TIPS PARA ADAPTARTE A LA MODALIDAD UNADISTA

VÍCTOR ALFONSO CLAVIJO PINZÓN, Código 1073689239

Tutor:

Jhon Edison Echeverría

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA ECBTI

PROGRAMA INGENIERÍA INDUSTRIAL

Soacha, febrero de 2019

Contenido

RESUMEN .................................................................................................................................................... 3
INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................................ 4
SOLUCIÓN ................................................................................................................................................... 5
Reto 1 – Hábitos De Estudio ..................................................................................................................... 5
Planifica Tu Tiempo .................................................................................................................................. 5
Ruta De Aprendizaje ................................................................................................................................. 7
¿Cómo Aprendo?....................................................................................................................................... 8
Inventario Hábitos de Estudio ................................................................................................................... 9
CONCLISIONES ........................................................................................................................................ 10
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ........................................................................................................ 11
Tabla de Ilustraciones

1 Planeación Semanal.................................................................................................................................... 5

2 Planeación por Unidad ............................................................................................................................... 6

3 Ruta de navegación .................................................................................................................................... 7

4 Estilo de Aprendizaje .................................................................................................................................. 8

RESUMEN

En este trabajo se examina detalladamente el diseño del aula virtual recorriendo cada uno de sus

entornos por medio de un guía en la misma aula virtual. Se examinan las principales fuentes de

apoyo recomendadas por el tutor, la información analizada nos muestra diferentes estilos de

aprendizaje y hábitos de estudio. Se realiza un cronograma de estudio y una planeación semanal

siguiendo una ruta de aprendizaje.

PALABRAS CLAVES: Cronograma; hábitos; herramientas; tiempo; actividades.

INTRODUCCIÓN

a) Preséntate en el foro “Reto 1 – hábitos de estudio” en el entorno de aprendizaje colaborativo

con la siguiente información:

 Nombre, lugar donde vives, centro en el que te matriculaste y a qué te dedicas.

 ¿En qué periodo de matrícula que oferta la UNAD ingresaste?

 ¿A qué escuela perteneces y cuál es la sigla que la identifica?

 ¿En qué programa de formación te matriculaste?

 ¿Cuál es tú número de grupo en Cátedra Unadista?

b) El tip 6 “planifica tu tiempo” realiza la planeación semanal en una tabla igual o similar con

la que encuentras allí, registra tus actividades laborales, de estudio, familiar y otras que

compartas en tu día a día como parte de tu proyecto de vida.

c) El tip 7 “ruta de aprendizaje” te orienta para construir el paso a paso en el desarrollo de tus

actividades en el curso Cátedra Unadista, solo sigue las instrucciones y utiliza el link que

encuentras en el OVI.

d) En el año 2017 Escobar, S. generó una investigación con los estudiantes de primera

matrícula en el curso de Cátedra Unadista para identificar su estilo de aprendizaje teniendo

como referencia el modelo desarrollado por Felder y Silverman. Se encontró que los

estudiantes tienen más éxito en esta modalidad cuando logran detectar desde el inicio su

estilo de aprender.

e) Luego de leer “los 8 tips recomendados para adaptarte a la modalidad Unadista” será

indispensable que identifiques y escribas en el foro cuál es tu inventario de hábitos de

estudio, para tener un buen desempeño académico.

SOLUCIÓN

Reto 1 – Hábitos De Estudio

Buenos días.

Mi nombre es Víctor Alfonso Clavijo Pinzón, me matricule en la UDR Soacha, soy analista

de inventarios y productividad en una fábrica de soldaduras, ingrese al periodo 16-01 en la

escuela de ciencias básicas tecnología e ingeniería "CBTI" al programa de Ingeniería

Industrial y mi grupo de catedra unadista es (80017A_611) "VISAE08"

Planifica Tu Tiempo

PLANEACIÓN SEMANAL
ASPECTO HORA LUNES MARTE MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO
Familiar 12-15 hrs
Laboral 7-17 hrs
Académico* 20-22 hrs
Académico* 9-11 hrs
Deporte 7-9 hrs
Social 12-20 hrs

