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SAN PEDRO”
ESCUELA DE ADMINISTRACION
REYES Joselin
2013
El profesional en su diario vivir no solo confronta problemas con relación a su trabajo, sino
también en su profesión de día a día con las personas que le rodean, esto hace que muchas veces
cometamos errores sin darnos cuenta que sobrepasamos la línea de lo “correcto e incorrecto” o
de lo “aceptable e inaceptable”. Problema que se identifica como la “moralidad y el diario vivir”.
Sabiendo que uno adquiere la personalidad jurídica al momento de nacer, lo que conlleva
"derechos y deberes", sabiendo también que se irán desarrollando con el paso del tiempo.
Nuestra vida es regida por diferentes obstáculos que harán de cada individuo lo que será en un
futuro; parte de estos obstáculos será el pasar por las distintas etapas de
conocimientos: escuela básica, enseñanza media y en última grado, la universidad.
Solo eso no basta para ser un “profesional”, ya que esos conocimientos forman una generalidad
de la vida y un profesional debe saber combinar generalidad con formación
profesional. Entiéndase, por formación profesional, un alto grado de conocimiento que se le
inculca a un individuo de la sociedad, dotándolo de un interés particular en su profesión que se va
a reflejar en su desempeño diario de la vida.
El carácter para el individuo en su profesión se refleja desde tiempos antiguos, ellos han
experimentado un progreso en todos los tipos de ciencias, han conquistado y desarrollado
experimentos que tiempos atrás hubieran sido inimaginables de realizar. El profesional
sin carácter puede tender a caer en un modelo usado por cientos de profesionales, puede llegar a
caer en lo que sería la mediocridad, siendo éste el título menos deseable para personas con
aspiraciones en la vida.
El carácter no se forja solamente con un título, se hace día a día experimentando cambios, ideas,
experiencias, se hace enfrentándose a la vida. En definitiva, el título es como el "adorno" de la
profesión. No importa si lo tienes, lo importante es saberlo utilizar.
La vocación es un deseo entrañable hacia lo que uno quiere convertirse en un futuro, a lo que uno
quiere hacer por el resto de su vida, es algo que va enlazado y determinado por tus conocimientos
generales. Un profesional que carezca de vocación, el proceso puede ser más tardío y difícil
para poder desarrollar sus conocimientos, a diferencia de un profesional que sienta una verdadera
vocación.
En la ética profesional vemos que hay varios aspectos en los cuales tenemos que tomar en cuenta
al hablar de ellos; la formación profesional, la cual nos dice que es lo que nosotros vamos
aprendiendo durante toda nuestra vida en la sociedad y que nos va forjando; luego vamos con el
carácter profesional la cual nos moldea en nuestra profesión y nos va a dar la diferencia entre la
perfección y la mediocridad, luego hablamos de vocación la cual es como las destrezas y/o
Por lo tanto, la ética profesional se rige, al igual que la ética, por los parámetros entre lo “que se
debe y lo que no se debe hacer”, es esa línea en la que muchos profesionales juegan y seducen
como si fuese parte del “profesionalismo” el rozar la inmoralidad abalado quizá por algunas leyes
o “requisitos laborales”. Si mirásemos bien lo que es el profesionalismo, si analizásemos por un
instante lo que realmente se requiere para ser un buen profesional y servir de algo dentro de esta
cada vez más amoral sociedad, la definición de un “exitoso profesional” cambiaría, de un poco
ético empresario a un ético y profesional trabajador.
No quiero confundir ni avalar nada; espero no mal interpretar estas palabras, espero no confundir.
