Unidad Educativa Integral Colegio Laura Vicuña

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UNIDAD DE APRENDIZAJE
Planificación del lapso.
Área De formación: QUIMICA Docente: ALCIDES RODRIGUEZ Año: 5TO SECCIÓN”U” Lapso: I Año Escolar: 2019-2020

Plan de Evaluación

Semanas Objetivos Contenidos Estrategias Recursos o Estrategias de evaluación Fecha de Ponderación

del Lapso metodológicas Materiales aplicación

Técnica Instrumento

Química CLASE # 1
orgánica Inicio: El docente
1.- ESTUDIAR
Breve historia
LA EVOLUCION comenzara con la
de la química
DE LA QUIMICA orgánica dinámica llamada
ORGANICA. Aportes “Lo que se llevara
científico a la a la fiesta”. Se
química explica que va a
Conocer
orgánica
mediante haber una fiesta, y
Objetivo de la
ejemplos de la química que cada cual
vida diaria la orgánica debe llevar algo,
utilidad de la Importancia de pero que empiece
química la química con la inicial de su
orgánica para orgánica
nombre. El
cada uno de los primero comienza
estudiantes. diciendo su
nombre y lo que
va a llevar a la
fiesta. El segundo
repite lo que dijo
el anterior, y luego
dice su nombre y
lo que va a llevar a
la fiesta, esto lo
que se trata de
cada estudiante
aprenda los
nombres de los
compañeros.
Desarrollo: El
docente
comenzara a
explicar el
contenido de la
materia enfocando
los aspectos
importantes de
esta, continuando
con la discusión
del plan de
evaluación,
después el
docente mostrara
una línea del
tiempo de la
historia de la
química orgánica.
Cierre: El docente
propiciara una
lluvia de idea
donde cada uno
de los estudiantes
aportara sus
conclusiones de la
importancia de la
química orgánica
para su vida diaria.