ENCUESTA SOBRE MOTIVACIÓN, ORGANIZACIÓN Y TÉCNICAS DE ESTUDIO

Alumno(a)
……………………………………………………………………………………………………………………………………….Número de
matrícula:…………………………………………….. Ciclo : ………………Semestre: ……………………………

Facultad: …………………………………………………………….. Especialidad :…………………………………………………..

Fecha:………………………………………………… Tutor:………………………………………………………………………………..

ENCUESTA SOBRE LA ORGANIZACIÓN DE ESTUDIO

SI NO
1 ¿Acostumbras dejar para el último la preparación de tus trabajos?
2 ¿Crees que el sueño o el cansancio te impiden estudiar eficazmente en muchas
ocasiones?
3 ¿Es frecuente que no termines tus tareas a tiempo?
4 ¿Acostumbras a emplear tiempo en leer periódicos, revistas, ver televisión,
conversar o chatear cuando deberías dedicarlo a estudiar?
5 ¿Tus trabajos académicos te llevan a descuidar a menudo tus actividades
sociales o deportivas?
6 ¿Acostumbras dejar pasar un día o más antes de repasar los apuntes tomados
en clase?
7 ¿Acostumbras dedicar tu tiempo libre a otras actividades que no sean estudiar?
8 ¿Descubres algunas veces de pronto, que debes entregar una tarea antes de lo
que creías?
9 ¿Te retrasas con frecuencia en un curso debido a que tienes que preparar otro?
1 ¿Te parece que tu rendimiento es muy bajo en relación con el tiempo que
0 dedicas al estudio?
1 ¿Está tu escritorio o mesa de trabajo situado directamente frente a una ventana,
1 puerta u otra fuente de distracción? (sala, comedor, cerca a un televisor o PC)
1 ¿Acostumbras tener fotografías, adornos, trofeos sobre la cubierta del escritorio
2 o mesa de trabajo?
1 ¿Acostumbras estudiar recostado en la cama o acomodado en un sofá u otro
3 asiento cómodo?
1 ¿Produce demasiado resplandor la lámpara que utilizas para estudiar?
4
1 ¿Tu mesa de estudio está desordenada y llena de objetos, que no dispones de
5 sitio suficiente para estudiar con eficacia?
1 ¿Acostumbras interrumpir tus estudios para atender a personas que vienen a
6 visitarte?
1 ¿Estudias con frecuencia mientras tienes puesta la radio, la televisión o la
7 computadora? (uso de audífonos )
1 En el lugar donde estudias ¿tienes acceso fácil a materiales pertenecientes a tus
8 aficiones? (comidas, juegos, mascotas, computadora, etc)
1 ¿Con frecuencia interrumpes tus estudios, por actividades o ruidos que
9 provienen del exterior?

1
2 ¿Con frecuencia se hace lento tu estudio debido a que no tienes a la mano los
0 libros, apuntes, separatas, información y materiales necesarios?
ENCUESTA SOBRE TÉCNICAS DE ESTUDIO

1.- ¿Acostumbras comenzar la lectura de un libro de texto sin hojear previamente los subtítulos y
las ilustraciones?

2.- ¿ Te saltas por lo general las figuras gráficas y tablas cuando estudias un tema?

3.- ¿Se te ha ce difícil seleccionar los puntos de los temas de estudio?

4.- ¿ Te sorprendes con cierta frecuencia, pensando en algo que no tiene nada que ver con lo que
estudias?

5.- ¿Con frecuencia tienes dificultad en entender tus apuntes de clase cuando tratas de repasarlos,
después de un cierto tiempo?

6.-Al tomar notas ¿te sueles quedar atrás con cierta frecuencia debido a que no puedes escribir
con suficiente rapidez?

7.-Poco después de comenzar un curso, ¿sueles encontrarte con tus apuntes firmando un
REVOLTIJO?

8.¿ Tomas normalmente tus apuntes tratando de escribir las palabras exactas de un profesor?

9.-Cuando tomas notas de un libro, ¿tienes la costumbre de copiar el material necesario palabra
por palabra?

10.- ¿ Te es difícil preparar un temario apropiado para un examen?

