Poco desarrollo de

Bajos desempeños en competencias lingüísticas

ingles estudiantes de 6°
últimos tres años Deficientes desempeños
Estudiantes con bajo grados 7° en pruebas
Rendimiento académico externas Saber Valle
(aprendizajes previos de

EFECTO
Estudiantes con poco Poco conocimiento y
dominio de los manejo de vocabulario de
conocimientos del idioma las estructuras

DEFICIENTE APRENDIZAJE Y DESARROLLO DE LA

COMPETENCIA COMUNICATIVA EN INGLÉS, DE LOS
PROBLEMA
ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO DE LA INSTITUCIÓN CENTRAL
EDUCATIVA REGIONAL SIMÓN BOLÍVAR

Bajo nivel de desempeño Poca vinculación de las

CAUSAS TIC como herramientas
en el área de inglés
para el aprendizaje

Deficientes Desmotivación Poca o Poca

Metodologías ninguna disponibilidad
Dificultades estrategia y pasividad de tradicionales capacitación de dispositivos
lingüísticas en didáctico los estudiantes sin ningún tipo de los por parte de
el idioma pedagógicas frente a la de innovación docentes en el los estudiantes
en el proceso clase
enseñanza del manejo de TIC