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I. Individualización de la evaluada:
Nombre : E
Relación : Abuela materna
Edad : 56 años
Fecha de nacimiento : 02 de marzo de 1959
RUN : 9.XXX.XXX-X
Estado Civil : Casada. Separada de hecho
Nacionalidad : Chilena
Etnia : No pertenece a pueblos originarios
Nivel de Educación : Enseñanza básica completa
Ocupación : Asesora del hogar
Domicilio : Peñalolén
Teléfono : 772XXXXX
Nombre : A
Sexo : Femenino
Edad : 15 años
Fecha de nacimiento : 28 de diciembre de 2000
Etnia : No pertenece a pueblos originarios
RUN : 20.XXX.XXX-X
Escolaridad : Promovida a segundo año medio
Nombre : Se
Sexo : Masculino
Edad : 08 años
Fecha de nacimiento : 08 de agosto de 2007
Etnia : No pertenece a pueblos originarios
RUN : 22.XXX.XXX-X
Escolaridad : Promovido a tercer año básico
Nombre : Si
Sexo : Masculino
Edad : 05 años
Fecha de nacimiento : 04 de noviembre de 2010
Etnia : No pertenece a pueblos originarios
RUN : 23.XXX.XXX-X
Escolaridad : Promovido a Kínder
Nombre : L
Sexo : Femenino
Edad : 03 años
Fecha de nacimiento : 28 de julio de 2012
Etnia : No pertenece a pueblos originarios
RUN : 24.XXX.XXX-X
Escolaridad : Promovida a Nivel Transición Mayor
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Lectura y análisis de antecedentes proporcionados por el Cuarto Juzgado de Familia
de Santiago:
o Acta de Audiencia Preparatoria de Cuidado Personal, con fecha 16 de
noviembre de 201X.
Revisión de diagnóstico histórico en SENAINFO, con el objetivo de recabar
información respecto a los posibles programas a los cuales han sido ingresados los
niños (08 de enero, 201X):
o OPD, desde el 13 de septiembre de 201X, hasta el 12 de febrero de 201X.
o PRM, desde el 07 de enero de 201X, hasta el 10 de octubre de 201X en el
caso de Se, hasta el 11 de noviembre de 201X en el caso de Lia y hasta el 01
de septiembre de 201X en el caso de A y Si.
o FAE, desde 15 de mayo de 201X, hasta la fecha.
Firma de carta de Consentimiento Informado por parte de doña E (08 de enero,
201X).
Entrevista psicosocial semi-estructurada de ingreso a doña E, abuela materna de los
niños de autos, con la finalidad de informar el contexto de evaluación, objetivos y
alcances (08 de enero, 201X).
Aplicación de Instrumento de Calidad Vincular entre doña E y los niños en comento,
con el objetivo de evaluar el vínculo afectivo entre ellos (08 de enero, 201X).
Revisión de antecedentes de la presente causa RIT C-1111-1111 en sistema SITFA
(11 de enero, 201X):
o Demanda de Cuidado Personal interpuesta por doña E, respecto de los niños
en comento, con fecha 10 de septiembre de 201X.
o Informe Social, emitido por Trabajador Social de la Municipalidad de
Peñalolén, con fecha 06 de enero de 201X.
Revisión de antecedentes presentes en causa RIT P-2222-2222 en sistema SITFA (11
de enero, 201X):
o Informe Situacional emitido por Trabajadora Social y Psicóloga, encargadas
del proceso de intervención del grupo familiar en FAE, con fecha 28 de julio
de 201X.
Coordinación con Psicólogo a cargo del proceso de intervención de los niños en
comento en FAE (11 de enero, 201X).
Visita domiciliaria, con el objetivo de constatar la situación habitacional de la
evaluada y los niños en comento (12 de enero, 201X).
Entrevista Social semi-estructurada de evaluación de competencias parentales de
doña E (13 de enero, 201X).
Coordinación con Psicóloga, encargada de la evaluación psicológica de los niños en
comento en DAM.
Supervisión técnica del caso por Directora DAM.
La evaluada refiere vivir con los niños en comento y el grupo familiar a continuación
descrito:
a. Historia Familiar
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La evaluada proviene de un grupo familiar nuclear biparental, siendo la tercera de diez
hermanos. Describe su infancia como: “no muy buena”, toda vez que su padre presentaba
consumo problemático de alcohol, así como ejercía violencia física en contra de la madre de
la peritada, ella y sus hermanos. En dicho contexto, la madre de la evaluada cumplía el rol
proveedor junto a sus dos hijas mayores, por lo que la peritada, en un rol parentalizado,
debió hacerse cargo de los cuidados diarios de sus siete hermanos menores, así como de las
tareas del hogar, debido a que su padre, a pesar de mantener trabajo remunerado estable,
no colaboraba con ninguna de las funciones del grupo familiar.