11.- ¿Tienes problemas para organizar los datos o el contenido de un examen?

12.- ¿Omites formular resúmenes al repasar los temarios de un examen?

13.- ¿ Te preparas a veces para un examen memorizando formulas, definiciones o reglas que no
entiendes con claridad?

14.¿Te resulta difícil que estudiar, y cómo estudiarlo cuando preparas un examen?

15.- ¿Frecuentemente tienes dificultades para organizar en un orden lógico las materias que debes
por estudiar por temas?

16.- Al preparar un examen ¿sueles estudiar toda la asignatura en el último momento?

17.¿Acostumbras entregar tus exámenes sin revisarlos detenidamente para ver si tienes algún
error cometido por descuido?

18.¿Te es imposible, con frecuencia, terminar un examen de exposición de un tema en el tiempo

preescrito?

19.- ¿Con frecuencia pierdes puntos en exámenes con preguntas de “falso-verdadero” debido a
que no lees detenidamente?

2
20.- ¿Empleas normalmente mucho tiempo en contestar la primera mitad del examen y tienes que
apresurarte en al segunda?

ENCUESTA SOBRE MOTIVACIÓN PARA EL ESTUDIO

1.-Después de los primeros días o semanas del curso ¿pierdes interés por el estudio?

2. ¿Crees que en general, basta estudiar lo necesario para obtener un “aprobado” en las
asignaturas?

3.- ¿Te sientes frecuentemente confuso o indeciso sobre cuáles deben ser tus metas formativas y
profesionales?

4.- ¿Con frecuencia piensas que no vale la pena el tiempo y el esfuerzo que son necesarios para
lograr una educación del nivel superior?

5.- ¿Crees que es más importante divertirse y disfrutar de la vida que estudiar?

6.- ¿Acostumbras pasar tiempo de clase en divagaciones o soñando despierto en lugar de atender
al profesor?

7.- ¿Te sientes habitualmente incapaz de concentrarte en tus estudios debido a que estas inquieto,
aburrido o de al humor?

8.- ¿Piensas con frecuencia que las materias que estudias tienen poco valor práctico para ti?

9.¿Sientes frecuentemente deseos de abandonar la escuela y conseguir un trabajo?

10.- ¿Con frecuencia tienes la sensación de que lo que se enseña en los centros docentes no te
prepara para enfrentar los problemas de la vida?

11.- ¿Acostumbras dedicarte de modo casual al estudio, según el estado de ánimo en el que te
encuentres?

12.- ¿Te horroriza leer libros de texto porque son insípidos y aburridos?

13.- ¿Esperas normalmente a que se fije la fecha de un examen para comenzar a estudiar en los
libros o repasar los apuntes de clase?

14.- ¿Piensas que los exámenes son pruebas penosas de las que no se pueden escapar y respecto a
las cuales lo que debe hacerse es sobrevivir, del modo que sea?

15.¿Sientes con frecuencia que tu profesor no comprende las necesidades del estudiante?

16.- ¿Tienes la sensación de que tus profesores exigen demasiadas horas de estudio fuera de tu
clase?

17.- ¿Dudas por lo general, en pedir ayuda a tu profesor en tareas que te son difíciles?

18.- ¿Con frecuencia piensas que tu profesor no tiene contacto con los temas difíciles?

3
19.- ¿Te sientes reacio, por lo general, a hablar con tu profesor de tus proyectos futuros, de
estudios o profesionales?

20.- ¿Te desagrada participar activamente en rueda de conversación con el profesor, argumentando
críticamente y con respeto, sucesos de interés y de actualidad?

HOJA DE TABULACIÓN DE LA

ENCUESTA DE MOTIVACIÓN, ORGANIZACIÓN Y TÉCNICAS DE ESTUDIO

Instrucciones:

El instrumento se compone de tres áreas: Organización del estudio, Técnicas de estudio y

motivación para el estudio, cada una con 20 reactivos:

· Para su calificación, sume el número de reactivos contestados con “si” por cada área y anote el
resultado en el espacio de “Puntuación” de la siguiente tabla.

