DESERCIÓN ESCOLAR DE LA NIÑEZ

1. JUSTIFICACIÓN:

Actualmente se ve con preocupación que niños inscritos en establecimientos públicos no

culminan el ciclo escolar. Es importante abordar este tema, ya que la educación es una de las
más importantes instituciones sociales. Es ella el cimiento para que se logre el desarrollo de
la sociedad. Por lo tanto, es fundamental determinar por medio de la investigación por qué
se da este fenómeno dentro de la escuela.

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

2.1 Definición del problema

Se considera la educación primaria como un elemento fundamental para el desarrollo

intelectual, social y moral para la niñez. Es por ello que se hace necesario determinar con
exactitud la especificación del problema a ser investigado. Así el problema queda definido
de la siguiente forma: ¿PORQUÉ SE DA LADESERCIÓN ESCOLAR DE LA NIÑEZ?

3. MARCO TEÓRICO:
4. HIPÓTESIS:

4.1 Los niños se retiran de la escuela es debido a que los padres no les proporcionan el
material necesario para asistir a clases.
4.2 Muchos niños tienen la necesidad de trabajar para ayudar al sustento económico, esto
como consecuencia de los escasos recursos con la que cuenta la familia.
4.3 Los niños se dejan llevar por los amigos, provocando así que formen parte de grupos de
antisociales y entren al mundo de las drogas.
4.4 Poca atención del maestro hacia los alumnos.

5. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN:
5.1 Objetivo General:
Desarrollar la investigación de una forma extensa de la deserción escolar. Tomando como
base la importancia de la investigación en la niñez. Esto con el propósito de aportar un
conjunto de ideas a instituciones para lograr la erradicación de esta problemática.
5.2 Objetivo Específico:
a. Establecer en forma específica el valor de la educación primaria en la niñez.
b. Detallar con precisión los efectos negativos causados en la sociedad por el problema
a ser investigado.

6. DETERMINACIÓN DE LOS MÉTODOS Y LAS TÉCNICAS A EMPLEAR:

6.1 Métodos a utilizar en la investigación:
a. Métodos Científico
b. Método Inductivo
c. Método Deductivo
d. Método Sociológico
6.2 Técnicas a utilizar en la investigación:
a. En la investigación bibliográfica y documental: Subrayados, anotaciones marginales
y resúmenes.
b. En la investigación de campo: La observación, la entrevista, la encuesta y cuadros
estadísticos.

7. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

Se determinará por medio de un cronograma las actividades a realizarse en la investigación.

Así también el tiempo probable en que se realizaran dichas actividades; colocando su fecha
de inicio como su fecha de culminación.

8. RECURSOS:

Humanos, físicos y financieros.