FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

SILABO
I. DATOS INFORMATIVOS:
1. Nombre del curso : BIOLOGÍA CELULAR Y MOLECULAR
2. Modalidad : PRESENCIAL
3. Código del curso : 1MHO11
4. Créditos : 04
5. Ciclo de estudios : I
6. Tipo de estudio : GENERAL
7. Prerrequisito(s) : NINGUNO
8. Semestre académico : 2019-II
9. Duración : 16 SEMANAS
10. Horas teóricas : 03
11. Horas prácticas : 02
12. Turno : MAÑANA
13. Docente(s) responsable(s) : MG. Sc. EDWIN ALARCÓN BENAVIDES (Coordinador)
Dr. César Guzmán V.
Mg. Sc. Elmer Lopéz L.
Mg. Sc. Charles Ruiz
Mg. Sc. Arturo Chavarri T.
 II. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
Comprende y explica la estructura, de los seres vivos desde sus niveles de organización Químico, molecular y celular. - Reconoce los elementos y
moléculas inorgánicas y orgánicas, que forman la estructura de los seres vivos. las características generales de la célula como unidad estructural y
funcional, los aspectos morfológicos y funcionales de los organelos, así como los diversos mecanismos moleculares y celulares - Además, contribuye
a la formación científica del estudiante y brinda fundamentos para el - pensamiento crítico, orientándolo a la investigación.

III. SUMILLA DE LA ASIGNATURA

La Biología celular y Molecular es un curso teórico- práctico que perteneciente al área de formación específica, permite el estudio del ser vivo desde
el punto de vista molecular y celular. Tiene como fin proporcionar al estudiante los conocimientos sobre la célula como unidad fundamental de todo
ser vivo, su estructura conformada por un conjunto de membranas y organelas que funcionan como un sistema interactuando con su medio para
mantener la homeostasis y su repercusión en la salud del hombre. Así mismo contribuye con conocimientos básicos para los cursos de Bioquímica y
farmacología.

IV. EJES CURRICULARES

Estudio de la organización estructural y funcional de la célula y sus organelas, como base fundamental de la composición del ser vivo
Investigación documental como actividad de iniciación científica
Conocimientos biológicos para estimular el razonamiento crítico
 V. METODOLOGÍA ACADÉMICA

TEMPORALIZACIÓN ESTRATEGIAS Evidencias del

CAPACIDADES ACTITUDES CONTENIDOS DIDÁCTICAS aprendizaje
UNIDAD/MÓDULO/ SEMANA
SESIÓN

Semana 1. Explica la estructura y

01 funcionamiento normal del ser Tema 01: Introducción a la
26-29 humano desde el punto de vista de las
interacciones moleculares y los Biología
agosto
fenómenos biológicos y físicos a nivel 1.1. Explicación del silabo
subcelular, celular y tisular. 1.2. Formación de equipos
2. Comprende las relaciones entre las
Semana estructuras intracelulares y las
02 funciones que realizan, aplicando
Tema 02:Características de los
02-06 estos conocimientos en la seres vivos SESIONES DE PRÁCTICA:
setiembre
interpretación de situaciones 2.1.Agua Examen teórico parcial.
UNIDAD I fisiopatológicas. 2.2 Bioelementos Práctica 01: Bioseguridad,
reconocimiento de materiales y Examen práctico parcial.
La Biología 3. Realiza técnicas de estudio y Tema 03: Ph
Ciencia de la Semana análisis, maneja adecuadamente los -Ser proactivo. equipos de uso en el Post-test.
3.1 Acidosis y alcalosis. Buffers laboratorio de Biología.
Vida. 03 equipos de laboratorio y realiza -Tener liderazgo. Práctica 02: Microscopía.
Test- práctico.
09-13 procedimientos para una mejor Tema 04: Técnicas de estudio Práctica 03: Determinación de pH Actitudinal.
setiembre comprensión de la estructura y en Biología molecular. Práctica 04: Reconocimiento de
función celular. materiales y equipos de uso en
Biología Molecular.

