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SIMULACRO
DEFINICIÓN
Es un ejercicio de acciones operativas, que se realiza sobre un escenario hipotético de emergencias o
desastres, donde los participantes enfrentan situaciones escenificadas de daños y lesiones poniendo a prueba
las habilidades y técnicas que utilizarían en casos reales. El simulacro implica la movilización personal y
recursos permitiendo evaluar la eficacia y eficiencia de los planes de contingencia y los protocolos. Conlleva a
que la población objetivo se fortalezca en su preparación y su resiliencia ante eventos adversos y así evaluar su
plan.
En el caso de MINEDU, los simulacros se definen como actos pedagógicos que les permite a los docentes
programar sesiones de aprendizajes y actividades educativas orientadas a desarrollar capacidades en los
estudiantes que les permitan participar democráticamente, con responsabilidad y consciente de la necesidad de
cuidar su vida y de los demás; así como, preparar la escuela con dispositivos de seguridad que emplearan como
recursos pedagógicos para el conocimiento y comprensión de su utilidad en contextos adversos, como las
señaléticas, alarmas, círculos de seguridad, rutas de evacuación entre otros.
Fuente: Anexo 02_PP0068-2019 PCM – Programa Presupuestal de Reducción de la Vulnerabilidad y Atención de Emergencias por Desastres. Contenidos Mínimos del Programa
Presupuestal. pagina 384 -388 - 391
IMPORTANCIA DEL SIMULACRO
El simulacro permite:
a) Aplicar y evaluar los planes y protocolos.
b) Promover la participación de la comunidad educativa, implica la identificación de zonas seguras, la evacuación a
través de rutas de evacuación preestablecidas.
c) Evaluar las capacidades y estrategias de la gestión reactiva de la Comisión de Educación Ambiental y Gestión
del Riesgo de Desastres para afrontar emergencias y desastres.
d) Validar la gestión de la información del EMED (Espacios de Monitoreo de Emergencias y Desastres) para la
adecuada toma de decisiones.
FINALIDAD
Contribuir al fortalecimiento de la capacidad de respuesta y resiliencia de las entidades integrantes del SINAGERD
y la sensibilización de la población para responder de manera eficiente y oportuna ante una emergencia o
desastres.
OBJETIVO GENERAL
Establecer las acciones para el planeamiento, organización, ejecución y evaluación de los simulacros aprobados para
el año 2019 citado en la Resolución Ministerial N° 712-2018-MINEDU.
Fuente : RJ N° 119-2018-INDECI que aprueba la Directiva N° 007-2018 INDECI “Planeamiento, Organización ,Ejecución y Evaluación de Simulacros Nacionales para el año 2018”
R.J. N° 170-2018 –INDECI Disposiciones complementarias.
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO EN CASO DE SISMO
Elaborar el plano de señalización y En caso de no contar con plano de Identifica la zona de seguridad interna
evacuación interna en caso de sismo, para señalización y evacuación, elaborar el que está constituida por círculos
su respectiva impresión en un banner u croquis de señalización y evacuación denominados de seguridad de 3.50 a
otro material en zonas visibles. interna en caso de sismo, para su 4.00 m de diámetro (separados entre
respectiva impresión en un banner u otro sí entre 0.60 a 1.20 m), que alberga a
material en zonas visibles. más o menos 45 estudiantes de forma
concéntrica durante una evacuación,.
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO EN CASO DE SISMO
Elaborar el PGRD con Conformar la Comisión de Educación Realizar talleres de sensibilización a la brigada
actividades de contingencia ante Ambiental y Gestión del Riesgo de Desastres de señalización, evacuación y evaluación con
sismo. de la Institución Educativa. Defensa Civil de la Municipalidad distrital, para
validación de las rutas de evacuación y zonas
seguras.
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO
Capacitación a la brigada de Identificar y ambientar el Ambientar con los materiales requeridos (kit, fichas
protección, entrega de estudiantes, espacio para la entrega de de emergencia, nóminas de estudiantes, acta de
soporte socioemocional y actividades estudiantes. entrega de estudiante, entre otros).
lúdicas en actividades de contención y Capacitación en uso de los kit de soporte
soporte socioemocional. socioemocional y lúdicos.
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO
Identifica la zona segura interna con el apoyo de un Ubicación de las señales de En instituciones educativas que
ingeniero, identificar los lugares estructuralmente seguridad según la Norma tienen horario nocturno, las señales
seguros dentro de una edificación alejada de objetos y Técnica Peruana NTP 399.010-1- deberán ser del tipo
vidrios que pudieran caer. Por ejemplo el encuentro de 2015. fotoluminiscentes, dicha señal debe
columnas con vigas, al costado de la caja de la escalera tener las características según la
de concreto, al costado de la caja del ascensor, etc. NTP 399.010-1-2015. Señales de
seguridad.