1 Planeación Semanal
 VICTOR ALFONSO CLAVIJO PINZON
Ingeniería Industrial - 1er Semestre - 1ra UNIDAD

INTRODUCCIÓN A LA
CATEDRA UNADISTA COMERCIO INTERNACIONAL HERRAMIENTAS DIGITALES SERVICIO AL CLIENTE
INGENIERÍA
Preséntate en el foro
Realizar Lectura de los Responder la pregunta Identificar 15 palabras de Actualizar el perfil con los
“Reto 1–hábitos de
contenidos de la unidad 1, planteada por el tutor, en la ingeniería, investigar su datos personales, de
estudio” en el entorno
observar los videos el foro colaborativo “Ciclo significado y con ellas crear contacto y fotografía,
de aprendizaje
disponibles sobre los TLC. de la Tarea1”. una sopa de letras. participar en el foro.
colaborativo.
“Planifica tu tiempo” Realizara un mapa Selecciona una opción de Realizar una infografía en
Lee los contenidos
realiza la planeación conceptual sobrelas teorías las plataformas que el que se incluya las
siguientes:
semanal en una tabla. del comercio internacional. utilizan Ofimática online. siguientes condiciones:
“Ruta de aprendizaje” Opine con argumentos y Sintetizar los avances en la
Cree un procesador de Identifica y comprende la
sigue las instrucciones y fundamentación, los mapas Historia de la Ingeniería y
texto según la plataforma importancia del servicio y
utiliza el link que conceptuales de sus elaborar una línea de
de ofimática seleccionada. el cliente.
encuentras en el OVI. compañeros. tiempo.
Explicar cómo se aplica la
“¿Cómo Aprendo?”,
Escoge un producto de su Cree una presentación ética en este caso exponer Realiza un mapa mental
identifica tu estilo o
municipio el cual tiene el según la plataforma de 3 beneficios y 3 mediante la herramienta
estilos de aprender y
potencial para ser exportado. ofimática seleccionada. consecuencias de no tecnológica Lucichart.
compártalo en el foro.
aplicar la ética.
Especificar la ubicación de la Cree una hoja electrónica Generar un documento en
Identifica y escribe en el Fecha cierre actividad:
posición arancelaria del según la plataforma de versión Pdf con el
foro cuál es tu inventario 14.02.2019
producto. ofimática seleccionada. desarrollo del trabajo.
de hábitos de estudio,
Entre los tratados de libre Hacer la entrega en el foro
para tener un buen Fecha cierre actividad:
comercio firmados por de trabajo colaborativo y
desempeño académico. 12.02.2019
Colombia realice la seguimiento y evaluación.
descripción de uno en que su
Nota: Puedes recrear un producto pueda tener
vídeo, un texto como un mayores oportunidades y Fecha cierre actividad:
cuento, un audio, una describa las características 14.02.2019
historia o un escrito. generales de este tratado.
Realizar la actividad de la
Fecha cierre actividad: "fase 0", que corresponde al
14.02.2019 desarrollo de un cuestionario
en linea .
Nota: Para realizar los puntos
4, 5, 6 y 7 se recomienda
utilizar la Base de datos de
LEGISCOMEX.

Fecha cierre actividad:

14.02.2019

2 Planeación por Unidad

Ruta De Aprendizaje

3 Ruta de navegación
¿Cómo Aprendo?

4 Estilo de Aprendizaje
Inventario Hábitos de Estudio

1. Concluir Inducción: Dando inicios al uso de la plataforma virtual, aun me falta un poco de práctica

y agilidad pero vamos avanzando.

2. Herramientas tecnológicas: Cuento con un buen PC portátil el cual utilizo para realizar mis

actividades diarias.

3. Espacio Apropiado: Actualmente vivo solo y no tengo distracción alguna por lo que considero es

un buen espacio para estudiar.

4. Objetivo de aprendizaje: Tengo muy claro la meta que quiero alcanzar basándome en las

experiencias laborales y ayudas temáticas y didácticas de la universidad.

5. Preguntas: Hoy tuve mi primer encuentro por video conferencia en la materia de “Herramientas

Digitales” en las cuales surgieron muchas preguntas y la tutora supo abarcar cada una de ella

dándoles una respuesta directa y precisa.

6. Planifica tu tiempo: Tengo la costumbre de realizar una tabla en Excel como se muestra en la

“ilustración 2” del documento, esto me ayuda a tener mayor claridad en las fechas y tiempos para

entregar trabajos.

7. Ruta de aprendizaje: Me considero una persona muy curiosa y me gusta estar escalando día a día

para poder conocer más sobre diversos temas y aún más cuando me encuentro estudiando.

8. Como aprendo: Creo que soy una persona muy centrada en sus ámbitos de aprendizajes lo cual

considero me ha ayudado a superar muchos retos.

CONCLISIONES

La información recolectada y analizada durante la actividad permite reconocer al tutor y demás

compañeros formando un grupo de trabajo por Skype “https://join.skype.com/B4BZ4EfdlJiw.

El estilo de aprendizaje es muy nivelado ya que se cuenta con un buen entrono y herramientas

necesarias para el desarrollo de las actividades.

Teniendo en cuenta el estilo y hábitos de estudio es más fácil generar un cronograma de actividades.

La red de apoyo busca fortalecer un vínculo entre tutor y estudiante mediante experiencias e

indicaciones con la que se busca colectivizar información promoviendo un estilo de aprendizaje

global.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Alvis, A. y Malagón, G., (versión 2018). Los 8 tips recomendados para adaptarte a la

modalidad Unadista. [Página web].

o https://view.genial.ly/5c05a57619e0bd2c9d3557e2/los-8-tips-recomendados-para-ada

 Alvis, A. y Malagón, G., (versión 2018). OVI Unidad 1: Impronta unadista. [Página web].

o https://view.genial.ly/5c12935fcd013556bbbd5560/unidad-1-apropiacion-unadista

 Acevedo, S., Alonso, N., Egea, T., Escobar, S., Martínez, C., y Samper, L. (2016). Aprendo a

aprender. UNAD. (Adaptado por: Alvis, A.; Malagón, G., 2018) Recuperado de:

o https://repository.unad.edu.co/handle/10596/8309

 Universidad Nacional Abierta y a Distancia (2011). Proyecto Académico Pedagógico Solidario-

versión 3.0. Recuperado de:

o https://academia.unad.edu.co/images/pap-solidario/PAP%20solidario%20v3.pdf