Semana
04
16-20
setiembre
 EXAMEN DE UNIDAD I EXAMEN DE UNIDAD I
TEORICO Y PRÁCTICO. TEORICO Y PRÁCTICO.
Semana
05 EXAMEN DE UNIDAD I
23-27 TEORICO Y PRÁCTICO.
setiembre

Semana Relaciona los mecanismos de Comprende las Tema 01: Carbohidratos:

transmisión de la información bases
06 genética con la síntesis de
.Concepto, estructura,
30/9-4/10
proteínas, los mecanismos de moleculares de funciones y clasificación.
reproducción celular y la la vida, Tema 02: Lípidos:
Semana síntesis de ATP. realizando .Concepto, estructura,
07 Muestra habilidad para trabajar pruebas de
07-11 en equipo, analizar e interpretar funciones y clasificación.
octubre los resultados obtenidos en las
laboratorio para Tema 03: Proteínas
la identificación SESIONES DE PRÁCTICA:
prácticas de laboratorio y Concepto, estructura,
UNIDAD II Semana formular conclusiones. de biomoléculas,
BASES Demuestra actitudes éticas al actividad enzimática. Examen teórico parcial.
08 adoptando una Práctica 05: Reconocimiento
MOLECULARES realizar tareas en conjunto para Tema 04: Enzimas: en forma cualitativa de Examen práctico parcial.
14-18 posición crítica y carbohidratos.
DE LA VIDA: octubre elaborar sus presentaciones de
responsable Actividad enzimática, clases. Post-test.
BIOMOLÉCULAS, seminarios e informes.
2. Valora el Tema 05: EXAMEN DE Práctica 06: Reconocimiento Test- práctico.
COMPOSICIÓN Y
FUNCIONES
Semana papel del pH en UNIDAD II: en forma cualitativa de lípidos.
Actitudinal.
Práctica 07: Reconocimiento
09 la fisiología TEÓRICO Y PRÁCTICO en forma cualitativa de
21-25
octubre orgánica y su (SEMANA 10) proteínas.
Práctica 08: Actividad
repercusión en enzimática.
el metabolismo
3. Reconoce
Semana trastornos o
10 enfermedades
28/10-
01/11
producidas por
deficiencia de
biomoléculas.
 Semana 1.Analiza el proceso mitótico y Semana 11: Citología:
11 meiótico y correlaciona los errores estructura, organelas,
con la presentación de anomalías en el
04-08 funciones de los órganelas.
hombre
noviembr
2. Reconoce en el microscopio Semana12: Trasporte celular: SESIONES DE PRÁCTICA:
e
etapas en la división mitótica y Estructura de los sistemas de Práctica 09: Observación de
Semana meiótica membrana y tránsito de células procariotas y eucariotas.
3. Analiza e interpreta las moléculas. Práctica 10: Fragilidad osmótica.
12 distintas fases del ciclo celular. Semana 13: Inmunología Práctica 11: División celular:
11-15 4. comprende las relaciones entre las mitosis.
Semana 14: Monografías.
noviembr estructuras intracelulares y las Práctica 12: Cariotipo humano.
e
Semana 15: Monografías.
funciones que realizan, aplicando Examen práctico III. MONOGRAFÍAS: Examen teórico parcial.
UNIDAD III estos conocimientos en la Semana 16: Examen unidad 1. Diabetes
Semana 2. Dislipidemias
Examen práctico parcial.
interpretación de situaciones III, teórico
13 fisiopatológicas. -Ser proactivo. 3. Avitaminosis. Post-test.
ESTRUCTURA Semana 17: Examen de
Y FUNCIÓN 18-22 5. Comprende la estructura de los -Tener liderazgo. 4. Intolerancia a la lactosa Test- práctico.
aplazados. y fructuosa
CELULAR noviembr sistemas de membrana y tránsito de Actitudinal.
e moléculas. 5. Acidosis metabólica y
respiratoria. Monografía.
6. Alcalosis metabólica y
Semana respiratoria.
14 7. Desnutrición
25-29 8. Metabolismo
noviembr 9. Cetoacidosis diabética
e 10. Bases genéticas del
cáncer.
Semana 11. Leucemia
15
02-06
diciembre

Semana 16 EVALUACIÓN FINAL : Teórico y práctico

09-13 diciembre
Examen de aplazados
 VI. EVIDENCIAS DEL APRENDIZAJE

EVIDENCIA DESCRIPCIÓN DE LA EVIDENCIA INSTRUMENTO

EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO Evaluación de unidad I con preguntas de

TEÓRICO 1 alternativa única y preposiciones Cuestionario
verdaderas y falsas.
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO Evaluación de unidad I de los contenidos Cuestionario
PRACTICO 1 prácticos con preguntas de alternativa
única y preposiciones verdaderas y
falsas.
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO Evaluación de los contenidos de la clase Cuestionario
TEÓRICO SEMANAL 1 anterior. Examen corto de 10 preguntas

EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO Evaluación de conocimientos previos a la Rubrica de evaluación

