Escuela Domitila Pinna Parra

UTP
La Paz- Loncoche PLANIFICACIONES 2019

Asignatura: Ciencias Duración junio Curso: Primero Básico

Profesor: Susana Caullán Unidad: 1

Objetivos de Aprendizaje:
O.A4 Observa y clasificar semillas, frutos, flores y tallos a partir de criterios como tamaño, textura y color, entre otros.
O.A5 Reconocer y comparar diversas plantas y animales de nuestro país, considerando las características observables y
proponiendo medidas para su cuidado.

Objetivos de Aprendizaje de Actitudes:

- Exponer ideas, opiniones, convicciones, sentimientos y experiencias de manera coherente, haciendo uso de diversas y variadas
formas de expresión.
- Practicar la iniciativa persona, la creatividad, el espíritu emprendedor en los ámbitos personales, escolar y comunitario.
- Trabajar en equipo de manera responsable, construyendo relaciones basadas en la confianza mutua.
Clase/ Objetivo de la clase Actividades Recurso Evaluación
Fecha

Observar y clasificar Inicio: El docente da inicio a la clase Guía de trabajo formativa

semillas, frutos, dando a conocer el objetivo de esta.
flores y tallos a Refuerzan lo visto en las clases ppt
partir de criterios anteriores.
como tamaño, Desarrollo: Desarrollan guias de trabajo,
forma textura y en donde se reforzara lo aprendido en la
color, entre otros. clase anterior y otra en donde
clasificarán las hojas de acuerdo a sus
formas, las semillas, flores, frutos y tallos
comestibles y por su tamaño.
Cierre: retroalimentan lo aprendido

Reconocer y Inicio: El docente da a conocer el Pauta de Sumativa

comparar objetivo de la clase. Los estudiantes dan evaluación.
diversas plantas y a conocer las distintas floras y faunas de
animales de chile.
nuestro país,
considerando las Desarrollo: Los estudiantes exponen sus
características respectivas floras o fauna ante el curso.
observables y Cierre: los estudiantes comentas lo
proponiendo aprendido durante la clase y que fue lo
medidas para su que más le llamo la atención de alguna
cuidado. de las presentaciones.

-Terminar la Inicio: la docente da a conocer el de la Guía de formativa

presentación de clase y recuerdan las disertaciones refuerzo
flora y fauna anteriores.
chilena. Desarrollo: (primer periodo) terminan
presentación.
Reforzar -desarrollan guía de refuerzo de
contenidos contenidos tratado en las clases.
tratados. Revisan guía en conjunto.
Cierre: recuerdan lo visto en la clase,
retroalimentados y consultando todas
sus inquietudes.
09-05-16 Evaluación Inicio: se da a conocer el objetivo de la prueba sumativa
unidad 1 clase, retroalimentando los contenidos.
Desarrollo: se responden dudas y se
refuerza antes de la prueba.
Desarrollan la prueba de la unidad 1.
Cierre: se retroalimenta la prueba.