La evaluada refiere haber cumplido los roles de proveedora y del cuidado de los hijos y la
casa, toda vez que don M se centraba en sus actividades laborales y en consumo
problemático de alcohol que fue incrementando a medida que pasaba el tiempo. Sin
embargo, la evaluada rescata que don M nunca ejerció violencia física directamente en
contra de sus hijos, siendo ellos testigos de dichos episodios en contra de la evaluada.
Producto del contexto descrito, la relación conyugal entre la peritada y don M tuvo un
carácter intermitente, en tanto él hacía abandono del hogar por varias semanas a la vez,
para luego volver con la promesa de un cambio de conducta que nunca se lleva a cabo.
En este contexto, la evaluada se percata de que doña G a la edad de veinte años estaba
embarazada, desconociendo el progenitor de la niña que estaba por nacer. Una vez nacida A,
adolescente en comento, don P se presenta en el domicilio de la evaluada, donde se
encontraba doña G, no obstante esta última rechaza el contacto con él en primera instancia,
para luego retomar la relación de pareja iniciando cohabitación. La relación de pareja entre
los progenitores de los niños en comento tiene un carácter intermitente, debido a que ambos
presentaban consumo problemático de alcohol y drogas, así como don P ejercía violencia
física grave en contra de doña G. Así transcurren los años y nacen Se, Si y L, con doña G con
consumo problemático de alcohol y tabaco durante los embarazos y en ausencia de controles
prenatales. Cabe mencionar que la evaluada constantemente recibía a doña G en su
domicilio, en compañía de los niños en comento, luego de los episodios graves de violencia
física de los que los niños eran testigos, habiendo la evaluada puesto término definitivo a su
relación matrimonial con don M en el año 200X.
Producto de la situación anterior, doña G se traslada, junto a los cuatro niños en referencia,
a vivir con la peritada, produciéndose un episodio de violencia intrafamiliar de tipo física en
la que la madre de los niños agrede a la evaluada, quien denuncia el hecho, por lo que se
emite una orden de alejamiento de doña G hacia la peritada, por lo que los niños en comento
hacen abandono del domicilio de la evaluada en compañía de su madre. No obstante, en el
mes de febrero de 201X, la peritada lleva a los niños de vacaciones, siendo contactada por
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profesionales de OPD a su regreso, quienes le solicitan asumir el cuidado proteccional
provisorio de sus cuatro nietos, debido a que se habrían encontrado en situación de riesgo al
cuidado de su progenitora, por lo que la evaluada acepta y el Tribunal le otorga el cuidado
proteccional provisorio de los cuatro niños por un período de seis meses, además de emitir
una orden de alejamiento de doña G hacia la peritada y hacia los niños en comento, la que
no se habría cumplido, en tanto la progenitora irrumpía en el domicilio de los niños en estado
de ebriedad, saltando la reja y propinando gritos e insultos hacia la evaluada. El padre de los
niños se habría mantenido distante de ellos desde que la peritada se encuentra a su cuidado,
no obstante, habría retomado la relación de pareja con doña G, suscitándose un nuevo
episodio de violencia intrafamiliar entre ambos, por el que don Pedro habría cumplido seis
meses de reclusión efectiva durante el año 201X.
Cabe señalar que una vez que la peritada asume el cuidado proteccional provisorio de los
niños en comento, éstos son derivados a PRM, ingresando en enero del año 201X y
manteniéndose los cuatro niños en proceso de intervención por distintos períodos de tiempo:
L y Se concluyen su proceso de intervención a fines del año 201X, mientras que A y Si se
mantienen en dicho proceso hasta el mes de septiembre de 201X. Asimismo, debido a que el
cuidado personal provisorio de los niños a cargo de la peritada ha sido renovado de manera
periódica, el grupo familiar es derivado a FAE, quienes han acompañado a la familia desde el
mes de mayo de 201X hasta la fecha, quedando consignado en el último informe situacional
que los niños en comento se encontrarían en un ambiente protector y la peritada contaría
con las competencias parentales necesarias para continuar de manera satisfactoria con su
cuidado, lo que es corroborado en coordinación con Psicólogo, profesional a cargo del
proceso de intervención del grupo familiar en dicho programa.