PRÁCTICO SEMANAL 1 práctica de laboratorio
EVIDENCIA DE ACTITUD 1: Evaluación de asistencia a clases, Lista de cotejo
ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD EN tardanzas e inasistencias.
CLASE
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO Evaluación de unidad II con preguntas de Cuestionario
TEÓRICO 2 alternativa única y preposiciones
verdaderas y falsas.
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO Evaluación de unidad II de los contenidos Cuestionario
PRACTICO 2 prácticos con preguntas de alternativa
única y preposiciones verdaderas y
falsas.
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO Evaluación de los contenidos de la clase Cuestionario
TEÓRICO SEMANAL 2 anterior. Examen corto de 10 preguntas
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO Evaluación de conocimientos previos a la Rubrica de evaluación
PRÁCTICO SEMANAL 2 práctica de laboratorio
EVIDENCIA DE ACTITUD 2: Evaluación de asistencia a clases, Lista de cotejo
ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD EN tardanzas e inasistencias.
CLASE
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO Evaluación de unidad III con preguntas Cuestionario
TEÓRICO 3 de alternativa única y preposiciones
verdaderas y falsas.
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO Evaluación de unidad III de los Cuestionario
PRACTICO 3 contenidos prácticos con preguntas de
alternativa única y preposiciones
verdaderas y falsas.
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO Evaluación de los contenidos de la clase Cuestionario
TEÓRICO SEMANAL 3 anterior. Examen corto de 10 preguntas
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO Evaluación de conocimientos previos a la Rubrica de evaluación
 PRÁCTICO SEMANAL 3
EVIDENCIA DE PRODUCTO :
INFORME DE MONOGRAFÍA
EVIDENCIA DE ACTITUD 3:
ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD EN
CLASE
práctica de laboratorio
Presenta, expone y responde a las Rubrica de evaluación
preguntas planteadas
Evaluación de asistencia a clases, Lista de cotejo
tardanzas e inasistencias.

VII. SISTEMA DE EVALUACIÓN

7.1. El sistema de calificación

EVIDENCIA CÓDIGO PESO FECHA DE PRESENTACIÓN O
DESARROLLO
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO TEÓRICO 1: Examen P1 10% SEMANA 5
Parcial Teórico I

EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO PRACTICO 1: Examen L1 10% SEMANA 5

Parcial Práctico I

EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO TEÓRICO SEMANAL 1: OT1 4% SEMANAS 2,3

Test Teórico I

EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO PRÁCTICO SEMANAL I1 4% SEMANAS 2,3,4

1: Test Práctico I

EVIDENCIA DE ACTITUD 1: Actitudinal I AC1 2% SEMANAS 2, 3,

EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO TEÓRICO 2: Examen P2 10% SEMANA 10

Parcial Teórico II
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO PRACTICO 2: Examen L2 10% SEMANA 10
Parcial Práctico II
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO TEÓRICO SEMANAL 2: OT2 4% SEMANAS 6,7,8,9
Test Teórico II
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO PRÁCTICO SEMANAL I2 4% SEMANAS 6,7,8,9
2: Test Practico II
EVIDENCIA DE ACTITUD 2: Actitudinal II AC2 2% SEMANAS 6,7,8,9
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO TEÓRICO 3: Examen P3 10% SEMANA 16
Parcial Teórico III
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO PRACTICO 3: Examen L3 07% SEMANA 16
Parcial Práctico III
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO TEÓRICO SEMANAL 3: OT3 7% SEMANAS 11,12,13,14.
Test Teórico III
EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO PRÁCTICO SEMANAL I3 5% SEMANAS 11,12,13,14
3: Test Practico III
EVIDENCIA DE PRODUCTO : INFORME DE T 10% SEMANAS 14 Y 15
MONOGRAFÍA
 EVIDENCIA DE ACTITUD 3: Actitudinal III AC3 1% SEMANAS 11,12,13,14

7.2. Fórmula de calificación

UNIDAD I 30% UNIDAD II 30%
(P1*0.10+L1*0.10+OT1*0.04+I1*0.04+AC1*0.02) (P2*0.10+L2*0.10+OT2*0.04+I2*0.04+AC2*0.02)

UNIDAD III 40%

(P3*0.10+L3*0.07+OT3*0.07+I3*0.05+X*0.10+AC3*0.01)

PROMEDIO FINAL DE LA ASIGNATURA

[(P1*0.10+L1*0.10+OT1*0.04+I1*0.04+AC1*0.02)+(P2*0.10+L2*0.10+OT2*0.04+I2*0.04+AC2*0.02)+
(P3*0.10+L3*0.05+OT3*0.07+I3*0.07+X*0.10+AC3*0.01)]

