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Corporación Municipal de Valparaíso Para el Desarrollo Social

Programa de Integración Escolar Comunal

Evaluación Trimestral de la Intervención


Alumnos con Trastornos Específicos del Lenguaje

DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Nombre Alumno /a : Estefanía Barrientos.
Fecha de Nacimiento :
Edad : 5 años, meses.
Curso : NT2.
Establecimiento : Escuela Jorge Alessandri
Diagnóstico : TEL Mixto
Profesor/a Especialista : Olga galleguillos.
Fonoaudiólogo/a : Carolina Yáñez Rojas
Fecha inicio tratamiento : 31 marzo 2019
Período de trabajo : Marzo - Mayo
ASPECTOS ABORDADOS EN EL PLAN ESPECÍFICO INDIVIDUAL DE TRATAMIENTO
Durante este periodo, Estefania realizó actividades que refuerzan las habilidades
fonológicas, específicamente segmentación silábica de palabras monosílabas, bisílabas,
trisílabas y polisilábicas. Tuvo una buena asistencia a las sesiones fonoaudiológicas
durante este trimestre, Estefania ha presentado buen comportamiento en las sesiones
individuales y es muy perseverante, sin embargo, su comportamiento cambia en los
talleres grupales, en donde se observa mucho más inquieta, a estos últimos la menor ha
asistido en su totalidad, lo que ha permitido obtener buenos resultados y ha logrado
adquirir los contenidos.
OBSERVACIONES Y SUGERENCIAS
- Reforzar la atención y concentración en el hogar.
Se sugiere continuar recibiendo los apoyos de PIE TEL durante el año 2019.

Firma y Timbre Fonoaudiólogo/a Firma y Timbre Profesor/a Especialista

Valparaíso, Mayo de 2019.

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