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REPETICIÓN DE LA

EVALUACIÓN FINAL:
TRABAJO INTEGRADOR
(ONLINE)

CÁLCULO II
2 Evaluación final / repetición online

RESOLVER PROBLEMAS CONTEXTUALIZADOS USANDO

INTEGRALES Y SERIES

Estimado/a estudiante:

La instancia de repetición de la evaluación final, corresponde a un trabajo

integrador de los contenidos de las unidades 1, 2 y 3. Esta actividad se trata de

evaluación extraordinaria para aquellos/as estudiantes que no aprueben la

asignatura en la instancia ordinaria, al haber obtenido una nota inferior a 4. Por lo

tanto, es la última oportunidad que tiene el/la alumno/a para aprobar el curso.

La calificación de repetición reemplazará la calificación obtenida en la

evaluación final ordinaria.

Esta actividad se realizará de forma online y constará de dos ítems: el

primero, a través de la entrega de un trabajo; y la segunda oral, mediante la

construcción de un video, donde vas a exponer sobre la temática que tu docente

online solicite en las especificaciones de esta evaluación. Deberás grabar tu

respuesta, habiendo creado previamente una cuenta YouTube institucional.

Objetivo(s) del trabajo:

Resolver problemas contextualizados, aplicando Integrales y Series.


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Lee con detenimiento las instrucciones para el desarrollo de las actividades

requeridas y toma en consideración el tiempo disponible para su entrega (desde el

inicio al cierre de la presente unidad temática). Fuera de este plazo, la evaluación

ya no estará habilitada para ingresar tus respuestas.

Antes de comenzar, te alentamos a revisar en detalle el instrumento de

evaluación, en él se especifica cada aspecto que se considerará para la revisión

del trabajo. Si tienes dudas sobre alguno de sus puntos, puedes plantearlas al

docente online mediante los canales formales de comunicación del curso.

Se apreciará la originalidad y honestidad académica, se penalizará la falta de

referencia de fuentes bibliográficas utilizadas y/o el plagio de material (Ver Normas

de aprobación y participación).

I. Instrucciones

El trabajo consiste en desarrollar una serie de interrogantes de acuerdo a la

problemática planteada.

TEMA 1: OPTIMIZACIÓN

Un fabricante de armarios usa madera de caoba para producir 5 muebles al día.


La entrega de un contenedor de madera cuesta $5.000, mientras que el
almacenaje del material cuesta $10 diarios por unidad almacenada, donde una
unidad es la cantidad de material que se necesita para producir un mueble.
¿Cuánto material tiene que ordenar el fabricante cada vez, y con qué frecuencia
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se debe entregar el material para minimizar su costo promedio diario en el ciclo de


producción entre entregas?

TEMA 2: APLICACIONES DE LA INTEGRAL.

Un cuadrado cuyos lados tienen longitud S se encuentra en un plano


perpendicular a la recta L. Un vértice del cuadrado está en L. Conforme este
cuadrado se mueve una distancia h a lo largo de L, da una vuelta alrededor de L
para generar una columna con forma de sacacorchos con secciones transversales
cuadradas.
a. Determina el volumen de la columna.
b. ¿Cuál será el volumen si el cuadrado da dos vueltas en lugar de una? Justifica
tu respuesta

TEMA 3: CONVERGENCIA DE SERIES

La siguiente serie representa la función posición que se obtiene cuando una


partícula subatómica se mueve en un medio gaseoso. La posición se mide en
mm.

3𝑛𝑛 𝑡𝑡 𝑛𝑛
𝑥𝑥(𝑡𝑡) = �
𝑛𝑛!
𝑛𝑛=0

a) Determina en qué rangos de tiempo se puede conocer la posición de la


partícula mediante la serie.
b) Usa los primeros 8 términos de la serie para determinar aproximadamente la
posición de la partícula para t = 1.

A. Indicaciones para el desarrollo del trabajo

Para la elaboración del trabajo se debe considerar:

Paso 1. Estudiar el problema planteado situándolo dentro del contexto

específico en el que tiene lugar.


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Paso 2. Identificar la información adicional que se requiere para conocer el

problema en profundidad e indicar los principales datos que será necesario

recabar.

Paso 3. Formulación del modelo matemático: Escribir matemáticamente

el modelo, indicando claramente qué significa cada una de las variables.

Paso 4 Resolución del modelo: deberán resolver el modelo y contestar

las preguntas asociadas usando los contenidos enseñados en las unidades

N°1, 2 y 3.

Paso 5. Validación de los resultados: verificar el modelo.

Paso 6. Implementar la decisión tomada señalando las estrategias y

recursos necesarios para llevarla a cabo.

Paso 7. Determinar el procedimiento con el que se llevará a cabo la

evaluación de la decisión adoptada y sus efectos.

Paso 8. Reflexionar sobre los temas teóricos que plantea el problema

planteado.

B. Indicaciones para el desarrollo del video

C. Graba un video de 10 minutos con un resumen de las definiciones

solicitadas y las conclusiones de los problemas, justificando con la teoría

enseñada en las tres Unidades. Recuerda incluir en la argumentación la

referencia que sustenta el desarrollo. Se valorará la coherencia existente en

el trabajo escrito y el video desarrollado.


II. Material de apoyo para el trabajo

Conceptos enseñados en la Unidad N°1, 2 y 3


www.geogebra.org/graphing

Para derivadas
https://www.youtube.com/watch?v=nBF1f4on43w

III. Indicaciones de formato y estilo

A. Para el desarrollo de tu trabajo considera los siguientes aspectos:

• Formato de entrega: Archivo de Word.


• Extensión: Los trabajos deberán tener una extensión entre 8 y 10 páginas
tamaño carta.
• Formato de presentación: en textos utiliza la norma APA 6° edición, letra
Arial N°12 para texto plano y 16 para títulos; interlineado 1,5; alineación
justificada para párrafos y centrada para imágenes; margen superior e
inferior de 2,5 cm izquierdo y derecho.
• Otras indicaciones: La presentación del trabajo debe contener portada,
índice, introducción, desarrollo, conclusión, bibliografía y anexos.

B. Para la construcción de tu video, sigue las indicaciones a continuación:

• Extensión de 10 minutos como máximo.


• Incluir saludo inicial con su presentación, explicaciones solicitadas,
conclusiones finales y despedida.
• Usar un volumen adecuado.
• Control de luz (cuide que la imagen se vea de manera clara).
• Posición de video horizontal.
• Resolución de video estándar.
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Este trabajo debe desarrollarse de forma individual, una vez que lo hayas

desarrollado guardalo en un archivo de acuerdo al siguiente ejemplo para

identificar el material:

Evaluacionrepeticiontunombre // EvaluacionrepeticionJuanaRosal

IV. Entrega del trabajo en plataforma:

• Para cargar tu trabajo escrito, presiona el botón “AGREGAR ENTREGA”.


• Luego para cargar el video (segundo ítem del trabajo), debes copiar el link y
pegarlo en la plataforma con el botón "insertar multimedia". Si tienes dudas
sobre cómo realizar este procedimiento revisa el tutorial
https://youtu.be/Qs_t4Wgu-h0
• Podrás editar su entrega durante el tiempo que dure esta unidad de cierre.
Cuando estés seguro de enviarla, deberás presionar: “ENVIAR TAREA”.
• Deberás también confirmar que el trabajo que mandas es de elaboración
propia y tiene correctamente referenciadas las citas.
• Finalmente, deberás presionar: “CONTINUAR”.

V. Evaluación y calificación:

El puntaje máximo de esta actividad es de 63 puntos. Recuerda revisar los

ítems de evaluación de la rúbrica .

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