Tabla de concentrado

AREA PUNTUACIÓN
Organización del estudio Deficiencia en la
organización del estudio

Técnicas de estudio

Motivación para el estudio

· Compare los parámetros de la siguiente tabla, y establezca la situación del alumno en las áreas
evaluadas.

Tabla de parámetros.

AREA
PUNTUACIÓN ESPECIFICACIÓN
Organización del estudio 10 ó + puntos Deficiencia en la
organización del estudio
Técnicas de estudio 10 ó + puntos No cuenta con adecuadas
técnicas de estudio.
Motivación para el estudio 10 ó + puntos Poca motivación para el
estudio

4
 GUÍA PARA LA ENTREVISTA INICIAL DE TUTORÍA

Alumno:………………………………………………………………….. Número de matrícula:……………………………………

Facultad: …………………………………………………………….. Ciclo: ………………Semestre: …………………………….

Especialidad:…………………………………………………..

Tutor:………………………………………………………………………………. Fecha:……………………………………………………

Fecha de cumpleaños: ……………………………………………Edad:……………………………… Sexo:……………………..

Lugar de Nacimiento:…………………………………Provincia: ……………………………Departamento:……………….

Año de Egreso del Nivel secundario…………………… Fecha de Ingreso a la Universidad………/……./…..…

Nombre de tu papá: ………………………………………Nombre de tu mamá:………………………………………………

Número de Hermanos:…………………………….. Lugar que ocupas entre ellos:………………………………………

Domicilio actual:………………………………………………………………………………………………………………………………

Teléfono Celular:……………………………………………………Correo electrónico:………………………………………....

Religión que practicas:…………………………………………….. Estado Civil:…………………………………………………

¿Trabajas?.............................. ¿Dónde?....................................................................................

OBSERVACIONES:

Responde con sinceridad las siguientes preguntas:

1. ¿Por qué elegiste estudiar esta carrera? ¿Fue tu primera elección al inscribirte?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………….
2. ¿Qué otras actividades realizas además de estudiar?
..................................................................................................................................................
....................................................................................................................................
3. ¿A qué te dedicas en tu tiempo libre?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

5
 4. ¿Cómo te transportas a la universidad y cuánto tiempo requieres para llegar a tus clases?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5. ¿En dónde realizas tus trabajos académicos regularmente? ¿Tienes algún espacio
específico en tu casa para estudiar?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
6. ¿Cuáles son las asignaturas que más trabajo te cuestan?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………….
7. ¿Qué haces para estudiarlas?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
8. ¿Hasta ahora has tenido alguna dificultad con tus estudios?
………………………………………………………………………………………………………………………………………….
9. ¿Qué has hecho para resolverlas?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………..
10. ¿Qué cursos son los que más te gustan y se te facilitan?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
11. ¿Qué planes tienes para cuando termines la carrera?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………….
12. ¿Qué tipo de trabajo te gustaría realizar cuando termines la carrera?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Enumera tres cosas que esperas de un apoyo de tutoría:

Cursos que has desaprobado y sus causas:

6
 Tus Cualidades Tus Debilidades

Tus Aficiones Tus Adicciones: (si existen)

Tus Valores Anti-Valores que practicas: (si existen)

Personaje con el que te identificas ¿por qué? (Bíblico, místico o de la vida real)

Tu auto-descripción (física, mental, temperamental):

Misión personal de vida

Metas a plazo indefinido

Metas a largo plazo (años)

7
Metas a mediano plazo (meses)

Metas a corto plazo (semanas)

Problemas personales que intervienen en tu estudio:

Tu motivación personal hacia el estudio se encuentra orientada a:

Manera en que administras tu tiempo: (¿Cuánto tiempo a cada actividad?)

Describe tu estado de salud actual (físico y psicológico)

¿Hay algo que te preocupe o inquiete en este momento de tu vida? SI / NO .Explica

8
¿Qué características de acompañamiento te gustaría encontrar en el Tutor?

PARA SER LLENADO AL FINAL DEL CICLO POR EL TUTOR

Problema o situación Acciones Compromisos Resultados obtenidos

detectada implementadas por el adquiridos
Tutor por el alumno

OBSERVACIONES:

________________________ ______________________ __________________

Firma del alumno(a) Firma del Tutor Fecha