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO
Contar con tachos y contenedores Verificar que los extintores se encuentre Verificar la operatividad y
para la segregación de residuos sólidos. operativos, ubicados en lugares accesibles, a una determinar el tipo de alarmas
altura reglamentaria, numerados, con tarjeta de (silbato, campana, trompeta,
control,recargados y en buen estado de megáfono otro medio) a utilizar
mantenimiento. para alertar a tiempo a la
comunidad educativa.
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO
Identifica los riesgos Internos, señalizar las zonas de riesgos para corregirlas y en caso
de emergencia evitarlas, graficarlo en un croquis de riesgos haciendo uso de los carteles Carteles de advertencia.
Fuente: NTP 399.010-1-2015. Señales de seguridad.
de advertencia.
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO
Si la institución educativa cuenta con laboratorio, talleres, centro de cómputo y otros verificar que cuente con el cartel de normas
de seguridad y los carteles por obligación, carteles de advertencia o precaución, carteles de prohibición, carteles de protección
contra incendios, carteles por condiciones de seguridad, rutas de escape y equipos de seguridad.
Preparar la escuela con dispositivos de seguridad que emplearan como recursos pedagógicos para el conocimiento y
comprensión de su utilidad en contextos adversos, como las señaléticas, alarmas, círculos de seguridad, rutas de evacuación,
botiquín entre otros.
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO EN CASO DE TSUNAMI
Infórmate y solicita a la Oficina de Defensa Civil de la Visitar el siguiente link y visualizar las Cartas de
Inundación confeccionadas por la DHN.
Municipalidad distrital el Mapa de evacuación en caso de https://www.dhn.mil.pe/secciones/departamentos/oceanografia/ap
tsunami, para difundir y/o socializar con la comunidad ps/cartastsunamis/tsunamis_prevencion/tsunamis_inundacion.htm
educativa. las mismas que fueron puestas a disposición de la autoridad
competente de las localidades costeras. Estas servirán para el
diseño y planificación de las vías de evacuación y zonas de
refugio en caso de tsunami.
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO EN CASO DE TSUNAMI
Infórmate en la Oficina de Defensa Civil Organiza simulacros por tsunami con la Con el apoyo de un ingeniero de la
de la Municipalidad distrital las zonas de participación de Defensa Civil de la Oficina de Defensa Civil, revisar las
inundación por tsunami, datos de distancia Municipalidad distrital. estructuras de la institución
máxima de inundación y altura máxima de educativa e identificar las rutas de
la ola (máximo) para difundir y/o socializar evacuación.
la evacuación en caso de tsunami.
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO EN CASO DE TSUNAMI
Boletines de Tsunamis:
Boletín oficial dirigido a los integrantes del Sistema Nacional y/o Regional de Alerta de Tsunamis, donde se detalla las
aproximaciones de altura de ola y tiempo de arribo que llegaría a nuestras costas después de recepcionar un evento sísmico que
cumpla con los umbrales establecidos según los protocolos vigentes, estos boletines pueden ser de información ,alerta o alarma.
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO EN CASO DE TSUNAMI
Identificar el tipo de evacuación con las autoridades locales de tu distrito : Dependiendo de la topografía y tiempo necesario para la desalojar la zona
de peligro, se puede recurrir a dos tipos de evacuación, tales como:
1.- Evacuación Horizontal: Desalojo de la zona de peligro o de inundación por tsunami de manera ordenada, planificada y rápida; siguiendo las rutas
de evacuación que conducen a zonas seguras, ubicadas fuera de la zona inundable por tsunami.
2.- Evacuación vertical: En zonas topográficamente planas, donde se estima extensas áreas de inundación y por tanto un mayor tiempo para la
evacuación (mayor a 15 min), se recurre a la evacuación vertical; es decir, permanecer en la zona de peligro, pero evacuar a estructuras existentes,
evaluadas o diseñadas (exclusivamente para resistir las fuerzas del sismo y tsunami) con más de 5 pisos de altura .El objetivo principal es alojar y
proteger a la población vulnerable (niños, adultos mayores, personas con algún tipo de discapacidad, entre otros) ante el peligro inminente de
tsunami.
