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RESULTADOS 6

Parte I.
1. ¿Cuántas fases distintas puedes distinguir con claridad en la arena?

R/. 4 fases.

2. ¿Es constante la composición de la arena?

R/. La composición de la arena no es constante debido a que presenta diferentes fases o


diferentes elementos ya que la arena no es una sustancia pura, sino que es considerada una
mezcla en donde se encuentra el cuarzo, feldespato, mica, etc.

Parte II.
1. ¿Cuántas fases observa en la sal?

R/. 1 fase.

2. ¿Es constante la composición de la sal?

R/. La composición de la sal si es constante debido a que solo presenta una fase sólida.

Parte III.
1. ¿Cuántas fases distintas y bien definidas observa en la mezcla?

R/. Al realizar la mezcla de la arena con la sal, se obtuvo que la mezcla tiene 5 fases distintas
y bien definidas, ya que al tener el detallado por parte de cada elemento se puede saber de
antemano el número de fases de cada elemento y así luego comprobarlo en la mezcla.
Parte IV.
1. ¿Está seguro de que la separación de la mezcla de arena y sal es completa? ¿Cómo lo
demuestra?

R/. Luego de hacer la separación de la mezcla de arena y sal, se puede decir que esta sí es
completa, porque la mezcla se separa a través de un filtro, las partículas de arena quedan en
el papel filtro y la sal pasa combinada con el agua. Se demuestra en el momento que vemos
el agua completamente libre de partículas de arena, en el momento de llevarla al fuego; el
agua se evapora podemos ver los residuos de la sal.
2. Explique en que se fundamenta la técnica e separación utilizada en esta experiencia.

R/. En esta experiencia se realizaron dos técnicas de separación que fueron la filtración y la
evaporación.
 La filtración es un método de separación de sólidos y líquidos en donde se utilizó un
embudo y este se colocó un papel filtro que hizo el trabajo de filtrado quedando en
el papel la arena y en el vaso precipitado la mezcla homogénea de sal con agua.
 La evaporación es un método que se utiliza para separar de una mezcla homogénea
el líquido del sólido, en este caso se utilizó un crisol en donde se ubicó la mezcla
homogénea y se llevó a la plancha caliente hasta que evaporo y quedo la sal en el
crisol.

3. ¿Cuál es la función de los procesos de filtración y evaporación?

R/. El proceso de filtración es utilizado para separar líquidos de sólidos y el proceso de


evaporación es utilizado para hacer que de una mezcla homogénea solo quede el sólido
haciendo que se evapore el líquido.

PREGUNTAS Y EJERCICIOS 6

1. Si se tiene sal impura contaminada con arena y otras impurezas insolubles en el agua, ¿Qué
proceso diseñaría para obtener sal pura?

R/. Al tener una mezcla de varias sustancias insolubles con sal se podría realizar varios
métodos de separación, haciendo primero el método de tamizaje haciendo que se separen
los objetos solidos más grandes de los más pequeños, ya teniendo un número pequeño de
objetos solidos con la sal se pasaría al método de filtración para obtener una mezcla
homogénea de sal con agua y por último se utilizará la evaporación.

2. Clasifique cada uno de los siguientes materiales como mezcla homogénea, mezcla
heterogénea o sustancia:
 Sal: Sustancia
 Agua: Sustancia
 Arena: Mezcla
 Mezcla de sal y arena: Mezcla heterogénea
 Mezcla de sal y agua: Mezcla homogénea

3. ¿Qué clase de compuestos se disuelven en agua? ¿Cómo se llaman?

R/. Los compuestos que se disuelven en agua son los que tienen una capacidad
de solubilidad máxima. Los compuestos polares y algunos no polares, casi todo
los disuelve el agua por eso es el disolvente universal, ya que la capacidad que
tiene sus enlaces de formar puentes de hidrogeno con otros elementos hace que
sea un excelente disolvente.

4. Escriba cinco ejemplos de sustancias puras, cinco de mezclas homogéneas y cinco


de mezclas heterogéneas.
R/.
Sustancias Puras Mezclas Homogéneas Mezclas Heterogéneas
Sodio Agua con azúcar Agua y aceite
Hidrogeno Café con leche Cereal y leche
Potasio Aire Ensalada
Oxigeno Leche y chocolate Alcohol y piedras
Mercurio Agua con sal Agua con arena

5.Idee un experimento para separar los componentes de una mezcla homogénea.

R/. Mezcla homogénea sólida de 2 sustancias (sal y azúcar)

Observaciones: El agua ayudo a cristalizar la sal y a dejar solo en el fondo la sal.

Dato: El fuego hizo que se elevase la temperatura y que el agua el comenzarse a evaporar
y después dejar que se enfriase se cristalizó la y la sal.

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