7.3. Consideraciones
-Los alumnos sólo tendrán diez minutos de tolerancia a las horas de teoría, pasado ese tiempo no podrán
ingresar al aula.
-En la horas de práctica no habrá minutos de tolerancia, deben llevar impresa la guía en su totalidad,
ingresaran con el mandilón colocado, el mandilón debe tener el logotipo de la universidad, la escuela y el
nombre del alumno, no podrán ingresar con mandilón de otra institución, malla, guantes, calzado CERRADO,
no podrán ingresar bebidas, alimentos, cabello recogido en las damas, caballeros cabello recortado, uñas
recortadas y sin pintar, queda prohibido el uso de alhajas (cadenas, aretes largos, relojes, pulseras, sortijas)
-Tanto en teoría y práctica está prohibido el uso de celulares.
-Con respecto a la nota actitudinal se evaluará la parte de asistencia y puntualidad en la hora de teoría: en la
unidad I se evaluará dos semanas 10 puntos c/u, en la unidad II se evalúa cuatro semanas 5 puntos c/u y en
la unidad III serán cinco semanas 4 puntos c/u. Por cada tardanza se disminuye 1 punto (cuando el alumno
llega dentro de los minutos de tolerancia)

VI. REFERENCIAS
BIBLIOTECA USS
1. Klug, W.S., Cummings M.R., Spencer C.A., Palladino M.A. Conceptos de genética. Pearson, 2013, 10ª
edición. Madrid, España. 949pp. 576.5 K54 2016
2. Biologia Molecular y Celular. Lippincott's Illustrated Reviews Series Illustrated Reviews / Chandar N.,
Viselli S., Wolters K. Lippincott & Wilkins.2010. México DF. 236 pp.
571.6 CH517 2014
3. Solari A. Genética Humana. Fundamentos y Aplicaciones en medicina.3era edición.2004. Editorial
Médica Panamericana. Buenos Aires, Argentina. 556 pp.
599.935 S66 2007
4. Lodish, H; Berk, A; Matsudarira P; Kaiser CH; Krieger, M; Krieger M; Bretscher A; Ploegh H.; Amon
A.; Scott M. Molecular Cell Biology . Seventh Edition. W:H: Freeman and Company. New York. 2013.
571.6 M 2016
5. Biología Molecular e Ingeniería Genética. 2da. Edición. Herráez A.2012. Elsevier. Madrid, España.
512 pp. 571.6 H46 2016
6. Alberts, Bruce. Introducción a la Biología Celular. 2da edición. España. Editorial Médica
Panamericana. 2016. 740 p.
7. De Robertis y otros. Biología Celular y Molecular. 15va edición. 5ta reimpresión. Argentina. Editorial
El Ateneo. 2015. 469 p.
8. Karp Gerald. Biología Celular y Molecular. 7ma edición en español. México. Mc Graw-Hill
Interamericana Editores S. A. de C. V. 2014. 820 p.
9. Watson J.M. Biología Molecular del Gen 5ª Ed. Buenos aires. Ed. Médica Panamericana. 2016

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA

1. Fernández Ruíz, Benjamín. Biología Celular. 1ra edición. España. Editorial Síntesis S. A. 2005. 319 p.
2. Freifelder D. 1998, Técnicas de bioquímica y biología molecular, primera edición, Editorial Reverté
S.A Barcelona. 631 pp.
3. Gardner, John. Principios de Genética. 4ta edición. México. Editorial Limusa Wiley. 2007. 713 pp.
4. Jorde L.B.; Carey, J. C.; Bramshad M.;White R. 2016. Genética Médica. Quinta Edición. Elsevier, Madrid,
España.
5. Luque, J y Herraéz A. 2005 Biología Molecular e Ingeniería Genética. Conceptos, Técnicas y
aplicaciones en ciencias de la Salud. Elsevier. España. 469 pp.
6. Novo Villaverde, Francisco. Genética Humana. 1ra edición. España. Editorial Pearson Educación S. A.
2007. 290 pp.
7. Panduro A. Biología Molecular en la Clínica Edit. McGraw-Hill Interamericana. 2000.
8. Paniagua R., Nistal M., Sesma P., Álvarez-Uría M., Fraile B., Anadón R., Sáez F. 2007. Biología Celular.
Tercera Edición. McGraw-Hill – Interamericana de España, S. A. U. Madrid. 421 pp.
Recursos electrónicos
www.johnkyrk.com/index.esp.html: ANIMACIONES EN BIOLOGIA CELULAR
www.cellbio.com/education.html: EDUCATIONAL RESOUCES
www.cellbiol.com/education.php: EDUCATIONAL SITES IN LIFE SCIENCES, BIOLOGY EDUCATION –
THE BIO – WEB
www.dnalc.org/: DOLAN DNA LEARNING CENTER
www.ygyh.org: YOUR GENES, YOUR HEALTH
www.dnaftb.org: DNA FROM THE BEGINNING - An animated primer of 75 experiments ...
http://accessmedicina.mhmedical.com/content.aspx?bookid=2036&sectionid=153034883