En dicho contexto, la peritada decide, en el año 201X, interponer una demanda por el
cuidado personal permanente de los niños en comento, dando inicio a la presente causa y
solicitud de evaluación. La decisión de interponer esta demanda, según el relato de la
peritada, es tomada en acuerdo con sus hijos D y L, quienes serían un apoyo fundamental en
el cuidado diario de los niños en referencia, sobre todo D, quien la evaluada refiere se
posicionaría como una de las principales figuras protectoras y significativas para ellos.
La evaluada, junto a los niños en comento, viven en una casa en calidad de arrendatarios en
sector residencial de la comuna de Peñalolén, para la que cuenta con un crédito bancario
aprobado y se encuentra en proceso de compra del terreno en el que se encuentra la
vivienda. El inmueble cuenta con living-comedor, baño, cocina y cinco dormitorios. En el
primer piso se encuentran los dormitorios de la evaluada junto a L y contiguo se observa el
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dormitorio que comparten Se y Si, mientras que en el segundo piso se observan tres
dormitorios, los que corresponden a A, D y L respectivamente. La vivienda se observa en
adecuadas condiciones de conservación, higiene y orden y en ausencia de hacinamiento.
La evaluada mantiene un modelo de crianza democrático con los niños en comento, logrando
equilibrar el establecimiento claro y explícito de normas y límites con actividades recreativas
y momentos de fortalecimiento del vínculo afectivo dentro del grupo familiar. Se observa que
la peritada es capaz de compatibilizar su actividad laboral con las rutinas diarias de los
cuatro niños en referencia, manteniendo, durante el año académico, una rutina establecida
que logra satisfacer todas las necesidades de los niños, desde alimentación, actividades
recreativas, actividades académicas y descanso. Lo anterior es posible gracias a la
colaboración que la evaluada tiene por parte de sus hijos, doña D y don L, quienes
configuran una red familiar de apoyo en el cuidado diario de los niños en comento. Respecto
de A, la evaluada logra establecer negociaciones con ella al momento de otorgar permisos
para salidas con grupos de pares, estando éstas condicionadas al comportamiento en
contexto escolar y al cumplimiento de tareas específicas dentro del hogar. Asimismo, ante la
transgresión de límites de Se, Si y L, la evaluada utiliza estrategias privativas de objetos
lúdicos o actividades recreativas, las que no constituyen daño para los niños en referencia.
Cabe mencionar que la peritada señala haber utilizado maltrato físico como estrategia
normativa con sus dos hijas mayores, en tanto logra identificar que no conocía otro método
de regulación de conducta, producto de su propia crianza. No obstante, la evaluada ha
logrado resignificar los patrones adquiridos que fueron transmitidos de manera
transgeneracional, generando cambios de estrategias conscientes con los niños en comento.
Esta resignificación, la peritada la atribuye a lo que ha aprendido con su hija, doña D, quien
se desempeña como Educadora de Párvulos y que le ha enseñado diversas estrategias para
regular la conducta de los niños en referencia. Asimismo, la evaluada no se visualiza a sí
misma como una figura normativa para sus nietos, refiriendo que sería doña D la principal
figura para estos efectos dentro del grupo familiar, no obstante, la evaluada relata diversas
situaciones puntuales en las que ella es capaz de regular la conducta de los niños de manera
satisfactoria siendo, efectivamente, una figura normativa significativa para los niños en
referencia.
Finalmente, es dable mencionar que la evaluada presenta capacidad para acceder a las redes
de apoyo disponibles, en tanto ha participado de manera constante y activa en los procesos
de intervención de los niños, también manteniendo una estrecha red familiar con sus dos
hijos menores, quienes cuentan con el compromiso de encontrarse disponibles para los niños
en comento según sea necesario, proyectándose al cuidado de los mismos a futuro.
Según las gestiones realizadas, se conoce que los niños en referencia se encuentran insertos
en un entorno familiar protector y contenedor, que satisface todas sus necesidades, en
ausencia de riesgo alguno.
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IX. Factores protectores
X. Factores de riesgo
Agregar que la evaluada mantiene un profundo respeto por el vínculo parental que
existe entre los niños en referencia y sus progenitores, manteniendo como
expectativa que dicho vínculo no se vea interrumpido de manera permanente, con la
condicionante de la rehabilitación de los padres de los niños en referencia.
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XXXX XXXXXX
TRABAJADORA SOCIAL
PROGRAMA DE DIAGNÓSTICO AMBULATORIO