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GUIA # 3

SENA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

CENTRO DE SERVICIOS FINANCIEROS

TEGNOLOGO EN CONTABILIDAD Y FANANZAS

FICHA: 1750638-3

SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

APRENDIZ: Darys Lisbeth Rojas Prieto

D.I C.C: 1000722586

INTRUCTOR: ORLANDO HURTADO ZULUAGA

MES: SEPTIEMBRE

AÑO: 2019

CIUDAD: BOGOTÁ D.C.


3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1. Actividades de Reflexión inicial.

Actividad 3.1.1.

Las emergencias se pueden presentar en cualquier momento y de cualquier tipo. Para esta
actividad,

revise los siguientes videos y comente sobre el nivel de preparación que usted considera que tiene
para afrontar este tipo de eventos:

Colombia está en una zona geológica vulnerable ante un sismo: Cristina Dilaté, geofísica

https://www.youtube.com/watch?v=ncJywNddqBE

¿Qué opinas? - Tragedias y catástrofes ambientales en Colombia

https://www.youtube.com/watch?v=grNYvMV1Uek

R/: Como pudimos ver en el anterior video Colombia es una zona muy concurrida de catástrofes
naturales, esto se debe a su posicionamiento geográfico en la cual el país se encuentra en el
círculo de fuego del pacifico, pero dichas catástrofes no solo se debe a este factor si no tambi9en a
que el hombre interviene con sus construcciones y edificaciones, además del ya reconocido
calentamiento global que este se debe en su mayoría a la industria y día del hombre

3.1.2.

A continuación, establezca las conductas asertivas y no asertivas en caso de emergencia. Utilice los
siguientes videos para desarrollar la actividad:

https://www.youtube.com/watch?v=Vc5kSdjh2nE Plan de Emergencias de Disney.

https://www.youtube.com/watch?v=7X_Iimb6jqU Simulacro de incendio Los Simpson

ASERTIVAS

Son conductas aceptables o buenas : estar en calma durante un desastre natural así se pueden
manejar mejor los hechos, también actuar de forma preventiva y cautela, estar atento a los
hechos o condiciones del lugar y del evento

NO ASERTIVAS

Son conductas no asertivas: perder la calma y desesperarse esto no beneficia en nada durante
una emergencia, además no se debe cometer acciones innecesarias o peligrosas
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el
aprendizaje

3.2.1.

Apreciado aprendiz, todas las empresas independientemente de la actividad económica deben


elaborar el Plan de emergencias, señalización para evacuación, uso de elementos de protección
personal de igual forma constituir una brigada de emergencias, por lo anterior consulte y defina
los siguientes conceptos y realice una actividad de socialización de ellos.

1. ¿Qué es una emergencia?


Cualquier suceso capaz de afectar el funcionamiento cotidiano de una comunidad, pudiendo
generar víctimas o daños materiales, afectando la estructura social y económica de la
comunidad involucrada y que puede ser atendido eficazmente con los recursos propios de los
organismos de atención primaria o de emergencias de la localidad."

2. Tipos de emergencia

En la actualidad, podemos distinguir entre distintos tipos de emergencias:

 Emergencia ecológica: La emergencia ecológica hace referencia a aquel escenario


derivado de la actividad humana o fenómenos naturales que modifican
gravemente su composición, conllevando un gran peligro a los
diversos ecosistemas. Un claro ejemplo de emergencia ecológica es el global el
derrame de petróleo.
 Emergencia rural: Un ejemplo son los incendios forestales, ya que al extenderse tal
capa de fuego sobre hectáreas y hectáreas de bosque, causa la erosión de la capa
vegetal, provocándole al suelo gran pérdida de sales y nutrientes. Debido a las
altas temperaturas durante el incendio, se modifica la composición química y
biológica del suelo, poniendo en grave peligro a las personas que viven cercanas
al bosque y a aquellas que se nutren de él.
 Emergencia sanitaria: Es aquella emergencia que fue causada por una pandemia o
epidemia, como por ejemplo el ébola,
 Estado de emergencia: Este es decretado cuando en un país transcurre algún
hecho que amenaza la paz de los ciudadanos. El estado de emergencia consiste en
privarse de ciertos derechos o actividades. Durante el 2008, varios países se
declararon en estado de emergencia debido a la gripe A y su rápida propagación
en los diversos estados.
Fuente: https://concepto.de/emergencia/#ixzz5kWHIW5Am
3. ¿Qué es una brigada de emergencia?
. La brigada de emergencia es aquel grupo de profesionales pertenecientes a una fuerza
de seguridad y que están organizados y preparados para intervenir ante un
acontecimiento riesgoso o en su defecto ante la contingencia de una tragedia de gran
alcance para aminorar sus consecuencias.
https://www.definicionabc.com/general/brigada-de-emergencia.php
4. Funciones generales de la brigada

Antes de presentarse una emergencia, las brigadas de emergencia deben:

1. Capacitarse, y participar en las capacitaciones a los empleados.


2. Participar activamente en la realización de las inspecciones de riesgos y en la revisión de
los equipos de protección.
3. Establecer y actualizar los procedimientos para emergencia y las técnicas básicas de
control de emergencias
4. Entrenarse, realizando simulacros.
5. Estar preparadas.