Cuando hablo de ética, recuerden, que hago referencia a la “ley del justo medio”, no se puede
exagerar en ningún ámbito. Siempre los extremos son perjudiciales. La correcta ética no es aquella
que sirve para censurar ni amparar actos; la verdadera ética es personal. Estoy consciente que hay
“ética social”, pero (espero no sonar individualista ni egoísta) la ética social está formada por el
conjunto de la ética de cada persona, así que, si cada uno es consciente de la responsabilidad que
tiene como ciudadano, de ser un buen y verdadero profesional; sé que seremos capaces de
mantener esa ética profesional que rige a cada trabajo independiente de los otros, pero, común
ante una cada vez más exigente y necesaria “Ética social”.
Por consiguiente, no me queda más que instar y promover ese verdadero profesionalismo, aquel
profesionalismo amparado por la constitución, las leyes civiles y, sobre todo, la ética con este
trabajo de análisis e interpretación de los capítulos II, IV, V, VI y VII del código de ética del Colegio
de Licenciados en Administración del Perú el cual, trata de Las relaciones con la Sociedad, de las
relaciones con el personal, los deberes para con el colegio, del ejercicio docente y de la calificación
de faltas y aplicación de sanciones.
Los códigos de ética permiten determinar patrones y expectativas que pueden ser previsibles
en una empresa. A pesar de ello, existe aún un gran debate sobre la importancia de contar con un
código. La valorización final de la implementación le corresponde a la gerencia de una empresa en
particular. A continuación se citan algunos beneficios para las empresas de contar con un código
de ética.
1. Beneficios internos
Prevé conflictos. La aplicación del código previene o minimiza situaciones de riesgo para la
empresa, ya que los temas se tratan internamente, antes que éstos estén regulados por
la ley.
Mejora la confianza de los inversionistas. Las empresas que tienen y aplican un código de
ética generan una mayor confianza y certeza a sus accionistas, quienes confían en que
su inversión generará la rentabilidad ofrecida cumpliendo con los principios éticos
establecidos. Por ende, las actuaciones de la gerencia y los colaboradores están
respaldadas por la transparencia y los valores en los que cree la organización.
Atrae a personas altamente calificadas. Atrae a profesionales quienes ansían laborar en la
empresa por el hecho de hacer público los valores y la cultura organizacional.
Mejora la imagen corporativa ante la sociedad. La existencia de un código de ética práctico
y razonable, bien fundamentado y coherente, es un elemento clave de la legitimidad y
permite ganar el respeto y lealtad de los clientes, proveedores y comunidades, entre
otros públicos interesados.
Entrega un mensaje sincero a los públicos interesados fuera de la empresa. Un código de
ética establece y proyecta una imagen concreta y sincera respecto del fuerte compromiso
con que una empresa maneja corporativamente sus negocios con sus
proveedores, comunidad, estado, y otros públicos interesados.
Desincentiva la corrupción en las compañías competidoras. Le permite a la empresa
enfrentar situaciones o acciones en que la competencia actúa fuera de los parámetros de
la ética empresarial.
Art. 10.- Toda opinión, informe, certificación o dictamen verbal o escrito que emita el
Licenciado en Administración, deberá contener la expresión de su juicio fundado en elementos
objetivos, sin ocultar o desvirtuar los hechos, para no inducir a error, sustentándose en las
declaraciones oficiales del Colegio de Licenciados en Administración.
Interpretación:
Interpretación:
Con motivo o en ocasión del ejercicio de sus funciones el servidor público o privado no
debe adoptar represalia de ningún tipo o ejercer coacción alguna contra otros servidores públicos
o privados u otras personas.
Interpretación:
Debe guardar reserva respecto de hechos o informaciones de los que tenga conocimiento
con motivo o en ocasión del ejercicio de sus funciones, sin perjuicio de los deberes y las
responsabilidades que le correspondan en virtud de las normas que regulan el acceso y la
transparencia de la información pública
Interpretación:
Art. 47.- Todo Licenciado en Administración está obligado a cuidar del personal a su cargo,
en todos los aspectos de la seguridad social de dicho personal, velando por el cumplimiento de las
obligaciones que el Estado, la Sociedad o la Empresa tiene para con cada uno de ellos.
