Justificación

La implementación de las señales surge de la necesidad de proteger a la persona y a la sociedad ante la ocurrencia de
una emergencia o desastre, provocado por agentes perturbadores de origen natural o humano.
La correcta aplicación del código de señales contribuye a mejorar las condiciones de seguridad en instalaciones y sitios
donde debe implementarse un sistema de señalización sobre protección civil, en beneficio de la población que concurre
en ellos.
Objetivo general
Especificar y homologar las señales y avisos que, en materia de protección civil, permitan a la población identificar y
comprender los mensajes de información, precaución, prohibición y obligación.

Objetivo específico
Identificar áreas de seguridad y rutas de evacuación señalándolas de forma visible y haciendo de conocimiento a toda la
comunidad escolar.
 ¿Qué es una señal?
Es un conjunto de elementos en los que se combinan diversos elementos con el propósito de que la población identifique
los mensajes de información, precaución, prohibición y obligación.
 Forma geométrica
 Color de seguridad
 Símbolo
 Color de contraste
 Texto

¿En dónde aplica la norma?

Rige en todo el territorio nacional y aplica en todos los inmuebles, establecimientos y espacios de los sectores público,
social y privado, en los que, conforme a las leyes, reglamentos y normatividad aplicables en materia de prevención de
riesgos, deba implementarse un sistema de señalización de protección civil.
 Clasificación y descripción de las señales
Señales Señales Señales Señales de Señales Señales de
informativas informativas de informativas precaución. prohibitivas o obligación.
emergencia. para emergencia restrictivas.
o desastre.
Son aquellas que Son las que Son aquellas Son las que Son las que Son las que
facilitan a la indican a la cuya advierten a la prohíben y limitan imponen al
población, la población la implementación población sobre la una acción observador, la
identificación de localización de está a cargo de existencia y susceptible de ejecución de una
zonas seguras equipos e las autoridades naturaleza de un provocar un acción
instalaciones para competentes en riesgo. riesgo. determinada, a
su uso en una el momento de partir del lugar en
emergencia una emergencia o donde se
desastre, que encuentra la
permiten a la señal y en el
población momento de
localizar visualizarla.
instalaciones y
servicios
dispuestos para
su apoyo.
 Especificaciones
Las señales deben de ser de fácil comprensión para el observador, evitando su uso excesivo. Deben cumplir con las
especificaciones propuestos en la norma.
 Disposición de colores.
 Colores de Seguridad, (color de uso especial y restringido, cuya finalidad es indicar una condición)
Aplicados conforme a la siguiente tabla:

 Colores de contraste, (aquel que se utiliza para resaltar el color de seguridad)

Su aplicación en las señales será conforme a la siguiente tabla:
 Formas Geométricas: Su aplicación en las señales será conforme a la siguiente tabla

 Ubicación: Las señales se colocarán de acuerdo al análisis de las condiciones y características de la

instalación a señalizar, tomando en consideración la siguiente tabla.
 Cronograma de actividades
NP Actividad Descripción de Fecha Responsables Recursos Observaciones
la actividad.
1 Elaboración de Realizar la Primer semana Profesoras Humanos y Se gestionará
mapa de riesgos revisión de las de septiembre. responsables de croquis escolar. el apoyo del
instalaciones la comisión personal de
escolares y protección civil.
determinar las Se tomará
zonas que como
representar antecedente los
mayor riesgo dictámenes
para la población realizados por
el IMIFE.
2 Elaboración del Tomando como 18 de octubre Profesoras Humanos
proyecto. referencia las de 2019 responsables de Mapa de riesgos
zonas de riesgo la comisión. Información
identificadas se referente a la
llevaran a cabo señalización.
diversas
actividades que
formaran parte
del proyecto.
3 Jornada de Se colocarán 26 de octubre Profesoras Humanos
señalización señales en de 2019 responsables de Pintura de color
escolar. diversos puntos la comisión y rojo, amarillo,
identificados en padres de familia verde, azul,
el mapa de de 4° y 5° blanco y negro.
riesgos.
4 Elaboración de Realizar trípticos Profesoras Tríptico Gestionar en
trípticos informativos responsables de informativo dirección
informativos. concientizando a la comisión. Copias escolar el
 la población recurso
sobre la económico para
importancia de fotocopiar y
seguir la difundir el
señalización y el material
significado de
cada una de
ellas.
5 Mantenimiento a En las jornadas Cada que las Profesoras Humanos Considerar la
las señales de aseo escolar señales responsables de Pintura de color asignación de
colocadas. se asignará a un requieran la jornada escolar rojo, amarillo, padres de
grupo de padres mantenimiento. y padres de verde, azul, familia a esta
para dar familia blanco y negro actividad en las
mantenimiento a jornadas de
las señales. aseo.