La clase escolar como sistema social:

algunas de sus funciones en la sociedad americana.

Autor: Talcott Parssons

¨La escuela es el primer factor de socialización¨ afirma Parssons T. (1959).

El autor tratará en este documento de exponer de que manera la escuela sirve para que
las personas desarrollen su interacción con otros (socialización) al igual que descubran su
lugar en esta misma sociedad (rol).

Es sabido por la gran mayoría de personas la influencia tan grande que ejerce la escuela en
el desarrollo del individuo. Cuando un individuo inicia su preparación escolar en los
niveles básicos, va adquiriendo una serie de aprendizajes y experiencias que le permitirán
ir integrándolo como el individuo tan particular y especial que se es.

El salón de clase se convierte para el individuo en uno de los aspectos que le permitirán
desarrollarse como una persona con habilidades y destrezas que le ayudan a ocupar un
lugar (rol) dentro de su propia sociedad, además de ayudarle a saber lo importante que es
para ese grupo de personas con las cuales vive e interactúa todos los días.

La escuela nos ayuda a obtener conocimientos, pero también nos ayuda a tener ese
contacto con su exterior. En la escuela también aprendo a interactuar con otros, se
aprenden reglas morales, se aprende a tener una conducta adecuada con los demás, se
aprenden destrezas, se adquiere el manejo del lenguaje escrito y las bases para la lógica
matemática.

Hay dos aspectos importantes que se desarrollan dentro del aula que son: la socialización
y la selección.

La socialización es la manera como el grupo de personas que conforman tu cultura o

comunidad tienen un papel muy importante en tu desarrollo, así como el individuo tienen
también una función y lugar muy especial dentro de ella. El papel que desarrolla cada
persona en la sociedad y la selección es la manera en como el individuo internaliza y
entiende su rol en su sociedad.

En la escuela se desarrollan las habilidades para competir y aprender las tareas que me
corresponde desarrollar como parte de una sociedad, y esa es tu responsabilidad de rol,
que también nos permite entender la posición que tenemos en nuestro entorno. Al
desarrollar dichas funciones desarrollamos también un compromiso con los que nos
rodean.
Estas habilidades se desarrollan sobre todo en los niveles de secundaria y preparatoria, ya
que esto preparara al individuo a continuar con sus estudios en el nivel universitario.

Existen varios factores que influyen en el alumno y algunos son adscritos y otros
adquiridos. Por ejemplo, el nivel socioeconómico de la familia donde el alumno se
desarrolla es uno de ellos, el factor adquirido es la oportunidad que se crea al desarrollar
una capacidad. Todos estos dicen el autor que tienen su origen en la familia.

Existen cuatro factores que son muy importantes para el individuo, uno de ellos es la edad
del individuo, los antecedentes familiares que trae, las tareas comunes, la diferencia entre
el maestro y los alumnos y por último la evaluación del desempeño del alumno.

El sistema de educación desarrolla un papel bien importante para el individuo. La escuela

es en definitiva el lugar donde se produce el proceso selectivo y socializador del individuo.