Interpretación:
Según los beneficios sociales del Ministerio del Trabajo Y Promoción del Empleo, la
seguridad social es una norma laboral y el Administrador debe velar por el cumplimiento de ésta
con cada uno de los empleados registrados en la planilla de la empresa donde labora ya sea ésta
del estado o privada.
Art. 48.- Está obligado a considerar a todos sus subordinados en igual plano, respecto a
condiciones de trabajo, relaciones humanas, igualdad de oportunidades, sin discriminaciones por
razón de política, raza, doctrina, credo, etc.
Interpretación:
Interpretación:
El Administrador deberá tratar a los profesionales con el respeto que ellos se merecen
siempre, sin importar su rango o puesto de trabajo y deberá proveerles del correcto
entrenamiento y capacitación constante para su desarrollo y deberá estar pendiente de su justa y
puntual retribución.
Interpretación:
Art. 51.- No permitirá que un empleado o subalterno suyo preste servicios o ejecute actos
que al propio Licenciado en Administración no le están permitidos, en los términos de este Código.
Interpretación:
Interpretación:
Art. 53.- Es deber del Licenciado en Administración prestar su concurso personal para el mejor
éxito delos fines colectivos del Colegio. Los encargos o comisiones que se le confíen deben ser
acatados en su fondo y en su forma, salvo causa debidamente justificada.
Interpretación:
El Administrador debe identificarse con su colegio haciendo los intereses de éste los suyos
propios, y siempre debe actuar con ética respetando su código y cumpliendo a cabalidad con lo
que el colegio le encomienda.
Art. 54.- Todo Licenciado en Administración que tenga pruebas de que cualquier miembro de la
orden ha infringido el Código de Ética Profesional, está obligado a plantear la cuestión en el
Tribunal de Honor, así como a denunciar de inmediato el ejercicio ilegal de la profesión.
Interpretación:
Art. 55.- El Licenciado en Administración que desempeñe un cargo docente en alguna institución o
que de alguna manera imparta enseñanza de la ciencia Administrativa, deberá instruir en forma
técnica y útil, y orientar a quien se enseña, para que en su futuro ejercicio profesional actué con
estricto apego a las reglas de ética profesional.
Interpretación:
El licenciado que ejerza el rol de docente para impartir la enseñanza de la ciencia administrativa
deberá realizarlo de manera útil y eficaz, también deberá orientar a quien enseña para que asi en
su futuro ejercicio profesional pueda realizarlo apegándose a las reglas y normas de la ética
profesional.
Interpretación:
El licenciado en Administrador. No deberá participar en actividades que vallan en contra de las
normas de la ética profesional, ni desempeñar su enseñanza en instituciones donde se realicen
procedimientos incorrectos, y tampoco brindar certificados que puedan ser confundidos con el
título profesional expedido por las universidades del país.
Art. 57.- El Licenciado en Administración no deberá suscribir, expedir, propiciar o contribuir a que
se otorguen títulos, diplomas, licencias o certificados de idoneidad profesional a personas que no
llenen los requisitos indispensables para ejercer la profesión, de conformidad con las leyes y
reglamentos vigentes o mediante procedimientos incorrectos que comprometan él honor, la
probidad profesional, así como la imagen de la Orden.
Interpretación:
El licenciado en Administrador. Está prohibido de expedir suscribir o contribuir a que los títulos,
diplomas, licencias, o certificados profesionales a personas que no cumplan con los requisitos
indispensables para ejercer la profesión, todo tiene que llevarse a cado de acuerdo con las leyes y
reglamentos, lo contrario se estaría comprometiendo el honor, la honradez profesional del
administrador.
Interpretación:
El licenciado en Administrador. No deberá permitir que el ejercicio docente sobre materias del
ámbito profesional sea desarrollado por personas con distinto a lo que el código de ética lo indica
o por personas que no estén legalmente autorizados.