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO EN CASO DE TSUNAMI
Reconocer las Señales de evacuación: Estas señales son obligatorias ya que guiaran a las personas a encontrar las rutas de
evacuación hacia las zonas seguras con mucha facilidad, dentro de las señales de evacuación se consideran las siguientes: rutas
de evacuación, zona segura, información adicional.
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO EN CASO DE VULCANISMO
Solicita a la Oficina de Defensa Civil de la Municipalidad distrital, información sobre el mapa de peligros volcánico para su difusión y
aléjate del área de su influencia.
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO EN CASO DE VULCANISMO
Con las autoridades de Defensa Civil de la Municipalidad distrital, reconoce las zonas de peligro volcánico para su difusión.
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO EN CASO DE VULCANISMO
Organiza simulacros por vulcanismo con la participación de Defensa Civil de la Municipalidad distrital.
Solicita a la Oficina de Defensa Civil de la Municipalidad distrital, información sobre las rutas de evacuación y zonas seguras
externas en caso de vulcanismo
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO EN CASO DE HUAYCO
Solicita a la Oficina de Defensa Civil de la Municipalidad distrital, información sobre las rutas de evacuación y zonas seguras externas en caso de huayco
para su difusión con la comunidad educativa.
Difusión de Mapa de rutas de evacuación y zonas seguras en caso de inundación en zonas visibles, previamente
identificado la ubicación de la institución educativa.
Fuente: https://www.indeci.gob.pe/institucion/direcciones-desconcentradas-ddis/
Rutas de Evacuación y Zonas Seguras por INUNDACIÓN https://www.indeci.gob.pe/wp-content/uploads/2018/09/CORAGUAYA.pdf
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO EN CASO DE ALUVION
Solicita a la Oficina de Defensa Civil de la Municipalidad distrital, información sobre el mapa de peligros por aluvión para su difusión con la
comunidad educativa
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO EN CASO DE HELADAS
Prepara ropa abrigadora para protegerse del frio (chalina, chompa, chullo, guantes, ponchos, medias, etc.
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO EN CASO DE HELADAS
Identifica el lugar más seguro de la institución educativa , donde puedas permanecer mientras dura el
fenómeno.
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO EN CASO DE HELADAS
Adecuación de Mobiliarios, en zonas alto andinas, en trabajo con los padres de familia, el lavado y
forrado los asientos de carpetas con pieles de ganado ovino, alpaca, llama, a fin de brindar una
protección térmica, del mismo modo se puede colocar alfombras de pieles en el suelo para
aumentar la temperatura con respecto al interior.
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO EN CASO DE HELADAS
En coordinación con los padres de familia realizar la preparación de alimentos que tenga mayor ingesta
calórica a base de cereales, así como ingerir líquidos calientes (infusiones, mates).
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO EN CASO DE LLUVIAS INTENSAS
Identificar rutas de evacuación hacia zonas altas, seguras y alejadas del cauce de los ríos. Además, en coordinación con la
Oficina de Defensa Civil, se debe ubicar las zonas seguras alejadas de los ríos, quebradas y laderas inestables debido a que
se pueden presentar deslizamientos y huaycos.
PREPARACIÓN PARA SIMULACRO EN CASO DE LLUVIAS INTENSAS
Proteger y reforzar el techo de las instituciones educativas, revisar el tejado, la bajada de agua y eliminar toda
acumulación de residuos y materiales que puedan obstaculizar el paso del agua por el drenaje.
FASES PARA EL DESARROLLO DE SIMULACROS EN LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS: PLANEAMIENTO, ORGANIZACIÓN, EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN.
FASES TERMINOLOGIA
Plan de trabajo con cronograma
Escenario de riesgo
Fase 1: Planeamiento del simulacro Guion de simulacro
Reuniones de coordinación
Asistencia técnica
Gestión de recursos
Plan de Gestión del Riesgo de Desastres
Promover campañas de sensibilización para participación
Difusión de simulacros
Sesiones de aprendizaje en el marco del simulacro
Comisión de Educación Ambiental y Gestión del Riesgo de Desastres.
Brigadas
Coordinación con entidades de primera respuesta: CGBVP,PNP.FF.AA.,Etc...
Fase 2: Organización del simulacro EMED IE
Recursos para una emergencia (pala,pico,escalera,etc.)
FASE I: PLANEAMIENTO
1- Elaborar un plan de trabajo para la ejecución de los simulacros, que debe incluir un cronograma.
2- Revisar la programación de simulacros MINEDU 2019
2- La Comisión de Gestión de Riesgo reporta a través del portal Perú Educa la evaluación del simulacro.
3- Autoevaluación