Durante el desarrollo de una emergencia, las brigadas de emergencia deben:

1. Asumir el manejo de la situación de emergencia, de acuerdo con los procedimientos


establecidos y los conocimientos adquiridos en las capacitaciones y entrenamientos
2. Usar elementos y equipos especiales, tales como los extintores.
3. Rescatar a los empleados atrapados.
4. Prestar los primeros auxilios.
5. Transportar a los heridos.
6. Auxiliar las tareas de salvamento de bienes y equipos.
7. Todas aquellas actividades necesarias para el control y la mitigación.

Después de ocurrida la emergencia, las brigadas de emergencia deben:

1. Controlar y vigilar las áreas afectadas, hasta tanto se hagan presentes los empleados
responsables y/o las autoridades.
2. Inspeccionar tanto las áreas afectadas como las contiguas, en procura de asegurar el
control del riesgo.
3. Procurar el restablecimiento, hasta donde sea posible, de las protecciones del área
afectada.
4. Participar la revisión de los equipos de protección utilizados
5. Asegurarse de que a los equipos de protección utilizados les hayan hecho el
mantenimiento necesario, o en su defecto hayan sido reemplazados.

https://www.linkedin.com/pulse/funciones-generales-de-las-brigadas-emergencia-pinilla-
bautista
5. Perfil de brigadista?

Tener voluntad, mística y espíritu de colaboración y Tener conocimientos sobre evacuación,


rescate, primeros auxilios, control de derrames e incendios.

Tener buenas condiciones físicas y psicológicas para participar en las operaciones de la brigada y
en las prácticas y secciones de entrenamiento.

Estar siempre en condiciones de abandonar rápidamente los sitios ordinarios de trabajo y no


regresar hasta que la emergencia haya pasado.

6. Grupos de emergencia:
Son grupos de personas debidamente organizadas y capacitadas para prevenir o controlar
una emergencia.

7. Brigada incipiente:
Constituida por empleados o trabajadores voluntarios de diversas áreas de la empresa,
quienes son los encargados de generar una respuesta de control inicial, mientras llegan los
Organismos de socorro.

8. Brigada especializada:

Las brigadas especializadas son el órgano de acción policial, a través del cual la policía civil
investiga aquellos delitos que por su complejidad deben ser atendidos por detectives capacitados
en áreas específicas, conforme a las normas constituciones, legales y reglamentarias.
http://www.icarito.cl/2009/12/44-3377-9-6-dia-del-detective.shtml/
9 Elementos de Protección Personal:
Los Elementos de Protección Personal (EPP), están definidos “todo equipo, aparato o
dispositivo especialmente proyectado y fabricado para preservar el cuerpo humano, en
todo o en parte, de riesgos específicos de accidentes del trabajo o enfermedades
profesionales”
https://www.minsalud.gov.co/Ministerio/Institucional/Procesos%20y%20procedimientos/
GTHS02.pdf

10. Plan de contingencia:


Un plan de contingencia es un tipo de plan preventivo, predictivo y reactivo. Presenta una
estructura estratégica y operativa que ayudará a controlar una situación de emergencia y
a minimizar sus consecuencias negativas.

El plan de contingencia propone una serie de procedimientos alternativos al


funcionamiento normal de una organización, cuando alguna de sus funciones usuales se
ve perjudicada por una contingencia interna o externa.
https://definicion.de/plan-de-contingencia/
11. Simulacros_
Un simulacro, por lo tanto, implica la representación de algo, fingiendo aquello que no es.

https://definicion.de/simulacro/

12. Evacuar:

En su sentido más frecuente, evacuación se refiere a la acción o al efecto de retirar personas de un


lugar determinado.1 Normalmente sucede en emergencias causadas por desastres, ya sean naturales,2
3 accidentales o debidos a actos bélicos y en temblores o sismos.

3.2.2

Identificar los tipos de extintores: Realice consulta sobre Tipos, Material contenido y aplicación.
Luego, haga un recorrido de su centro de formación identificando la ubicación, el tipo de extintor y
su pertinencia de acuerdo a su uso. Construya un mapa como evidencia de esta actividad.
3.3. Actividades de transferencia del conocimiento.

3.3.1.

Apreciado aprendiz con el fin de tener un conocimiento claro de las señales de emergencia deberá
consultar la Norma Técnica Colombiana NTC 1461 y traer material para la realización de la
actividad presencial como cartulina, marcadores, temperas, material reciclable para la elaboración
de señales. Los colores que deberá traer son amarillos, azules, rojos, negros, verdes y blancos. Una
vez elaborados procederán a realizar la exposición de forma lúdica para afianzar los
conocimientos.

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