Presentación del curso Ética Ambiental - 358019

¡Bienvenidos y bienvenidas!

Descripción del curso

¿Qué impactos produce el modelo de desarrollo capitalista en los ciclos
bio-geo-químicos del planeta? ¿Quiénes son los responsables de esta
crisis y qué tipo de valores la sustentan? ¿Qué relaciones con la naturaleza
estamos construyendo? ¿Son estas relaciones sustentables? ¿Cómo
entendemos la sustentabilidad ambiental? ¿Cuáles son los cambios que
debemos emprender para superar dicha crisis y qué nos exige? Éstas y
otras preguntas tienen una relevancia fundamental en nuestro tiempo.
Pensar nuestro planeta, sus problemáticas y las alternativas para
superarlas es una tarea vital, urgente y necesaria. Vital, porque estamos
degradando los ecosistemas, nuestra base principal para vivir. Urgente,
porque estamos en un momento crítico que exige cambios profundos que
deben empezar a proyectarse desde ahora, antes que sea demasiado
tarde. Y necesaria, porque para construir alternativas debemos abordar
críticamente nuestra realidad y arriesgarnos a transformarla. El planeta
está viviendo una crisis sin precedentes. Algunos científicos proponen
definir nuestra época como el antropoceno, es decir, una época en la que,
los seres humanos, nos hemos convertido en una fuerza tan potente sobre
el planeta que estamos generando cambios a nivel geológico que alteran
significativamente su funcionamiento.
En este contexto y en este tipo de reflexiones debemos incorporar la ética.
O mejor, las discusiones sobre temas ambientales están atravesadas por
diferentes concepciones acerca del comportamiento humano en relación
con la sociedad, el planeta y sus múltiples y diversas relaciones. ¿Cómo
valoramos la naturaleza? ¿Tiene la naturaleza valor por sí misma o sólo
en función de nuestros propios intereses? ¿Tienen derechos los animales?
¿El agua, la tierra y el aire son bienes comunes o bienes económicos?
¿Cómo deberíamos orientar nuestro comportamiento individual y
colectivo para superar la crisis ambiental? Este curso responde,
justamente, a la necesidad que tienen los estudiantes de las ciencias
ambientales de acercarse a este tipo de reflexiones desde una perspectiva
crítica. La ética es un ejercicio reflexivo, no un conjunto de recetas.
Tipo de curso
El curso es de tipo teórico de dos (2) créditos y está divido en dos
unidades que se abordarán durante 8 semanas. La primera unidad aborda
la pertinencia que tiene la ética ambiental hoy en día, teniendo en cuenta
la crisis ecológica que se manifiesta a escala global. En la segunda
unidad, vamos identificar cuáles son los desafíos éticos que tenemos que
enfrentar, como profesionales de las áreas ambientales, en el marco de
una crisis civilizatoria sin precedentes en la que todos/as, sin distinción
de género, raza y especie, estamos inmersos.
Propósitos
• Presentar al estudiante los conceptos básicos y las temáticas generales
de la ética ambiental para poner a su disposición herramientas críticas
aplicables a su respectivo campo profesional.
• Incentivar la apropiación práctica de conceptos éticos para interpretar
las problemáticas socio-ambientales.
• Proporcionar al estudiante los elementos teóricos y conceptuales para
el análisis crítico de la problemática ambiental.
• Aportar herramientas que promuevan la construcción de valores que
reconozcan las formas de vida no humanas.

Competencias generales del curso

• El estudiante reconoce las problemáticas ambientales como

consecuencia de las actividades antrópicas.
• El estudiante interpreta las problemáticas ambientales como resultado
de diferentes formas de valorar la naturaleza.
• El estudiante propone nuevas formas de pensar la relación del sujeto
con el medio ambiente.
• El estudiante reconoce su papel como sujeto activo capaz de construir
valores que reconozcan las formas de vida no humanas.
Evaluación del curso

La estrategia de aprendizaje propuesta para adquirir las competencias

relacionadas con el curso de Ética Ambiental está basada en el estudio de
caso. Esta estrategia tiene el propósito de estimular el pensamiento crítico
a partir de las herramientas teóricas ofrecidas en el curso, como base
para construir nuevos horizontes éticos para las ciencias ambientales.

Contenidos del curso

ÉTICA AMBIENTAL
ESTRATEGIA DE
UNIDAD 1. UNIDAD 2.
APRENDIZAJE
LA CRISIS Estudio de caso
ÉTICA AMBIENTAL
AMBIENTAL Y Fase 1: Reconocer la Y DILEMAS ÉTICO-
LA ÉTICA POLÍTICOS
importancia de la ética
¿Una nueva ambiental
La ética y los
Fase 2: Analizar el contexto
época geológica? otros animales.
ético-político global
¿Crisis ambiental Los desafíos
Fase 3: Repensar lo humano
o crisis de éticos de las
en la época del antropoceno
civilización? ciencias
Fase 4: Construir nuevos
horizontes éticos ambientales

Muchos éxitos
Director de curso
Ética Ambiental - 2019