Art. 59.- El Licenciado en Administración que viole este código, se hará acreedor a las sanciones
que le imponga el Colegio Regional al que pertenezca o él Consejo Directivo Nacional, quien
intervendrá tanto en el caso de que no lo haga la Regional, como por las instancias que señalan sus
Estatutos y el Reglamento del Tribunal de Honor.
Interpretación:
Todo administrador cuya moral personal y como trabajador vaya en contra de los estatutos y
reglamento de los que nos dice la ética de esta misma tendrá que ser sancionado.
Art. 60.- Cada Colegio Regional nombrara con carácter de permanente, un Tribunal de Honor, que
fiscalizara el cumplimiento del presente Código. El Tribunal de Honor actuara de oficio ante el
conocimiento del caso, elevando sus dictámenes oportunamente al Consejo Directivo Nacional.
Interpretación:
En toda región donde haya participe de este se nombrara permanentemente a un “Tribunal de
honor” quien se encargara de fiscalizar y que el código se esté desarrollando como debe ser,
dando un reporte al Consejo Directivo Nacional.
Art. 61.- Para la imposición de sanciones se tomara en cuenta la gravedad de la violación cometida
evaluando dicha gravedad de acuerdo con la trascendencia que la falta tenga para el prestigio y
estabilidad de la profesión del Licenciado en Administración y la responsabilidad que pueda
corresponderle.
Interpretación:
Para tomar en cuenta cual es la sanción que se deberá tomar en cualquier caso que se dé con un
Administrador se tiene que tener en cuenta el nivel de la violación que cometió donde daño el
prestigio y estabilidad para que pueda asumir así la responsabilidad que cometió.
a) Amonestación privada.
b) Amonestación pública.
d) Expulsión.
Interpretación:
Para cada falta diferenciándolo de la gravedad de esta se sanciona de diferentes formas
como: una amonestación privada donde se toma personalmente, la publica frente a sus
compañeros o de manera masiva en diferentes aspectos, la suspensión de sus derechos
como colegiado y la más grave que es la expulsión.
Interpretación:
Los pasos que se tiene que seguir para la toma de sanciones están determinados en el
Reglamento Interno Del colegio de Licenciados en Administración.
- Para llegar a ser un Licenciado en Administración completo, uno se tiene que regir al
reglamento Interno y al código de ética del Administrador.
- Se tiene que tener en cuenta que cuando uno infringe el código de ética profesional no
solo está yendo contra sus principios sino también en contra de los principios de sus
colegas.
Vivimos una crisis de valores de la cual debemos estar conscientes y tratar de erradicar teniendo
muy en cuenta lo que implica ser un profesional íntegro y honorable.
El código de ética nos muestra el camino correcto que debemos de seguir. Este capítulo y sus 4
artículos que vimos y analizamos, es tan corto pero tan grande en resultados si lo seguimos a
cabalidad.
El resurgimiento de la ética, como antídoto contra la corrupción, nos recuerda las causas que
dieron lugar al nacimiento de esta disciplina filosófica en el siglo V antes de Cristo, con Sócrates,
que hace tambalear la moral corrupta de su época al establecer como primordiales los valores
humanos, antes que los intereses materiales:
“Mi buen amigo-dice Sócrates-, siendo ateniense de la ciudad más grande y más prestigiada en
sabiduría y poder, ¿no te avergüenzas de preocuparte de cómo tendrás las mayores riquezas y la
mayor fama y los mayores honores y, en cambio no te preocupas ni interesas para nada por
conocer el bien y la verdad, ni hacer que tu alma sea lo mejor posible? Y si alguno de nosotros lo
pone en duda y sostiene que si se preocupa de eso, no le dejaré en paz, ni seguiré tranquilamente
mi camino, sino que le interrogaré, le examinaré y refutaré; y si me parece que no tiene ninguna
virtud, sino que simplemente la aparenta, le increparé diciéndole que siente el menor de los
respetos por lo más respetable y el respeto más alto por lo que menos respeto merece”.