la sociedad, se hace necesario la búsqueda de especialistas competentes en
cualquier campo del conocimiento, así como también la responsabilidad social que según las
circunstancias implican; como es común los problemas surgen constantemente de manera
acelerada y exigen al igual que la intervención de la ciencia también la de la ética, es con
todo lo anterior que se empiezan a crear nuevos valores enfocados a descubrir, reconocer y
evaluar la exigencia ética y científica al momento de tomar decisiones concretas. De esta
manera, la intención de las normas es el resultado del encuentro de la intención ética
fundamental y las situaciones novedosas originadas por los avances científicos y
tecnológicos. Lo esencial es el esfuerzo de la conciencia ética cuando descubre situaciones
de significación axiológica y reflexiona acerca de sus consecuencias relativas. En este
contexto el desarrollo científico no solo multiplica las circunstancias en que hace falta tal
creación normativa, sino que la hace más lucida y eficaz aclarando los problemas y sus
posibles consecuencias.
En conclusión la ciencia y la ética si tienen relación, ya que como podemos ver en lo escrito
anteriormente, desde tiempos remotos la ciencia ha sido señalada de alguna manera por la
ética por la influencia que esta ha tenido en la creación de instrumentos u objetos que para la
ética están mal vistos. Sin embargo, es importante recalcar que la ciencia ha ido avanzando Commented [SO10]: No es que estén mal vistos, es que
han generado daños y perjuicios irreversibles.
a pasos agigantados, pues los conocimientos cada vez son más y ya esta no se enfoca
simplemente en producir dinero o prestigio si no en considerar los problemas que afronta la
sociedad y en cómo solucionarlos para el beneficio de todos, pensando especialmente en lo
que es bueno o es malo y hasta qué punto se puede llegar con el fin de no afectar la integridad
misma o la social; además de permanecer centrados en los valores que según la investigación
son éticamente aceptables.

Desde un punto de vista ético y como futuros profesionales, debemos aceptar la importancia
de formarse como seres humanos capaces de ser éticamente correctos dentro de las leyes que
rigen nuestra moral, sin afectar mi vida laboral y personal, así mismo, sin perjudicar a los
demás, ya que se es poseedor de grandes conocimientos que sirven como impulsores para
mejorar los procesos productivos o cualquier ámbito de lo profesional en que se esté tratando
de incorporar los conocimientos adquiridos y en nuestra moral; es decir las leyes primero
como hemos sido educados y segundo de las políticas de la empresa y del país, ya que todo
debe compactar para hacer lo más correctos posibles y generando finalmente, entre la ciencia
y la ética una unión que fortalezca los principios de la moral. Commented [SO11]: Realizas una buena reflexión, pero
el texto tiene problemas de redacción en algunos
momentos.
Es importante recordar el apartado de la bibliografía para
legitimar el texto.
Nota: 4